Pablo Palomero Fernández

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
• Libros (3)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • El profesorado ante la educación inclusiva: perfiles actitudinales y orientaciones para su formación

    Pablo Palomero Fernández, Katherine Gajardo Espinoza, Noelia Santamaría Cárdaba

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 61, Nº 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Educació per a Tothom avui. Diversitat, equitat i inclusió), págs. 263-278

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  • Assessing the willingness of Spanish pre-service secondary school teachers to use group dynamics techniques: design and validation of an instrument

    Pablo Palomero Fernández, Eva Vicente Sánchez

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 14, Nº. 1, 2025

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  • Television Series as a Didactic Tool in the Initial Training of Secondary School Teachers

    Pablo Palomero Fernández, Teresa Coma Roselló, Tatiana Íñiguez Berrozpe

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 25, 2024

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  • Student helper programmes for the improvement of school coexistence in Spain

    Pablo Palomero Fernández, Judith Cáceres Iglesias, Luis Torrego Egido

    Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 16, Nº. 2, 2024, págs. 70-79

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  • Mindfulness y educación​: posibilidades y límites

    Pablo Palomero Fernández, Diana Valero Errazu

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 30, Nº 87, 3, 2016, págs. 17-29

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  • El cuaderno de bitácora y la formación de los psicomotricistas. Sobre cómo fomentar el encuentro entre la cultura académica y la cultura experiencial

    José Emilio Palomero Pescador, María Rosario Fernández Domínguez, Pablo Palomero Fernández

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 13, Nº. 4, 2010 (Ejemplar dedicado a: La profesión docente: Escenarios, perfiles y tendencias // The teaching profession: scenarios, profiles and tendencies), págs. 335-346

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  • La formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas (Presentación)

    Pablo Palomero Fernández

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 12, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas / coord. por Pablo Palomero Fernández), págs. 15-18

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  • Desarrollo de la competencia social y emocional del profesorado: una aproximación desde la psicología humanista

    Pablo Palomero Fernández

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 12, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas / coord. por Pablo Palomero Fernández), págs. 145-153

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  • Interculturalismo, ciudadanía cosmopolita y educación intercultural: Presentación

    Martín Rodríguez Rojo, José Emilio Palomero Pescador, Pablo Palomero Fernández

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 55, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación intercultural / coord. por José Emilio Palomero Pescador, Pablo Palomero Fernández, Martín Rodríguez Rojo), págs. 17-38

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  • Inmigración y educación en la ciudad de Zaragoza: análisis de la realidad y propuestas para una escuela intercultural

    Pablo Palomero Fernández

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 55, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación intercultural / coord. por José Emilio Palomero Pescador, Pablo Palomero Fernández, Martín Rodríguez Rojo), págs. 91-112

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  • Cultura y educación en el Anarquismo, España 1868-1939

    Pablo Palomero Fernández

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 33, 1998 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a Paulo Freire: experiencias educativas en Valladolid / coord. por M. Raúl de Prado Núñez, Martín Rodríguez Rojo), págs. 183-193

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Conocimientos previos acerca de la elaboración de referencias bibliográficas para afrontar el trabajo de fin de grado

    Pablo Palomero Fernández, Raquel Casanovas-López, Alejandro Moreno Azze

    Calidad e innovación pedagógica: experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula / Eloy López Meneses (ed. lit.), David Cobos Sanchiz (ed. lit.), Alicia Jaén Martínez (ed. lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (ed. lit.), Laura Molina García (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1070-452-7, págs. 2640-2653

    

  • Desarrollo de competencias para la dinamización de procesos educativos: una experiencia de formación del profesorado basada en técnicas de dinámica de grupos

    Pablo Palomero Fernández

    Desarrollo sostenible para la reducción de las desigualdades sociales / Beatríz Esteban Ramiro (ed. lit.), Rut Barranco Barroso (ed. lit.), Juan Lirio Castro (ed. lit.), 2024, ISBN 9788419900715

    

  • Evaluación formativa mediada por tecnologías: Una experiencia en la formación inicial del profesorado

    Pablo Palomero Fernández, Raquel Casanovas-López

    Educación 360: emociones, tecnología, evaluación e inclusión en la era digital / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón García, 2024, ISBN 978-84-1070-059-8, págs. 288-305

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  • Desarrollando las habilidades de las futuras maestras de educación infantil para colaborar con las familias: beneficios del trabajo con role playing

    Pablo Palomero Fernández

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 2319-2330

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  • Didáctica de la igualdad de género en Educación Infantil: un estudio de caso

