LECTURA DRAMATIZADA

Disfrutamos el humor de los diálogos de "Natasha" de Luis M. Pescetti y del absurdo en "El reglamento es el reglamento" de Adela Basch. Momentos divertidos del proyecto "Escritores argentinos".

PROYECTO DE LECTURA

Se prepararon, pusieron lo mejor de sí para regalarles cada lunes, durante varios meses, las lecturas de cuentos maravillosos. Así lo hicieron los alumnos de 7° A y B para los chicos de 1° A y B. Con cariño, con amor, con compromiso, se fueron reuniendo de a grupitos para leerles en castellano y hasta en inglés, cuentos como "La Bella Durmiente", "Cenicienta", "Hansel y Gretel". ¡Felicitaciones chicos! Y gracias a las seños de 7°, 1° y de inglés.

ESCRITORES ARGENTINOS

Como proyecto de identidad, trabajamos este año el recorrido lector de grandes escritores argentinos de literatura infantil: Gustavo Roldán, Laura Devetach, Graciela Montes, Ricardo Mariño, Adela Basch y Elsa Bornemann.

POESÍAS EN SUSURROS

Los chcicos de 4°grado escucharon, leyeron, aprendieron POESÍAS de distintos autores, coplas de amor, disparatadas, graciosas, melodiosas... Construyeron SUSURRADORES (con tubos de cartón pintados) y salimos a la estación de tren de nuestro barrio VILLA LUGANO a susurrar poesías a la gente. Gracias a los cuidadores de la plaza, a la pareja mayor dispuesta a escuchar tanta poesía y contarnos sus experiencias, a la señora con sus dos nietitas, al calesitero, a la señora con su bebé, a la pareja, a las dos amigas, a la enfermera, a los que esperaban eL tren... ¡A TODOS! Gracias por escuchar a los chicos y permitir que ellos les regalen lo que tenían para ofrecer: la PALABRA. Maestras: Virginia Sabutis(Maestra de 4°) y Mariel Giannattasio(Bibliotecaria)

TODO SOBRE VAMPIROS

Con 5º grado A y B estamos leyendo "¿Quién le tiene miedo a Demetrio Latov?" (Ängeles Durini). Y esta lectura nos llevó a invetigar sobre los vampiro y el más célebre: ¡El Conde Drácula!. Les dejo algunos links con información y videos relacionados con el tema:
Sobre la autora:

La primera película de Drácula en blanc y negro:

LA GERMINACIÓN ANIMADA

2º grado A y B trabajó sobre las plantas (Maestros Adrián, Ivana y Alicia).  Vieron libros, enciclopedias Y videos en internet, sobre el nacimiento de las plantas. Confeccionaron germinadores y a dos de ellos los dejaron en la Biblioteca para que cada día se les tomaran 2 ó 3 fotografías. Una vez por semana registraban los cambios con dibujos e iban incorporando nueva información. Fue un trabajo muy lindo, con la sorpresa de los chicos al ver el crecimiento en los germinadores y con la incorporación de las netbooks para tomar las fotografías que, unidas, gracias a Marcela  (informática), resultaron este video:

NOTA: Esta experiencia fue expuesta en las

II Jornadas de Experiencias Bibliotecarias 2012,

realizada el 13 de diciembre de 2012 en la Escuela Nº16 DE 19

CUENTOS QUE EMOCIONAN

PORQUE NOS HACEN REFLEXIONAR, PONERNOS EN EL LUGAR DEL OTRO, ENTENDER ALGUNOS SENTIMIENTOS... Son "Cuentos que emocionan", especialmente seleccionados por sus autores, por su temática, por su calidad y... CALIDEZ.
Cuentos:
"Los secretos de abuelo sapo", "Choco encuentra una mamá", "El tigre y el ratón" de KEIKO KASZA.
"Niña bonita" de ANA MARÍA MACHADO y "Abuelita de arriba y abuelita de abajo" de TOMIE de PAOLA

NOS ANIMAMOS A ANIMAR

Les presentamos las animaciones realizadas con distintas temáticas: poesía, cuento, leyenda. Nos animamos, nos divertimos, trabajamos mucho... ¡Y nos encantó cómo resultó! Esperamos que les guste:

LA BRUJA MARUJA

LOS COLORES DE LOS FANTASMAS

LA LEYENDA DEL NAHUEL

LA LEYENDA DE LA YERBA MATE

NOS ANIMAMOS CON LA ANIMACION

Nos reunimos en un nuevo proyecto y vamos aprendiendo a concretarlo entre todos. Esta vez, 2do, y 4to. grados, junto con las seños Sandra, Maria Santa, Alicia, Ivana, Marisa, Patricia, la seño Marcela de Informatica, Mariel de Biblioteca, Florencia de Plastica y Liliana de Tecnologia (¡cuanta gente con ganas!) y 120 chicos vamos a hacer ANIMACIONES. Les dejo algunos link de sitios de CANAL ENCUENTRO que nos estan sirviendo muchìsimo:

CANAL ENCUENTRO - ANIMACIÒN

Êsto recièn empieza... pero no sabemos còmo terminara. ¿Nos siguen?

