Arnaiz Sánchez, Pilar

Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis La influencia de la práctica psicomotriz en la adquisición de la madurez lectora en los niños débiles mentales ligeros (1986) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Murcia _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar

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EDUCACIÓN	1,166
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Citas por año de emisión

Anualidad	Citas
2025	85
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2023	190
2022	176
2021	165
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2017	109
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2009	15
2008	18
2007	6
2006	9
2005	9
2004	4
2003	5
2002	5
2001	1
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1999	4
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Citas por año de publicación

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2024	2	5
2023	0	7
2022	2	5
2021	4	65
2020	1	119
2019	2	108
2018	2	108
2017	3	103
2016	2	100
2015	2	152
2014	7	79
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2012	8	174
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2010	5	43
2009	10	29
2008	7	25
2006	13	4
2004	8	75
2003	8	312
2002	5	26
2001	2	26
2000	5	16
1999	0	22
1998	5	8
1997	3	22
1996	3	24
1995	2	2
1994	10	6
1992	2	2
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2025	6	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
105	Artículo de revista	1,304
106	Capítulo de libro	83
17	Libro	378

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2003	Educación inclusiva, una escuela para todos Arnaiz Sánchez, Pilar	Libro	303
2012	Escuelas eficaces e inclusivas Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	133
2016	Conductas de ciberadicción y experiencias de "cyberbullying" entre adolescentes Arnaiz Sánchez, Pilar Cerezo Ramírez, Fuensanta Giménez Gualdo, Ana María Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	85
2015	La autoevaluación de centros en España para la atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva Arnaiz Sánchez, Pilar Guirao Lavela, José Manuel	Artículo ^ARTICULO	59
2011	Luchando contra la exclusión Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	55
2018	Redes de apoyo y colaboración para la mejora de la educación inclusiva Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	52
2019	La educación inclusiva Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	48
2020	Rompiendo la brecha entre teoría y práctica Moliner García, María Odet Arnaiz Sánchez, Pilar Sanahuja Ribés, Aida	Artículo ^ARTICULO	44
2004	La educación inclusiva: dilemas y desafíos Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	43
2021	Formación del profesorado para la construcción de aulas abiertas a la inclusión Arnaiz Sánchez, Pilar Escarbajal Frutos, Andrés Alcaraz García, Salvador Haro Rodríguez, Remedios de	Artículo ^ARTICULO	41
2017	Revisión de instrumentos sobre atención a la diversidad para una educación inclusiva de calidad Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	41
2010	Evaluación de las prácticas educativas del profesorado de los centros escolares Lledó Carreres, Asunción Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	40
2020	La escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales en España Alcaraz García, Salvador Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	39
2017	El Impacto del Contexto Escolar en la Inclusion Educativa Arnaiz Sánchez, Pilar Escarbajal Frutos, Andrés Caballero García, Carmen María	Artículo ^ARTICULO	37
2018	Percepción de docentes y estudiantes sobre el ciberacoso Giménez Gualdo, Ana María Arnaiz Sánchez, Pilar Cerezo Ramírez, Fuensanta Prodócimo, Elaine	Artículo ^ARTICULO	34
2014	Autoevaluación docente para la mejora de los procesos educativos en escuelas que caminan hacia la inclusión Arnaiz Sánchez, Pilar Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	34
2004	Ciudadanía e interculturalidad Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de	Artículo ^ARTICULO	31
