¿Qué papel juega la ideología a la hora de interpretar el currículum de ciencias sociales? análisis desde la perspectiva del alumnado en formación del profesorado de secundaria

• Arasy González Milea ^[1] ; Carmen Rosa García Ruíz ^[2]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Desafíos para la educación democrática. Homenaje a Jesús Estepa Giménez / coord. por María Pilar Rivero Gracia, Pedro L. Domínguez Sanz, Miguel Angel Pallarés Jiménez, 2024, ISBN 978-84-1070-818-1, págs. 181-195
• Idioma: español
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