Calderón Garrido, Diego

Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis Colonias musicales en España (2015) que ha recibido 4 citas.

Universitat de Barcelona

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 215
Índice h: 9
Índice h5: 8
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Edad académica: 10 años
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 77
2024 95
2023 70
2022 51
2021 39
2020 21
2019 18
2018 9
2017 7
2016 5
2015 7
2014 0
2013 0
2012 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2025 2 2
2024 2 29
2023 12 23
2022 6 52
2021 13 78
2020 16 26
2019 10 62
2018 7 32
2017 9 15
2016 13 40
2015 6 15
2014 11 16
2013 9 6
2012 3 3

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
91 Artículo de revista 375
27 Capítulo de libro 14
1 Libro 6

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 34

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 La tecnología digital en la educación musical
Artículo ARTICULO 34
2021 El uso de las redes sociales en educación
Artículo ARTICULO 26
2021 Influence of COVID on the educational use of Social Media by students of Teaching Degrees
Artículo ARTICULO 20
2022 Resistir, alinear o adherir. Los centros educativos y las familias ante las BigTech y sus plataformas educativas digitales
Artículo ARTICULO 18
2022 Gamificación Digital en la Educación Secundaria
Artículo ARTICULO 16
2018 Anàlisi bibliomètrica de la producció científica sobre educació musical en el període 2007-2016 en revistes incloses en JCR
Artículo ARTICULO 13
2019 El uso de las redes sociales entre los estudiantes de Grado de Maestro en un entorno exclusivamente online
Artículo ARTICULO 11
2018 La influencia de las Artes como motor de bienestar:
Artículo ARTICULO 11
2021 Implicaciones de la Teoría de Usos y Gratificaciones en las prácticas mediadas por redes sociales en el ámbito educativo. Una revisión sistemática de la literatura
Artículo ARTICULO 11
2024 Exploring student and family concerns and confidence in BigTech digital platforms in public schools
Artículo ARTICULO 9
2016 Aproximación a las fortalezas de carácter en los estudiantes de Educación Social. Perfil de una muestra
Artículo ARTICULO 9
2021 La presencia de las TIC en las asignaturas de música de los Grados de Maestro
Artículo ARTICULO 9
2014 Estudio bibliométrico de los artículos de educación musical incluidos en DIALNET 2003-2013
Artículo ARTICULO 9
2020 La competencia digital docente del profesorado universitario de música
Artículo ARTICULO 8
2024 Percepciones de las Familias sobre el Uso de Plataformas Digitales Comerciales en las Escuelas Públicas
Artículo ARTICULO 7
2023 Opiniones de las familias sobre corporaciones tecnológicas, plataformas digitales educativas y derechos de la infancia
Artículo ARTICULO 7
2019 The use of social networks in a Virtual University
Artículo ARTICULO 7
2016 Proyectos artísticos interdisciplinares
Libro 6
2016 Interdisciplinariedad y tecnología en la educación artística desde la experiencia creativa
Artículo ARTICULO 6
2024 De la educabilidad a la Aceptación de la tecnología y alfabetización en Inteligencia Artificial: validación de un instrumento
Artículo ARTICULO 6
2022 Audio identity in branding and brand communication strategy
Artículo ARTICULO 6
2015 Liderazgo y música
Artículo ARTICULO 6
2021 Del objeto descubierto al objeto artístico, un planteamiento con propósitos educativos
Artículo ARTICULO 6
2013 La práctica musical en grupo como camino hacia el bienestar de los adolescentes
Capítulo 6
2016 Proyectos musicales, ciudadanía y desarrollo humano
Artículo 6
2017 Multimodalidad, emoción y publicidad. Un estudio empírico sobre Youtube
Artículo ARTICULO 6
2019 Proyecto Engagement
Artículo ARTICULO 5
2019 Comparativa del uso educativo de las redes sociales en los grados de Maestro
