Activistas de la inmersión: cómo las intermediarias moldean las experiencias de aprendizaje adolescente en el extranjero

• Eva Codó ^[1] ; Andrea Sunyol ^[2]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  2. [2] University College London

     University College London

     Reino Unido

     
• Localización: Escuela, inmigración y multilingüismo / coord. por Andrea Perales Fernández de Gamboa, Marina Hansen Brenta, Óscar Álvarez Gila, 2024, ISBN 9788413573779, págs. 167-184
• Idioma: español
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