Márquez Díaz, José Ramón

Doctor/a por la Universidad de Huelva con la tesis Análisis de la formación inicial en diversidad afectivo-sexual desde la perspectiva del alumnado de 4º curso de los títulos de grado en Educación Primaria de las universidades públicas de Andalucía (2023) que ha recibido 2 citas.

Universidad de Huelva _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P45

Número de publicaciones: 66 (21.2% citado)

Número de citas: 28 (35.7% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P53	13
PSICOLOGÍA	2
TRABAJO SOCIAL	2
DEPORTE	1
SOCIOLOGÍA	1
ARTE	1

Índice h: 3

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 0.4

Promedio de citas últimos 5 años: 0.5

Edad académica: 2 años

Índice m: 1.50

Citas por año de emisión

Anualidad	Citas
2025	5
2024	10
2023	7
2022	5
2021	1
2020	0
2019	0
2018	0
2017	0

Citas por año de publicación

Anualidad	Publicaciones	Citas
2024	4	5
2023	2	4
2022	5	8
2021	10	3
2020	15	4
2019	6	3
2017	7	1
2018	10	0
2025	5	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
14	Artículo de revista	22
52	Capítulo de libro	4
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2022	Conocimientos y actitudes hacia la diversidad sexual y de género en alumnado universitario del ámbito de la intervención social Lara Garrido, Adrián Salvador Álvarez Bernardo, Gloria García Berbén, Ana Belén Márquez Díaz, José Ramón	Artículo ^ARTICULO	6
2020	Violencia en el noviazgo Márquez Díaz, José Ramón Álvarez Díaz, Katia Conde Vélez, Sara	Artículo ^ARTICULO	4
2019	Evaluación de la organización espacial de un aula desde la perspectiva de un grupo de estudiantes universitarios/as Álvarez Díaz, Katia Márquez Díaz, José Ramón Franco Morales, Freddy	Artículo	3
2023	El espacio escolar como generador de oportunidades educativas. Un estudio de caso en una Escuela Infantil Álvarez Díaz, Katia Márquez Díaz, José Ramón González Falcón, Inmaculada	Artículo ^ARTICULO	2
2024	Claves didácticas y organizativas de las prácticas innovadoras según el professorado Travé González, Gabriel H. Márquez Díaz, José Ramón Mora Márquez, José Ramón	Artículo ^ARTICULO	2
2022	Análisis de la normativa estatal española y autonómica andaluza en lo referido al colectivo LGTBI en el marco educativo Granero Andújar, Alejandro Márquez Díaz, José Ramón	Artículo	2
2024	Recursos tecnológicos y formación docente para la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad en la universidad Cotán Fernández, Almudena Márquez Díaz, José Ramón Álvarez Díaz, Katia Gallardo López, José Alberto	Artículo ^ARTICULO	1
2021	La minería de datos en Educación Superior: un recurso para la atención a la diversidad Mora Jaureguialde, Begoña Márquez Díaz, José Ramón Álvarez Díaz, Katia	Capítulo	1
2024	Recursos tecnológicos y educación inclusiva Cotán Fernández, Almudena Álvarez Díaz, Katia Márquez Díaz, José Ramón Gallardo López, José Alberto	Artículo ^ARTICULO	1
2024	Actitud hacia la Homosexualidad (EAH-10) en el Alumnado Universitario Conde Vélez, Sara Sala Millán, Francisco Delgado García, Manuel Márquez Díaz, José Ramón	Artículo	1
2021	La evaluación formativa en educación superior a través de vídeos participativos Hermosín Mojeda, Manuel Mora Jaureguialde, Begoña Márquez Díaz, José Ramón Triviño García, María Ángeles	Capítulo	1
2021	La evaluación formativa a través de Moodle en los contextos digitales Triviño García, María Ángeles Márquez Díaz, José Ramón Álvarez Díaz, Katia Ruiz Rodríguez, José Antonio	Capítulo	1
2017	Actitudes de los/as estudiantes de Magisterio de la Universidad de Huelva hacia la homosexualidad Márquez Díaz, José Ramón	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Nov-2025