La difusión y divulgación en los estudiantes universitarios

• Dulce Elena López Sánchez ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Sinaloa

     Universidad Autónoma de Sinaloa

     México

     
• Localización: Educación, sociedad e investigación; desafíos interdisciplinares / coord. por Erika Marisol Ruiz Castillo, Donato Vallin Gonzalez, Francisco Santillán Campos, 2024, ISBN 978-84-09-64302-8, págs. 67-74
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The scientific diffusion and dissemination in university students
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• Resumen
  • español

    El estudio analizó cómo los estudiantes universitarios utilizaron las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la difusión y divulgación científica. Se investigaron las estrategias más efectivas empleadas por los estudiantes para comunicar conocimientos científicos a través de diversas plataformas digitales. La investigación empleó un enfoque metodológico mixto, combinando encuestas y análisis de contenido para recoger y analizar datos. Los resultados mostraron que los estudiantes encontraron en las TIC una herramienta valiosa para llegar a un público más amplio y diversificado. Además, se logró identificar y reconocer la diferencia entre difusión y divulgación y finalmente, se propusieron recomendaciones para mejorar la efectividad de las estrategias de divulgación científica a través de las TIC en el ámbito universitario y educativo en general.

  • English

    The study analyzed how university students utilized Information and Communication Technologies (ICT) for scientific diffusion and dissemination. It investigated the most effective strategies employed by students to communicate scientific knowledge through various digital platforms. The research used a mixed-methods approach, combining surveys and content analysis to collect and analyze data. The results showed that students found ICT to be a valuable tool for reaching a broader and more diverse audience. Additionally, the study successfully identified and recognized the difference between scientific diffusion and dissemination and finally, recommendations were proposed to enhance the effectiveness of scientific dissemination strategies through ICT in the university and educational spheres in general.