2019	Barriers to student learning and participation in an inclusive school as perceived by future education professionals Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de Maldonado Martínez, Rosa María	Artículo ^ARTICULO	29
2014	Acceso a las tecnologías, rendimiento académico y cyberbullying en escolares de secundaria Giménez Gualdo, Ana María Maquilón Sánchez, Javier J. Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	29
2009	Análisis de las medidas de atención a la diversidad en el Educación Secundaria Obligatoria Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	29
2015	La evaluación en educación primaria como punto de partida para el desarrollo de planes de mejora inclusivos en la Región de Murcia Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de Guirao Lavela, José Manuel	Artículo ^ARTICULO	28
2015	Usos problemáticos y agresivos de las TIC por parte de adolescentes implicados en cyberbullying Giménez Gualdo, Ana María Maquilón Sánchez, Javier J. Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	26
2017	Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educativo en centros de infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva inclusiva Escarbajal Frutos, Andrés Arnaiz Sánchez, Pilar Giménez Gualdo, Ana María	Artículo ^ARTICULO	25
2015	Evaluación de planes de mejora en centros educativos de orientación inclusiva Arnaiz Sánchez, Pilar Azorín Abellán, Cecilia María García Sanz, María Paz	Artículo ^ARTICULO	22
2013	Una experiencia en innovación en educación primaria Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	19
2012	El edublog como herramienta de aprendizaje para todos en el entorno virtual Arnaiz Sánchez, Pilar Azorín Abellán, Cecilia María	Artículo ^ARTICULO	18
2021	El profesorado de apoyo y las barreras que interfieren en la creación de apoyos educativos inclusivos Abellán Rubio, Javier Arnaiz Sánchez, Pilar Alcaraz García, Salvador	Artículo ^ARTICULO	15
2020	Estudio de las aulas abiertas especializadas como medida específica de atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Caballero García, Carmen María	Artículo ^ARTICULO	15
2002	Desarrollo de un programa de habilidades fonológicas y su implicación en el acceso inicial a la lecto-escritura en alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil Arnaiz Sánchez, Pilar Castejón Costa, Juan Luis Ruiz Jiménez, María Soledad Guirao Lavela, José Manuel	Artículo	14
2001	La psicomotricidad en la escuela Arnaiz Sánchez, Pilar Rabadán Martínez, Marta Vives Peñalver, Iolanda	Libro	14
2014	Instrumentos para la autoevaluación y la mejora de la atención a la diversidad en centros educativos Guirao Lavela, José Manuel Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	13
2018	Centros educativos que se autoevalúan y reflexionan sobre sus resultados para mejorar la atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Martínez Rodríguez, Miryam	Artículo ^ARTICULO	13
2012	Reflexiones sobre cultura, identidad y racismo desde una mirada pedagógica Arnaiz Sánchez, Pilar Escarbajal Frutos, Andrés	Artículo ^ARTICULO	12
2008	La psicomotricidad en la escuela Arnaiz Sánchez, Pilar Rabadán Martínez, Marta Vives Peñalver, Iolanda	Libro	12
2015	Atribuciones causales del alumnado universitario de República Dominicana con alto y bajo rendimiento academico Fernández de Mejía, Amparo Arnaiz Sánchez, Pilar Mejía, Radhamés Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	12
2019	A tool for teacher reflection on the response to diversity in schools Azorín Abellán, Cecilia María Ainscow, Mel Arnaiz Sánchez, Pilar Goldrick, Sue	Artículo ^ARTICULO	11
1997	Integración segregación, inclusión Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	10
1996	Proyecto curricular para la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Lozano Martínez, Josefina	Libro	9
2013	Tecnología digital para la atención a la diversidad y mejora educativa Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	9
2021	Estudio cualitativo sobre las Aulas Abiertas Especializadas Arnaiz Sánchez, Pilar Caballero García, Carmen María Escarbajal Frutos, Andrés Porto Currás, Mónica	Artículo ^ARTICULO	9
