¿Cómo representan los estudiantes de ESO las formas de dispersión de las semillas?: el dibujo libre para detectar ideas alternativas y evaluar conocimientos científicos

• Miguel Yubero Martínez ^[1] ; Omid Fesharaki ^[1] ; Alejandra García Frank ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (IV) / coord. por Marisa González Montero de Espinosa, Ángel Herráez Sánchez, 2025, ISBN 978-84-09-69922-3, págs. 255-262
• Idioma: español
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