De lo tangible a lo abstracto: construyendo el sentido numérico con ABN en los primeros años

• Rocío Rodríguez-Padín ^[1] ; Dámaris María Dacoba-Castro ^[1]
  1. [1] Universidade da Coruña

     Universidade da Coruña

     A Coruña, España

     
• Localización: Actas 8º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2025: innovación e investigación educativa / coord. por Víctor Arufe Giráldez, Rocío Rodríguez-Padín, 2025, ISBN 978-84-128267-5-3, págs. 96-100
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • From the tangible to the abstract: building number sense with abn in the early years
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