La adaptación de materiales: Una estrategia para la inclusión en los centros
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Gálvez Quero [1] ; Erika Mª y Rico Collantes Sandra [1]
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[1] Universidad de Huelva
Universidad de Huelva
Huelva, España
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- Localización: Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional / coord. por Manuel Cotrina García, Mayka García García, 2012, ISBN 978-84-694-9762-3, págs. 168-177
- Idioma: español
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Resumen
Con la presente comunicación queremos destacar la importancia de la adaptación de materiales para niños/as con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Vemos preciso que cada alumno/a tenga un material que responda a sus necesidades, pero en ocasiones este material específico es objeto de exclusión. Por ello, creemos indispensable que todos los profesionales que trabajen con este tipo de alumnado presenten una disposición para elaborar un material atractivo tanto para el/la alumno/a con NEE, como para el resto de alumnos/as. Puesto que este tipo de material específico no puede encontrarse en establecimientos comerciales, daremos unas pautas mínimas para su elaboración.