|
TESTED : Una reflexión sobre medir en educación
Revista de Sociología de la Educación-RASE
(2017)
Vol. 10
Núm. 2
Pág. 268-282
|
|
Rendimiento académico en el contexto de la enseñanza bilingüe
Revista de educación
(2025)
Núm. 409
Pág. 313-337
|
|
Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico
Revista Iberoamericana de Psicología
(2024)
Vol. 17
Núm. 1
Pág. 47-55
|
|
¿Cómo aprenden los estudiantes de educación secundaria y universitaria? Un análisis integral desde los estilos de aprendizaje.
Avances en psicología latinoamericana
(2022)
Vol. 40
Núm. 3
Pág. 1
|
|
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Psicología
Diversitas
(2010)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 97-109
|
|
Inteligencia emocional, sintomatología psicopatológica y rendimiento académico en estudiantes de Psicología de Buenos Aires
Academo
(2019)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 111-123
|
|
Factores asociados al desempeño académico en Lectura Crítica en las pruebas Saber 11° con árboles de decisión
Investigación e Innovación en Ingenierías
(2020)
Vol. 8
Núm. 3
Pág. 29-37
|
|
La nota de acceso a la universidad como predictor del rendimiento en el primer año de carrera : grados de Magisterio versus otras carreras asistenciales
Revista de educación
(2021)
Núm. 393
Pág. 129-154
|
|
Modalidad de estudio y rendimiento académico en la educación superior
epsir: European Public & Social Innovation Review
(2024)
Núm. 9
Pág. 28
|
|
Factores individuales y familiares asociados al bajo rendimiento académico en estudiantes universitarios
Revista mexicana de investigación educativa
(2019)
Vol. 24
Núm. 80
Pág. 173-195
|
|
Satisfação com a educação recebida e rendimento académico em estudantes do ensino superior da cidade da beira, moçambique
Etic@net
(2018)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 316-334
|
|
Mejora de la calidad en la educación superior a través de la intervención psicopedagógica
Revista española de pedagogía
(2010)
Vol. 68
Núm. 246
Pág. 209-222
|
|
El proceso de selección : un análisis de su capacidad predictiva
Educación y ciencia
(2017)
Vol. 6
Núm. 48
Pág. 5
|
|
Análisis del rendimiento académico de los alumnos de educación secundaria obligatoria según las variables familiares
Educación XX1
(2017)
Vol. 20
Núm. 1
Pág. 209-232
|
|
Relación de factores institucionales con el rendimiento académico en Matemática de los ingresantes a la Nueva Formación Docente. Año 2022
Revista Científica Estudios e Investigaciones
(2023)
Vol. 12
Núm. 1
Pág. 9-22
|
|
La construcción del modelo de proceso de selección de un programa de posgrado
Pensamiento educativo
(2017)
Vol. 54
Núm. 1
Pág. 7
|
|
¿Por qué abandonan los alumnos universitarios? : variables de influencia en el planteamiento y consolidación del abandono
Educación XX1
(2018)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 131-154
|
|
Rendimiento académico, estrategias de aprendizaje y motivación en alumnos de Escuela Media de Buenos Aires
Perspectivas en Psicología
(2014)
Vol. 11
Núm. 2
Pág. 10-20
|
|
Análisis de los hábitos de estudio en los estudiantes del primer semestre de la Facultad de Psicología, PUCE
Revista PUCE
(2016)
Núm. 2
Pág. 88
|
|
Antecedents and mediators of academic satisfaction in virtual vocational training
EJIHPE
(2023)
Vol. 13
Núm. 11
Pág. 2498-2515
|
|
Análisis de la relación que existe entre las variables socioeconómicas familiares y el rendimiento académico de alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato
International Journal of Developmental and Educational Psychology
(2021)
Vol. 2
Núm. 1
Pág. 337-348
|
|
Impacto objetivo y percibido del tipo de evaluación sobre el rendimiento académico de estudiantes de Educación Física bajo un modelo curricular por competencias
Retos
(2022)
Núm. 46
Pág. 739-744
|
|
Predictores del rendimiento académico en las titulaciones de Administración y Dirección de Empresas : el efecto de la especialidad en bachillerato
Revista de educación
(2020)
Núm. 390
Pág. 129-154
|
|
¿Es el nuevo sistema de evaluación del EEES realmente diferente del sistema tradicional? : un análisis empírico del rendimiento académico en una asignatura de contabilidad
Educade
(2013)
Núm. 4
Pág. 77-96
|
|
Involucramiento académico : una escala
Páginas de educación
(2017)
Vol. 10
Núm. 1
Pág. 114-136
|
|
Impacto de la plataforma symbolab en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios : Impact of the symbolab platform on the academic performance of university students
Revista Suplemento CICA Multidisciplinario
(2025)
Vol. 9
Núm. 19
Pág. 144-164
|
|
Motivos, actitudes y estrategias de aprendizaje : aprendizaje motivado por alumnos universitarios.
