Couple théorie-pratique à l’université et relationavec le secteur socio-économique.: cas du secteur d’hydrocarbure et l’université algérienne

• Leila ^[1]
  1. [1] Université M’Hamed Bougara Boumerdes, Algérie.
• Localización: Proceedings of the International Congress: teaching for the future / Meriem Bedjaoui (aut.), Vol. 3, 2022 (University Governance. Gouvernance des universités), ISBN 978-84-1369-354-5, págs. 1-6
• Idioma: francés
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  • English

    The university plays a key role in economic, social and cultural development, making it possible to produce knowledge and transmit knowledge. Its openness to the socio-eco-nomic world is essential. It does not only constitute the transmission of knowledge but much more of the know-how necessary to increase the employability of graduates. At the same time, in order to ensure energy security, the university must adapt to the new demands of the socio-economic sector and as major sources of new knowledge and an important agent in their transmission and dissemination, universities must modernize and adapt to new requirements. Thus, the world of hydrocarbon professionals is called for a necessary renewal in a country like Algeria. In this direction, the University of Boumerdes, through its Faculty of Hydrocarbons and Chemistry (FHC) as well as its research laboratories, provides high-level training in order to build the bridge to the professional environment. This is achieved by immersing students in the socio-economic sector through practical internshipsCurrently, the university ensures the theory-practice combination in updated training through courses, practical work and personal work in a first part. In a second part, practical end-of-study internships, at sector level socio-economic, are offered in collaboration with research laboratories to meet the requirements of the partner in terms of training elites and allow students to acquire prelim-inary professional experience

  • français

    L’université joue un rôle primordial en matière de développement économique, social et culturel permettant de produire les connaissances et de transmettre les connaissances. Son ouverture sur le monde socio-économique est indispensable. Elle ne constitue pas seulement la transmission du savoir mais beaucoup plus du savoir-faire nécessaire pour augmenter l’employabilité des diplômés.En parallèle, Afin d’assurer la sécurité énergétique, l’université doit s’adapter aux nou-velles exigences du secteur socio-économique et en tant que sources majeures de connais-sances nouvelles et agent important de leur transmission et de leur diffusion, les universités doivent se moderniser et s’adapter aux nouvelles exigences. Ainsi, Le monde des profes-sionnels des hydrocarbures est appelé à un nécessaire renouvellement dans un pays comme l’Algérie. C’est dans cette direction, l’université de Boumerdes, à travers sa Faculté des Hydro-carbures et la Chimie (FHC) ainsi que ses laboratoires de recherche, assure une formation de haut niveau afin de construire le pont vers le milieu professionnel. Ceci est réalisé par l’immersion des étudiants dans le secteur socio-économique à travers les stages pratiques.Actuellement, l’université assure le combinaison théorie-pratique dans la formation mise à jour à travers les cours, travaux pratiques et travaux personnels dans un premier lieu. Dans un second lieu, les stages pratiques de fin d’étude, au niveau du secteur socio-écono-mique, sont proposés en collaboration avec les laboratoires de recherche pour répondre aux exigence du partenaire en termes de formation des élites et permettre aux étudiants d’acquérir une expérience professionnelle préliminaire