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Fomento de la inclusión educativa con personas privadas de la libertad a través de la formación filosófica en entornos virtuales: caso de estudio BOECIO-UNAD
Ingrid Victoria Sarmiento Aponte
[1]
[1]
UNAD
Localización:
XX encuentro regional AIESAD
:
Sin límites ni fronteras. Nuevos desafíos de la educación superior en la era digital
/
coord.
por
Constanza Abadía García
,
Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
,
Elieth Alina Hoyos Montoya
, 2024,
ISBN
978-958-651-967-0,
págs.
361-372
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Promotion of educational inclusion with persons deprived of liberty through philosophical training in virtual environments: BOECIO-UNAD case study
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