Profesorado
(2012)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 125-142
|
|
Un modelo de regresión logística asimétrico que puede explicar la probabilidad de éxito en el rendimiento académico
Revista de investigación educativa, RIE
(2015)
Vol. 33
Núm. 1
Pág. 27-45
|
|
Evaluación de factores relacionados con la eficacia escolar en PISA 2015. Un análisis multinivel
Revista de educación
(2018)
Núm. 379
Pág. 56-84
|
|
Quality indicators in Higher Education : analysis of psychosocial factors of students
Revista de Psicología y Educación
(2019)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 27-37
|
|
Validación del cuestionario de frecuencia de aplicación de estrategias de enseñanza para el aprendizaje significativo
Educación y ciencia
(2017)
Vol. 6
Núm. 48
Pág. 2
|
|
El rendimiento académico : La influencia de las expectativas, el optimismo y la autoeficacia
Revista de estudios e investigación en psicología y educación
(2017)
Núm. 10
Pág. 104-108
|
|
Matemáticas en el doble grado ADE-Derecho : un análisis cuantitativo de las estrategias de estudio
Bordón
(2020)
Vol. 72
Núm. 4
Pág. 27-42
|
|
Rendimiento académico : modelo predictivo en universitarios según perspectiva temporal, estrategias de aprendizaje y personalidad
Revista Iberoamericana ConCiencia
(2024)
Vol. 9
Núm. 2
Pág. 1-13
|
|
Determinantes del rendimiento académico del alumnado de una asignatura de Contabilidad: el caso de la USC
REDU
(2016)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 151-178
|
|
El género como variable moderadora de los resultados académicos en la enseñanza universitaria
Estudios Economicos Regionales y Sectoriales : EERS
(2014)
Vol. 14
Núm. 3
Pág. 55-64
|
|
El éxito académico en la adaptación de la asignatura Economía Española y Europea al EEES : Reflexiones a partir de la experiencia en la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Oviedo
REDU
(2013)
Vol. 11
Núm. 2
Pág. 263
|
|
Normas de permanencia y calendario de exámenes : ¿afectan al rendimiento académico universitario?
Culture and Education, Cultura y Educación
(2019)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 105-119
|
|
Modelos educativos de postgrado : teoría y ejecución
Ciencia y Educación
(2018)
Vol. 2
Núm. 3
Pág. 29-43
|
|
Factores personales-institucionales que impactan el rendimiento académico en un posgrado en educación
Revista CPU-e
(2018)
Núm. 27
Pág. 4-32
|
|
El índice académico y su impacto en los resultados de los exámenes de ingreso a la educación superior
Mendive
(2018)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 110-121
|
|
Resultados del rendimiento académico de las materias lingüísticas en secundaria obligatoria. : Estudio de caso de un centro educativo público en España (2001-2014)
RAEL
(2017)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 57-69
|
|
Metodologías de enseñanza de docentes principiantes universitarios. Concepciones y factores de uso
REDU
(2021)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 5
|
|
Estudio comparativo de conocimientos para determinar el rendimiento en matemática básica en la facultad de ciencias utilizando el algoritmo del Test de Scheffé
Polo del Conocimiento
(2023)
Vol. 8
Núm. 8
Pág. 1924-1942
|
|
Adquisición de competencias, actividades formativas y resultados del aprendizaje : evidencia empírica en el Grado en Finanzas y Contabilidad
ESE
(2015)
Núm. 28
Pág. 79-116
|
|
Consumo de sustancias psicoactivas, inteligencia emocional y rendimiento académico en una muestra de estudiantes universitarios
Revista española de drogodependencias
(2017)
Vol. 42
Núm. 4
Pág. 21-34
|
|
La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado
Aula abierta
(2013)
Vol. 41
Núm. 2
Pág. 23-34
|
|
La Formación Profesional en Psicología y su Evaluación Nacional en México : un Estudio de Caso
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
(2019)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 135-156
|
|
Rendimiento Académico en Estudiantes de Ingeniería Comercial : Modelo por Competencias y Factores de Influencia
Formación Universitaria
(2016)
Vol. 9
Núm. 3
Pág. 3-10
|