2000	Guía para la observación de los parámetros psicomotores Bolarín Martínez, María José Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	9
2019	El rendimiento académico del alumnado autóctono y de origen inmigrante en la Región de Murcia Escarbajal Frutos, Andrés Navarro Barba, Juan Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	8
2012	Tutoría electrónica en la enseñanza superior Arnaiz Sánchez, Pilar López Vicent, Patricia Prendes Espinosa, María Paz	Artículo ^ARTICULO	8
2002	Influencia de un programa de desarrollo de las habilidades psicolingüísticas en el acceso a la lecto-escritura Castejón Costa, Juan Luis Arnaiz Sánchez, Pilar Ruiz Jiménez, María Soledad	Artículo ^ARTICULO	8
2020	¿Hacia dónde va la escuela inclusiva? Análisis y necesidades de cambio en centros educativos Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de	Capítulo	8
2016	Análisis del contexto escolar en la etapa de Educación Infantil para el desarrollo de una educación inclusiva Arnaiz Sánchez, Pilar López Gómez, Regina	Artículo ^ARTICULO	8
2016	Introducción a la psicomotricidad Arnaiz Sánchez, Pilar Bolarín Martínez, María José	Libro	7
2003	Alumnos magrebíes en las aulas Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de	Artículo	7
2008	Indicadores de calidad para la atención a la diversidad del alumnado en la educación secundaria obligatoria Arnaiz Sánchez, Pilar Castro Morera, María Martínez Abellán, Rogelio	Artículo ^ARTICULO	7
1999	Curriculum y atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	6
1997	Educación intercultural y atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de	Capítulo	6
2018	Editorial Azorín Abellán, Cecilia María Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^EDITORIAL	6
2020	Teacher competences in early childhood education and inclusive education Haro Rodríguez, Remedios de Arnaiz Sánchez, Pilar Nuñez de Perdomo, Carmen Rocío	Artículo ^ARTICULO	6
1999	Psicomotricidad Escribá, Antonio Arnaiz Sánchez, Pilar	Libro	5
2001	Diversidad y violencia escolar Arnaiz Sánchez, Pilar Ballester Hernández, Francisco	Artículo ^ARTICULO	5
1987	Evolución y contexto de la práctica psicomotriz Arnaiz Sánchez, Pilar	Libro	5
2000	La Práctica psicomotriz Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	5
2019	Escuchar las voces del alumnado para construir la inclusión y la equidad educativa Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de Alcaraz García, Salvador Caballero García, Carmen María	Artículo ^ARTICULO	5
2019	Diseño y validación de un instrumento para escuchar la voz del alumnado de las aulas abiertas especializadas Mirete Ruiz, Ana Belén Alcaraz García, Salvador Caballero García, Carmen María Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	4
1996	Las adaptaciones curriculares en secundaria Grau Company, Salvador Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	4
2024	Significados atribuidos a la educación inclusiva por la comunidad educativa Arnaiz Sánchez, Pilar Alcaraz García, Salvador Caballero García, Carmen María	Artículo ^ARTICULO	4
2001	La lecto-escritura en la educación infantil Arnaiz Sánchez, Pilar Ruiz Jiménez, María Soledad	Libro	4
2015	La educación intercultural en una escuela inclusiva. Vías para reorientar el camino Arnaiz Sánchez, Pilar Guirao Lavela, José Manuel	Capítulo	4
1996	La evolución histórica de la educación especial Illán Romeu, Nuria Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	4
1994	Deficiencias visuales y psicomotricidad Arnaiz Sánchez, Pilar	Libro	4
2008	Educación inclusiva, educación para todos Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	4
1986	Fundamentación de la práctica psicomotriz en B. Aucouturier Arnaiz Sánchez, Pilar	Libro	4
2022	¿Qué Modalidad de Escolarización Prefieren los Equipos Directivos para el Alumnado con Apoyos Educativos Generalizados? Arnaiz Sánchez, Pilar Gallego, Laura Haro Rodríguez, Remedios de Alcaraz García, Salvador	Artículo ^ARTICULO	4
1996	El derecho a una educación inclusiva Ortiz González, María del Carmen Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	3
