Hospital, Costa Rica
El concepto de dirección escolar y la propia formación directiva en el ámbito de la educación básica pública de México ha experimentado una notable transformación en sus más de cien años del sistema educativo moderno, desde 1921, con la fundación de la Secretaría de Educación Pública hasta la actualidad, en 2024.
Dichos cambios rebasan las de perspectivas teórico-metodológicas como único marco de referencia y se han situado en la forma de concebir la estructura del sistema educativo en contraste o complemento con la relación social y comunitaria de los centros escolares. Analizar a la dirección escolar implica un análisis ontológico...
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