Despertar en el estudiantado la responsabilidad por su propio futuro. Inserción curricular de los ODS 8, ODS 4 y ODS 17 teniendo en cuenta la Agenda 2030

• Ana María Sainz Gil ^[1]
  1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
• Localización: Actas 8º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2025: innovación e investigación educativa / coord. por Víctor Arufe Giráldez, Rocío Rodríguez-Padín, 2025, ISBN 978-84-128267-5-3, págs. 223-226
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Awaken in the student body responsibility for their own future. Curricular insertion of SDG 8, SDG 4 and SDG 17 taking into account the 2030 Agenda
• Texto completo no disponible (Saber más ...)