1998	Una propuesta didáctica para la diversidad en educación infantil Lozano Martínez, Josefina Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	3
2002	La integración de las minorías étnicas Martínez Abellán, Rogelio Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	3
2006	De la emoción de girar al placer de aprender Lázaro Lázaro, Alfonso Berruezo Adelantado, Pedro Pablo Arnaiz Sánchez, Pilar	Libro	3
1997	Innovación y diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	3
2023	Implementación de la educación inclusiva en el centro educativo Padre Lamarche de la República Dominicana Arnaiz Sánchez, Pilar Farías Joaquín, Bellanira Alcaraz García, Salvador	Artículo ^ARTICULO	3
1991	Evolución y contexto de la práctica psicomotriz Arnaiz Sánchez, Pilar	Libro	3
1999	La atención a la diversidad desde la programación del aula Garrido Gil, Carlos F. Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	3
1996	Procesos de enseñanza-aprendizaje ante las necesidades educativas especiales Arnaiz Sánchez, Pilar Illán Romeu, Nuria	Capítulo	3
2010	Tecnologías para los docentes Arnaiz Sánchez, Pilar Prendes Espinosa, María Paz	Libro	3
1999	Trabajo colaborativo entre profesores y atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Herrero, Ana Haro Rodríguez, Remedios de	Artículo	3
2020	Estudio de las aulas abiertas especializadas en la Región de Murcia Arnaiz Sánchez, Pilar Garrido Gil, Carlos F. Soto Pérez, Francisco Javier	Capítulo	3
2012	La Pedagogía Hospitalaria Arnaiz Sánchez, Pilar Martínez Abellán, Rogelio	Capítulo	2
1984	Estudio correlacional entre el desarrollo de las funciones psíquicas y el desarrollo de las funciones motoras Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	2
2023	Análisis de los Recursos Educativos que Utilizan los Tutores/as de las Aulas Abiertas Especializadas González Fenoll, Elena Alcaraz García, Salvador Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Evaluación del diseño de programas para la acogida e integración de inmigrantes en la Región de Murcia Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de García Sanz, María Paz	Artículo ^ARTICULO	2
1998	Las herramientas informáticas como adaptaciones de acceso al curriculum para personas con N.E.E. graves y permanentes Bernuezo, P.P. Hervás, P. Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	2
1998	Educación infantil y deficiencia visual Arnaiz Sánchez, Pilar Martínez Abellán, Rogelio	Libro	2
2003	Lección inagural del curso académico 2002-2003 Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	2
2000	Hacia una educación sin exclusión Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	2
2020	Relación entre las familias migrantes y profesorado Arnaiz Sánchez, Pilar Habib Allah, Mohamed Chamseddine	Artículo ^ARTICULO	2
1992	Esquema corporal: Arnaiz Sánchez, Pilar Lozano Martínez, Josefina	Artículo	2
1999	La Formación del profesorado de educación secundaria y la atención a la diversidad Ballester Hernández, Francisco Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	2
2001	Análisis de la realidad educativa desde una prespectiva intercultural Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de	Capítulo	2
2018	Evaluación de las aulas abiertas especializadas en la Región de Murcia Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de Mirete Ruiz, Ana Belén	Capítulo	2
1997	El autoconcepto en el superdotado Galindo Gálvez, Ana Martínez Moreno, Faustina Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	2
2008	Propuesta de análisis de los proyectos de centro en referencia a la atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Martínez Abellán, Rogelio Haro Rodríguez, Remedios de Berruezo Adelantado, Pedro Pablo	Artículo ^ARTICULO	2
1995	Trastornos del lenguaje Arnaiz Sánchez, Pilar Guerrero Ruiz, Pedro	Capítulo	1
1994	Programas de desarrollo psico-motor Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	1
2006	Educación y diversidad para una Europa más accesible Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	1
2002	Alumnos con discapacidad intelectual asociada a Síndrome de Down Martínez Abellán, Rogelio Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	1
