Videa, Xiomara Lisbeth
Doctor/a por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua con la tesis Incidencia de las estrategias metodológicas aplicadas por los docentes en el proceso de aprendizaje de Francés Lengua Extranjera (2017) .
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2025 | 0 |
| 2024 | 1 |
| 2023 | 1 |
| 2022 | 2 |
| 2021 | 0 |
| 2020 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2022 | 2 | 1 |
| 2021 | 1 | 1 |
| 2020 | 1 | 2 |
| 2023 | 0 | 0 |
| 2024 | 1 | 0 |
| 2025 | 1 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 5 | Artículo de revista | 4 |
| 1 | Capítulo de libro | 0 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 4
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2020 |
Formación de estructuras para el proceso de armonización de Carreras de educación en Nicaragua
|
Artículo | 1 |
| 2022 |
La investigación e innovación desde las universidades como fuerza impulsora del desarrollo humano nicaragüense
|
Artículo | 1 |
| 2020 |
La armonización de las carreras de educación en Nicaragua
|
Artículo | 1 |
| 2021 |
Armonización de las Carreras de Educación en Nicaragua
|
Artículo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-nov.-2025