Midiendo la diferenciación en el aula: un marco para la investigación

• David González Gándara ^[1]
  1. [1] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     
• Localización: Actas 8º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2025: innovación e investigación educativa / coord. por Víctor Arufe Giráldez, Rocío Rodríguez-Padín, 2025, ISBN 978-84-128267-5-3, págs. 288-291
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Measuring differentiation in the classroom: a framework for research
• Texto completo no disponible (Saber más ...)