1998	Haciendo más integradoras las aulas de Educación Infantil Blázquez Navarro, Irene Haro Rodríguez, Remedios de Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	1
2019	Análisis de recursos y contenidos para la comunicación entre familias migrantes y profesorado Habib Allah, Mohamed Chamseddine Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	1
1999	El retraso mental Arnaiz Sánchez, Pilar Garrido Gil, Carlos F. Haro Rodríguez, Remedios de	Capítulo	1
1997	Las adaptaciones curriculares en la educación secundaria Garrido Gil, Carlos F. Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	1
2023	La educación inclusiva para un desarrollo sostenible Arnaiz Sánchez, Pilar Caballero García, Carmen María Alcaraz García, Salvador	Capítulo	1
2004	Buenas prácticas y atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	1
2024	Análisis del liderazgo ejercido por los equipos directivos para fomentar una comunidad educativa inclusiva Arias García, Michael Francisco Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de	Artículo ^ARTICULO	1
2019	Los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento como medida inclusiva de atención a la diversidad en la Región de Murcia Escarbajal Frutos, Andrés Arnaiz Sánchez, Pilar Caballero García, Carmen María	Artículo ^ARTICULO	1
2018	La voz del alumnado de las aulas abiertas. Grupos focales como estrategia para la construcción de instrumentos adaptados Arnaiz Sánchez, Pilar Mirete Ruiz, Ana Belén Haro Rodríguez, Remedios de	Capítulo	1
2020	Aportaciones de las Aulas Abiertas al alumnado con necesidades educativas especiales según los Equipos Directivos Arnaiz Sánchez, Pilar Caballero García, Carmen María	Capítulo	1
1996	Psicomotricidad y reforma en la Escuela Infantil García Mira, María del Mar Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	1
1999	Evaluación de cambio de actitud del profesorado tras su participación en un programa de atención a la diversidad Rojo Martínez, Angela Garrido Gil, Carlos F. Castejón Costa, Juan Luis Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	1
1994	La expresividad motriz Bolarín Martínez, María José Arnaiz Sánchez, Pilar	Capítulo	1
1988	Un análisis de la educación especial hoy Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo ^ARTICULO	1
2023	Percepciones del alumnado del Máster de Profesorado en Educación Secundaria sobre su formación en atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Albadalejo Méndez, María José Caballero García, Carmen María	Artículo ^ARTICULO	1
2001	La experiencia integradora de un Centro de Educación Primaria desde la perspectiva del profesorado Martínez Abellán, Rogelio Blázquez Navarro, Isabel Arnaiz Sánchez, Pilar Haro Rodríguez, Remedios de	Artículo	1
2019	Nota editorial Arnaiz Sánchez, Pilar Parrilla Latas, María Angeles	Artículo ^EDITORIAL	1
1995	La evaluación del nivel de competencia curricular en alumnos con necesidades educativas especiales Garrido Gil, Carlos F. Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	1
2014	Atención a la diversidad Arnaiz Sánchez, Pilar Guirao Lavela, José Manuel	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Estudio de la percepción de los profesionales de la orientación educativa sobre las aulas abiertas en centros regulares de la región de Murcia (España) Arnaiz Sánchez, Pilar Alcaraz García, Salvador Caballero García, Carmen María	Artículo	1
1999	Posibles respuestas educativas desde el proyecto curricular de centro ante la diversidad cultural Garrido Gil, Carlos F. Haro Rodríguez, Remedios de Arnaiz Sánchez, Pilar	Artículo	1
2020	Las voces de los migrantes. Análisis de sus necesidades e intereses para construir comunidades interculturales Arnaiz Sánchez, Pilar Escarbajal Frutos, Andrés Habib Allah, Mohamed Chamseddine	Artículo ^ARTICULO	1
2015	La participación de la familia en la escuela inclusiva Marín Ballesta, Francisca Arnaiz Sánchez, Pilar Giménez Gualdo, Ana María	Capítulo	1
2012	Necesidades educativas especiales y actitud docente Arnaiz Sánchez, Pilar Vidal, Cristina	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 01-Dec-2025