Artículo ARTICULO 5
2016 Música y movimiento en Pixar
Artículo ARTICULO 5
2020 La flauta de pico en la escuela
Artículo ARTICULO 5
2022 Confluencias entre el objeto y la educación. Análisis de la maleta didáctica como elemento eficaz de diálogo entre la educación formal y no formal
Artículo ARTICULO 5
2016 Objetivos pedagógicos de las colonias y campamentos de verano
Artículo ARTICULO 4
2021 Música y sonido en la potenciación de una marca
Artículo ARTICULO 4
2024 Confluencias entre pensamiento crítico y redes sociales en el ámbito educativo. Mapeo de experiencias y detección de desafíos a través de una revisión sistemática
Artículo ARTICULO 4
2018 El zapateado flamenco en las aulas
Artículo ARTICULO 4
2014 Alquimia y pedagogía
Artículo ARTICULO 4
2022 Explorando adopciones, finalidades y usos de las redes sociales en el ámbito educativo desde la perspectiva de Usos y Gratificaciones
Artículo ARTICULO 4
2023 Plataformas y digitalización de la educación pública
Artículo ARTICULO 4
2020 Academic progress, coping strategies and psychological distress among teacher education students
Artículo ARTICULO 4
2017 Arte y educación emocional: una propuesta en la formación inicial de maestros
Artículo ARTICULO 3
2023 Una revisión sistemática del uso educativo de teléfonos móviles en tiempos de COVID-19
Artículo ARTICULO 3
2012 El desarrollo artístico en las colonias y campamentos de verano
Artículo ARTICULO 3
2022 Autopercepción del desarrollo de las competencias musicales del futuro profesorado generalista
Artículo ARTICULO 3
2024 Entre la adopción pedagógica y el uso de los datos
Artículo ARTICULO 3
2015 Las competencias personales y sociales en las colonias musicales
Artículo ARTICULO 3
2020 Música y TIC en los grados de Maestro: contenidos y actividades en los planes docentes
Capítulo 3
2023 Exploring the effect of social media in Personal Learning Environments in the university settings
Artículo ARTICULO 3
2023 Challenges of social media in education
Artículo ARTICULO 3
2023 Manipulación sonora e influencias sobre el consumo musical juvenil
Artículo 2
2018 Evaluación de competencias en el Máster en Formación de Profesorado
Artículo ARTICULO 2
2025 Evaluación del impacto de una red social académica diseñada para promover el aprendizaje entre estudiantes de Ingeniería de Sistemas en Manizales, Colombia
Artículo ARTICULO 2
2014 Los modos de escucha como generadores de pensamiento musical
Artículo ARTICULO 2
2018 La función tutorial online a lo largo del proceso educativo
Capítulo 2
2017 El proyecto DIYLab (Do It Yourself in Education
Artículo OTRO 2
2017 Las tecnologías
Artículo ARTICULO 2
2020 Adaptación del "Marco Común de Competencia Digital Docente" al área de Educación Musical
Artículo ARTICULO 2
2015 Les colònies musicals
Artículo ARTICULO 2
2020 Sonido y Ludonarrativa
Artículo ARTICULO 2
2014 Colonias musicales
Artículo ARTICULO 1
2023 Empatía y liderazgo del director musical
Artículo 1
2020 Diseño de una propuesta didáctica basada en la robótica educativa y la realidad aumentada en educación infantil
Capítulo 1
2017 Escena y personaje
Artículo ARTICULO 1
2016 Els projectes artístics en la construcció de nous espais educatius
Artículo ARTICULO 1
2016 El VIA-IS
Artículo 1
2017 Character strengths in Spanish music students
Artículo ARTICULO 1
2021 Lo siniestro en el audiovisual: caracterizaciones sonoras
Artículo ARTICULO 1
2016 El jazz y la música moderna en los Conservatorios Superiores
Capítulo 1
2021 ABPr en la enseñanza superior de la didáctica musical
Capítulo 1
2020 Personalidad adolescente y gestión del tiempo en educación artística. Una investigación aplicada
Artículo ARTICULO 1
2016 Música i desenvolupament cognitiu
Artículo ARTICULO 1

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