Colomina Molina, María Teresa
Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Conocimiento de la pintura abstracta de Kandinsky, Pollock y Rothko, a través de propuestas metodológicas educativas en torno al Teatro de la crueldad y el Teatro Físico (2020) que ha recibido 1 cita.
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2025 | 4 |
| 2024 | 6 |
| 2023 | 1 |
| 2022 | 0 |
| 2021 | 1 |
| 2020 | 1 |
| 2019 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2023 | 1 | 3 |
| 2022 | 2 | 5 |
| 2021 | 5 | 2 |
| 2020 | 1 | 1 |
| 2019 | 1 | 2 |
| 2024 | 2 | 0 |
| 2025 | 1 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 10 | Artículo de revista | 11 |
| 4 | Capítulo de libro | 1 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2022 |
El cuerpo como eje de la memoria del teatro
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Mediación artística y educativa: teatro foro con temática inclusiva y diversidad de género contra el bullying
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Artículo ARTICULO | 3 |
| 2019 |
La pintura abstracta como herramienta en la identificación de las emociones del personaje clásico
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Artículo ARTICULO | 2 |
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(Re)pensando rincones
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Capítulo | 1 |
| 2021 |
Artivismo feminista y flashmob
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Artículo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Nov-2025