Uso de BIM en la formación de ingenieros y arquitectos: propuesta de ABP aplicado a un edificio nZEB

• Francisco Hipólito-Ojalvo ^[1] ; Luis Alberto Horrillo-Horrillo ^[1] ; Diego Carmona- Fernández ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: Badajoz, 5-8 de septiembre de 2017, 2017, págs. 212-213
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se presenta en este trabajo una propuesta de ABP basada en el desarrollopor equipos del diseño de un edificio de consumo casi nulo (nZEB) mediantela aplicación de BIM.La continua evolución en el sector de la construcción y el uso de sistemasBIM (Building Information Modeling o Management) constituyen una barrera tecnológica para profesionales y empresas, siendo necesaria la formación del alumnado de Grados y Másteres en Ingeniería y Arquitectura. La aplicación de BIM en el diseño y cálculo de un edificio constituye una poderosa herramienta al favorecer la coordinación entre diferentes profesionales, favoreciendo la sinergia para conseguir el desarrollo de proyectos más precisos, eficientes y económicos.Mediante esta propuesta se pretende: aumentar el nivel del alumnado encompetencias relacionadas con el desarrollo de proyectos: gestión de equipos, comunicación, soluciones de conflictos, planificación, etc.; capacitar al alumnado en nuevos paradigmas de edificación eficiente, obligatorios por la Unión Europea a partir de finales del año 2018; y desarrollar las capacidades del estudiante en la utilización de BIM.

  • English

    This is a proposal of PBL on the development by teams of the design of anearly zero energy building (nZEB) through the application of BIM.The continuous evolution in the construction sector and the use of BIM(Building Information Modeling or Management) systems constitute atechnological barrier for professionals and companies, being necessary thetraining of the students of Degrees and Masters of Engineering andArchitecture.The application of BIM in the design and calculation of a building constitutesa powerful tool to favor the coordination between different professionalsfavoring the synergy for the development of projects more precise, efficientand economic.This proposal aims to: increase the level of students in skills related to project management: team management, communication, conflict management, planning, etc.; train students in new paradigms of efficient building, mandatory by the European Union from the end of 2018; and develop the student's abilities in the use of BIM.