De la clase a una competición de vehículos solares eléctricos: promoviendo vocaciones técnicas

• Juan Diego Borrero ^[1]
  1. [1] Universidad de Huelva

     Universidad de Huelva

     Huelva, España

     
• Localización: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: Badajoz, 5-8 de septiembre de 2017, 2017, págs. 130-131
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    El laboratorio de emprendimiento social SimpleLAB co-organiza la Sustainable Urban Race 2017 (SUR17), continuación del proyecto emprendido en 2016 con "Costa de la Luz Solar Challenge 2016". Se trata de una competición de vehículos eléctricos propulsados de manera sostenible (fotovoltaicos) que tiene como objetivo incentivar al alumnado preuniversitario en el estudio de enseñanzas científico-técnicas. Lacompetición, específica para Institutos y centros de Formación Profesional,se desarrolla con prototipos de bajo presupuesto y con estándares de códigoy hardware abiertos. Así, SUR17 se convirtió en una competición "verde" dediseño de vehículos que enseña principios de Ciencia, Tecnología, Ingenieríay Matemáticas (STEM).

  • English

    The Social Entrepreneurship Lab -SimpleLAB- co-organizes the SustainableUrban Race 2017 (SUR17), continuation of the project undertaken in 2016with "Costa de la Luz Solar Challenge 2016". It is a competition of electricvehicles propelled in a sustainable way (photovoltaic) that aims to encouragepre-university students in the study of scientific and technical education. Thecompetition, specific to high schools is developed with low-budget prototypesand open standards. Thus, SUR17 became a "green" vehicle designcompetition that teaches Science, Technology, Engineering and Mathematics(STEM) principles.