Eine neue Generation der Informatikdidaktik

Das CZS KID – Kolleg für Informatikdidaktik bestärkt Promovierende, die Disziplin der Informatik­didaktik gezielt zu gestalten: über Standorte und Spezialgebiete hinweg, als Community, die auch über den eigenen Tellerrand blickt. 

Kollegiat:innen des CZS KID erhalten eine Qualifizierung, die fachliche Tiefe und Breite umfasst. Gleichzeitig haben sie während des Kollegs viel Freiraum, um eigene Ideen und Forschungsansätze zu verfolgen und individuelle Expertise aufzubauen.

Um die Ergebnisse ihrer Forschung nachhaltig in der Gesellschaft zu verankern, liegt ein besonderer Fokus auf Wissenschaftskommunikation und Transfer. Denn nur so stellen wir sicher, dass Lehrkräfte und Schüler:innen schnellstmöglich von der Forschung der Kollegiat:innen profitieren.