MAS TANGO

Compartimos con todos este hermoso blog de una pintora. ¿Quieren mirarlo? A nosotros nos pareció bellísimo!!!!!
http://gracielabello-naif.blogspot.com/

MI BUENOS AIRES... QUERIDO

Esta semana nos vestimos de tangueros y nos sacamos las fotos para el concurso.

Después de ver tantas imágenes, de escuchar tangos y conocer un poco más de su historia, nos ponemos lindos, en pose y... ¡CLIK! Están todos tan bien, que no sabemos quién ganará.

Gracias a los maestros de grado por entusiasmar a sus alumnos, a los chicos, por vestirse tan lindos y divertirse haciendo cada escena, a las familias, por el compromiso y acompañarnos en este proyecto.

Les dejamos algunas páginas donde pueden encontrar más sobre el TANGO:

http://www.infobae.com/
http://www.todotango.com/
http://www.elportaldeltango.com/

SE VIENE... ¡EL TANGO!

Nuevo Proyecto: Toda la escuela comenzó a prepararse...Con la pregunta: ¿Què es el TANGO?
En la Biblioteca ya estamos leyendo letras de distintos tangos, aprendiendo sobre sus comienzos y pensando cómo vamos a participar en el concurso de fotografía sobre el Tango.
Les dejamos algunas palabras claves para que vayan investigando:

GARDEL - DISCÉPOLO - LUNFARDO - ARRABAL

LA MARAVILLA DE LOS CUENTOS

Los CUENTOS MARAVILLOSOS de todas las épocas... Los nenes de 1º vienen a la biblioteca a escuchar, renarrar, comparar distintas versiones... Ya escucharon "CAPERUCITA ROJA" Y "LOS TRES CHANCHITOS"
¿Por qué la llamaban "Caperucita Roja"?
¿De qué material hicieron sus casitas los tres chanchitos?

TODOS LOS JUEGOS...

"TODOS LOS JUEGOS, EL JUEGO" es el libro que están leyendo los chicos de 4º grado. El autor es
Gustavo Roldán, uno de los mejores escritores de la literatura infantil argentina. Nació en el Chaco en 1935. Es licenciado en Letras, docente, periodista y editor. Ha recibido numerosos premios nacionales e internacionales por su obra.
Algunas de sus obras son:

Dragón, El monte era una fiesta, Sapo en Buenos Aires, La noche del elefante e Historias del piojo, Como si el ruido pudiera molestar.

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FANTASMAS...

Los chicos de 5º están leyendo una buena historia: "El fantasma de Canterville", de Oscar Wilde.
¿Les gustan las historias de fantasmas? Acá te recomendamos otros cuentos:

• Leyendas argentinas de lobisones, diablos y otros espantos (Editorial Andrès Bello)

• Cuentos de miedo, de amor y de risa (Graciela Cabal)

ANIMALES AUTÓCTONOS

¿Te gusta dibujar? Para hacer un yacaré, mirá este video y ¡verás qué fácil es!!!

Así le quedó a "Melina": lo dibujó, recortó y pegó sobre papel celofán azul + amarillo.

ANIMALES AUTÓCTONOS

Este año las maestras de 5º quisieron que sus alumnos conocieran más sobre los animales, pero haciendo hincapié en los Animales autóctonos de la Argentina.

Como es nuestra costumbre, somos varias las docentes involucradas. Con la Bibliotecaria, buscaron información sobre ubicación y características de distintos animales de nuestro país. Con la Prof. de Inglés tradujeron algunas descripciones. Con la Prof. de Informática pasaron las información a fichas, para la realización de "La Enciclopedia de Animales Autóctonos de la Argentina". Con la Prof. de Plàstica

realizaron máscaras.

UNA VISITA AL PASADO ...

Los alumnos de 6to. están investigando Las Eras Geológicas. En Biblioteca trabajamos con un documental interactivo muy interesante.

En Informática buscaron información en internet y además aprovecharon la Pantalla Digital Interactiva.

En el aula seguirán usando los cuadernillos del Plan Plurianual

EN EL AÑO DE LA ASTRONOMÍA...

...7º grado encara un proyecto multidisciplinario!!! Con las docentes: Carina Distacio y Carina Santucho Y alumnos de Nivelación con la seño Soledad.

En Tecnología : modelos del Sistema Solar (Prof. Liliana Thea)

• En Inglés: Biografía de Galileo Galilei (Prof. Ana María Rinaldi)

En Plástica: Murales (Prof. Cristina

En Biblioteca : lectura en diversos soportes ( Bibl. Mariel Giannattasio)

En Informática : investigación (Prof. Marcela Putero)

Experiencias Directas: Asociaciòn Amigos de la Astronomía(http://www.aaaa.org.ar/) Planetario Galileo Galilei

EDUCACIÓN VIAL

"Como debemos comportarnos en la calle para que no ocurra ningún accidente""Mirar, respetar y no distraerse son palabras que tenemos que respetar"

"Queremos semáforos y que respeten las normas de tránsito"
La Fundación Renault nos propuso participar del Concurso "Movete Seguro". Para eso envío un valioso material que nos sirvió para trabajar con los alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º. Estos son los dibujos y las frases que pensamos entre todos :

Más información y juegos interactivos en http://moveteseguro.com.ar/