Andreu Mediero, Beatriz

Doctor/a por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria con la tesis La búsqueda del dorado en el Sáhara, intereses, colonización y proceso migratorio de los canarios en la última colonia española durante el franquismo (2013) que ha recibido 4 citas.

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Sociales P62

Número de publicaciones: 26 (73.1% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P60 22
Índice h: 3
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 1.4
Promedio de citas últimos 5 años: 1.3
Edad académica: 12 años
Índice m: 0.25

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 6
2024 12
2023 3
2022 2
2021 2
2020 7
2019 1
2018 3
2017 3
2016 0
2015 0
2014 1
2013 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2024 0 7
2023 0 2
2021 0 5
2020 1 5
2019 4 3
2018 2 3
2017 2 10
2016 3 1
2013 4 4
2014 1 0
2015 2 0
2022 5 0
2025 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
9 Artículo de revista 15
16 Capítulo de libro 15
1 Libro 6

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2017 El dorado bajo el sol
Libro 6
2024 Franquismo y memoria democrática: el continuo reto de la formación ciudadana en Secundaria
Artículo ARTICULO 4
2020 Fuentes orales para el desarrollo de la empatía histórica
Artículo ARTICULO 3
2017 La industria de las algas en el antiguo Sáhara español
Artículo ARTICULO 2
2018 La importancia de la pesca en la ocupación y colonización del Sáhara Español durante el franquismo y su vinculación con Canarias
Artículo ARTICULO 2
2020 La práctica reflexiva en el Practicum de Historia del Máster de Formación del Profesorado
Artículo ARTICULO 2
2023 Relatos hegemónicos y alternativos en Educación Primaria
Capítulo 2
2019 La presencia de la memoria y la Ley de Memoria Histórica en la formación de los futuros docentes
Capítulo 2
2021 ¿“Ellos” o “nosotros”? prejuicios y estereotipos sobre los musulmanes en el alumnado preadolescente
Artículo ARTICULO 2
2024 Formar el pensamiento crítico para la contrasocialización y la emancipación
Capítulo 2
2017 Historia e identidad. Investigación en didáctica de las ciencias sociales en la formación del profesorado de primaria, a través del uso de las fuentes orales y la migración
Capítulo 2
2021 Combatiendo el imaginario africano en el alumnado de secundaria
Capítulo 1
2021 Deconstruyendo el imaginario africano: el trabajo del profesorado en el proyecto «Enseñar África. Una mirada en positivo»
Capítulo 1
2024 Literacidad crítica y valores democráticos
Capítulo 1
2018 Historia, identidad y migración
Capítulo 1
2016 Movimientos migratorios e identidad. Historia, cultura y problemática abordada en las aulas desde la Historia Oral:
Capítulo 1
2021 Las colonias escolares del África occidental española
Capítulo 1
2019 Aprendizaje basado en proyectos y trabajo cooperativo para una propuesta de Enseñanza-Aprendizaje de la Historia y del Patrimonio Arqueológico en la Educación Superior
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Nov-2025