Almagro Torres, Bartolomé Jesús

Doctor/a por la Universidad de Huelva con la tesis Factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica deportiva competitiva en adolescentes (2012) que ha recibido 13 citas.

Universidad de Huelva EDUCACIÓN DEPORTE

Didáctica de la Expresión Corporal P94

Número de publicaciones: 86 (62.8% citado)
Número de citas: 703 (13.1% autocitas)
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Ámbito Citas
DEPORTE P99 460
Índice h: 14
Índice h5: 5
Promedio de citas últimos 10 años: 6.9
Promedio de citas últimos 5 años: 3.5
Edad académica: 13 años
Índice m: 1.08

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 59
2024 83
2023 84
2022 54
2021 87
2020 65
2019 66
2018 50
2017 49
2016 31
2015 40
2014 8
2013 15
2012 7
2011 3
2010 1
2009 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2025 9 2
2024 1 15
2022 1 2
2021 4 28
2020 5 39
2019 3 93
2018 9 30
2017 5 33
2016 6 17
2015 7 157
2014 9 40
2013 4 36
2012 5 68
2011 3 99
2010 3 17
2009 8 27
2023 4 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
64 Artículo de revista 670
16 Capítulo de libro 5
6 Libro 15

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 36

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2011 Clima motivacional percibido, necesidades psicológicas y motivación intrínseca como predictores del compromiso deportivo en adolescentes
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2015 Inteligencia emocional y motivación en educación física en secundaria
Artículo ARTICULO 71
2014 Análisis motivacional comparativo en tres contextos de actividad física
Artículo ARTICULO 38
2019 Necesidades psicológicas, motivación e inteligencia emocional en Educación Física
Artículo ARTICULO 32
2012 Perfiles motivacionales de deportistas adolescentes españoles
Artículo ARTICULO 31
2013 Estrategias para desarrollar la inteligencia emocional y la motivación en el alumnado de Educación Física
Artículo ARTICULO 30
2019 Relación entre motivación e inteligencia emocional en Educación Física
Artículo ARTICULO 26
2015 Consecuencias de la motivación en las clases de educación física
Artículo ARTICULO 23
2015 Inteligencia emocional percibida y el bienestar psicológico de estudiantes universitarios en función del nivel de actividad física
Artículo ARTICULO 22
2010 Evaluación e influencia de un programa de formación orientado a la mejora del clima motivacional transmitido por entrenadores de baloncesto
Artículo ARTICULO 17
2020 Predicción de la intención de ser físicamente activo del alumnado de Educación Física
Artículo ARTICULO 17
2021 Necesidades psicológicas, motivación e intención de ser físicamente activo del alumnado de educación física
Artículo ARTICULO 15
2015 Predicción de la intención de seguir siendo físicamente activos en estudiantes universitarios
Artículo ARTICULO 15
2009 Analysis and comparison of adolescent athletes' motivation
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 15
2019 El conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar del profesorado universitario de Educación Física
Artículo ARTICULO 14
2012 Factores motivacionales como predictores de la intención de ser físicamente activos en jóvenes jugadores de baloncesto
Artículo ARTICULO 14
2018 Factores motivacionales relacionados con la intención de seguir practicando ejercicio físico en mujeres adultas
Artículo ARTICULO 14
2015 Motivos de práctica de actividad física en universitarios activos
Artículo ARTICULO 13
2017 Motivación y adherencia a la práctica de baloncesto en adolescentes
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 13
2020 Baloncesto y emociones
Artículo ARTICULO 13
2016 Motivación, inteligencia emocional y actividad física en universitarios
Libro 12
2017 Apoyo a la autonomía, creencias implícitas de habilidad y metas de logro en jugadoras de baloncesto en formación
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 10
2012 Validación de la escala de medida de la intencionalidad para ser fisicamente activo adaptada al contexto universitario
Artículo ARTICULO 10
2021 Cuestionario TPACK para docentes de Educación Física
Artículo ARTICULO 9
2009 Intervention and evaluation of the motivational climate transmitted by a basketball coach
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 9
2019 Estilos de enseñanza participativos en las clases de Educación Física y su influencia sobre diferentes aspectos psicológicos | Participatory teaching styles in Physical Education classes and their influence on different psychological aspects
Artículo ARTICULO 8
2018 Validação do questionário de perceção do rendimento no desporto (QPRD)
Artículo ARTICULO 7
2017 Efecto de un programa de actividad física de moderada a vigorosa de diez meses sobre el vo2máx y el porcentaje de grasa corporal en niños con sobrepeso y obesidad
Artículo ARTICULO 7
2019 Formación del profesorado y estrategias para desarrollar la inteligencia intra e inter personal en las aulas
Artículo ARTICULO 7
2018 Formación del profesorado de Educación Física en TIC: Modelo TPACK
Artículo ARTICULO 7
2020 Herramienta de Observación del Clima Interpersonal Motivacional (OCIM) para docentes de Educación Física
Artículo ARTICULO 7
2015 Validación de la escala eHealth Literacy (eHEALS) en población universitaria española
Artículo ARTICULO 6
2013 Coaches' and referees' and evaluation of the importance of the rules at the initiation stage of basketball
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 6
2019 Análisis de la motivación en las clases de Educación Física de primer ciclo de Primaria
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2016 Análisis de la motivación en las clases de Educación Física en Primaria
Artículo ARTICULO 5
2024 Factores motivacionales, autoestima e intención de ser físicamente activo en el alumnado de formación profesional de modalidad deportiva
Artículo ARTICULO 5
2024 El impacto de las decisiones del entrenador en la motivación y en el rendimiento percibido de jóvenes deportistas
Artículo ARTICULO 4
2021 Emociones y motivación del alumnado en educación física
Capítulo 4
2015 Motivación en baloncesto
Libro 3
2024 Desarrollo y validación de una herramienta de Observación del Clima Emocional (OCE)
Artículo ARTICULO 3
2015 El desarrollo de la educación emocional a través de la Educación Física escolar
Artículo ARTICULO 3
2017 Predicción de la intención de seguir practicando deporte
Artículo ARTICULO 3
2024 Novedad, emociones e intención de ser físicamente activo en estudiantes de Educación Física
Artículo ARTICULO 3
2014 Condición física e índice de masa corporal en las categorías de formación de un club de fútbol
Artículo ARTICULO 2
2022 Basic Psychological Needs, Class-related Emotions and Satisfaction with Life in Spanish Teachers
Artículo ARTICULO 2
2018 Propuesta didáctica para la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas a través del tchoukball
Artículo ARTICULO 2
2020 Actividad Física Moderada a Vigorosa en Educación Física
Artículo ARTICULO 2
2009 Análisis y comparación de la motivación en deportistas adolescentes
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 1
2025 Estilo de liderazgo transformacional, necesidades psicológicas básicas, motivación autónoma e intención de ser físicamente activo del alumnado de Educación Física
Artículo ARTICULO 1
2009 Trastornos musculoesqueléticos en el personal de administración y servicios de la Universidad de Huelva
Artículo 1
2015 Adaptación y validación de la CBAS para la observación de climas motivacionales
Artículo ARTICULO 1
2009 Aumento de la motivación y la adherencia en la enseñanza deportiva
Capítulo 1
2025 Necesidades psicológicas básicas, motivación y autoestima en formación profesional físico-deportiva
Artículo ARTICULO 1

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