    Pablo Palomero Fernández

    El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte / coord. por Carolina Hamodi Galán, Laura Álvaro Andaluz, 2023, ISBN 978-84-1170-399-4, págs. 19-23

    

  • La mediación escolar en Aragón: pasado, presente y futuro

    Pablo Palomero Fernández

    Mediadores y mediación en Aragón: el impacto de la aplicación de la legislación estatal de mediación en Aragón / coord. por José Luis Argudo Périz; María Ángeles Júlvez León (pr.), María Cristina Martínez Sánchez (aut.), Maria Cristina Chárlez Arán (aut.), Luis Manuel Vilas Buendía (aut.), Pablo Palomero Fernández (aut.), Francisco Javier Crespo Jordán (aut.), José Hernán Cortés Ballarín (aut.), Jose Ignacio Alpín Azón (aut.), Francisco de Asís González Campo (aut.), 2023, ISBN 978-84-18973-27-7, págs. 137-172

    

  • Evaluación del potencial didáctico de una serie de televisión para formar docentes sensibles al género

    Pablo Palomero Fernández

    Pedagogía digital feminista en educación superior / coord. por Rocío Jiménez Cortés, Laura Triviño Cabrera, 2023, ISBN 978-84-1122-929-6, págs. 262-279

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  • El rincón de la calma en Educación Infantil: revisión sistemática y evaluación del interés que suscita entre las estudiantes de Magisterio

    Pablo Palomero Fernández, Ana Virginia López Fuentes

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez, 2023, ISBN 978-84-1170-299-7, págs. 529-545

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  • Revisión de las propiedades psicométricas de la escala valores-motivos laborales para la docencia

    Pablo Palomero Fernández, Eva Vicente Sánchez

    Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 2 / Montserrat Meléndez Domínguez (comp.), 2022, ISBN 978-84-1122-609-7, pág. 51

    

  • Desarrollo de competencias docentes mediante la programación y dirección de técnicas de dinámica de grupo en el grado de maestro de educación infantil: percepción del alumnado

    Pablo Palomero Fernández, Teresa Coma Roselló

    Nuevas investigaciones en ciencias sociales / coord. por María Pilar Teruel Melero, Carlos Salavera Bordás, 2020, ISBN 978-84-1324-691-8, págs. 103-112

    

  • Desarrollo de competencias para la gestión de recursos humanos mediante técnicas de dinámica de grupo

    Pablo Palomero Fernández

    Actas de las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza:: Universidad de Zaragoza, 15 y 16 de septiembre de 2009. / coord. por María del Carmen Agustín Lacruz, Ana Isabel Allueva Pinilla, Javier Paricio Royo, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 9788492774326

    

• Libros

  • De la beneficencia local a la ciudadanía global: 40 años de solidaridad internacional desde la provincia de Zaragoza

    Juan David Gómez Quintero (aut.), César Sánchez Álvarez (aut.), Pablo Palomero Fernández (aut.), Esther Pujol (aut.), María Rubio García (aut.)

    Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2024. ISBN 978-84-1340-867-5

    • Resumen
    

  • Mediadores y mediación en Aragón: el impacto de la aplicación de la legislación estatal de mediación en Aragón

    coord. por José Luis Argudo Périz; María Ángeles Júlvez León (pr.), María Cristina Martínez Sánchez (aut.), Maria Cristina Chárlez Arán (aut.), Luis Manuel Vilas Buendía (aut.), Pablo Palomero Fernández (aut.), Francisco Javier Crespo Jordán (aut.), José Hernán Cortés Ballarín (aut.), Jose Ignacio Alpín Azón (aut.), Francisco de Asís González Campo (aut.)

    Comuniter, 2023. ISBN 978-84-18973-27-7

    • Resumen
    

  • Derechos Humanos:: derechos de la infancia vistos desde la solidaridad

    Pablo Palomero Fernández

    Diputación Provincial de Zaragoza, 2018

    

• Coordinación

  • Ejemplares

    • Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP. Vol. 12, Nº. 2, 2009

      (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas / coord. por Pablo Palomero Fernández)

    • RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. Nº 55, 2006

      (Ejemplar dedicado a: Educación intercultural / coord. por José Emilio Palomero Pescador, Pablo Palomero Fernández, Martín Rodríguez Rojo)

  • Obras Colectivas

    • Inmigración y educación en la ciudad de Zaragoza

      Pablo Palomero Fernández (coord.)

      SOS Racismo Aragón. ISBN 84-689-5452-7

      

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