Doris Fuster Guillén

• Artículos de revistas (39)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • Rol de la gestión educativa estratégica en el clima organizacional de instituciones de educación técnico-productiva

    Luis Alberto Dioses Arrieta, Luis Wilder Huamán Mantilla, Lupe Maribel Moreno Vera, Doris Fuster Guillén

    Revista InveCom, ISSN-e 2739-0063, Vol. 5, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: enero-marzo)

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  • Gestión Municipal en la Seguridad Ciudadana de una Municipalidad Distrital el Callao

    Diana Elizabeth Cabrera López, Cristian Gumercindo Medina Sotelo, Doris Fuster Guillén

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 3, 2024, págs. 657-690

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  • Evaluación formativa digital en universidades de Lima: la necesidad de acelerar los modelos fenomenológicos y dialógicos.

    Doris Fuster Guillén, Isabel Menacho Vargas, Patricia Arias

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2343-6131, ISSN-e 2610-8046, Nº. 21, 2024 (Ejemplar dedicado a: La educación y el desarrollo social en el marco de las nuevas tecnologías y el impacto digital), págs. 138-152

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  • Modelos Aprendizaje Servicio (ApS) y Vinculación/Extensión: un estudio contrastado de sus principios.

    John Morillo Flores, Isabel Menacho Vargas, Doris Fuster Guillén, Jaime Tamashiro Tamashiro

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2343-6131, ISSN-e 2610-8046, Nº. 21, 2024 (Ejemplar dedicado a: La educación y el desarrollo social en el marco de las nuevas tecnologías y el impacto digital), págs. 196-212

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  • Predominancia de las estrategias de aprendizaje en las habilidades comunicativas en estudiantes de nivel superior de formación policial

    Helena Ivonne Guerrero Urbano, Doris Fuster Guillén, Danithza Calderón Mallqui, Lupe Maribel Moreno Vera

    Revista InveCom, ISSN-e 2739-0063, Vol. 4, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: July-December)

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  • El liderazgo pedagógico y la experiencia educativa de estudiantes con discapacidad

    Lupe Maribel Moreno Vera, Luis Alberto Dioses Arrieta, Helena Ivonne Guerrero Urbano, Danithza Calderón Mallqui, Doris Fuster Guillén

    Revista InveCom, ISSN-e 2739-0063, Vol. 4, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: July-December)

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  • Impacto del Aprendizaje-Servicio en la formación de estudiantes universitarios

    John Morillo Flores, Isabel Menacho Vargas, Doris Fuster Guillén, Jaime Tamashiro Tamashiro

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2343-6131, ISSN-e 2610-8046, Nº. 17, 2023 (Ejemplar dedicado a: Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.), págs. 239-249

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  • E-Government and its Development in the Region: Challenges

    Luis Alex Valenzuela Fernández, Yolvi Ocaña Fernández, Cinthya Virginia Soto Hidalgo, Juan Carlos Cotrina Aliaga, Doris Fuster Guillén

    International Journal of Professional Business Review: Int. J. Prof.Bus. Rev., ISSN 2525-3654, ISSN-e 2525-3654, Vol. 8, Nº. 1, 2023

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  • Enseñanza recíproca influenciado por los niveles de alfabetización informacional en estudiantes de Ciencias de la Comunicación

    Guillermo Ocrospoma, Doris Fuster Guillén, Yolvi Ocaña Fernández, Klinge Orlando Villlaba Condori

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 53, Nº 2, 2023, págs. 125-155

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  • Validación del instrumento sobre factores que influyen en la producción científica del docente universitario

    Doris Fuster Guillén, Yolvi Ocaña Fernández, Jenny Zavaleta, Walter Bryson Malca

    Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1315-9518, Vol. 29, Nº. Extra 7, 2023, págs. 249-265

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  • Nuevos avances terapéuticos en pacientes con cáncer de pulmón inmunosuprimidos con enfermedades crónicas pulmonares en el periodo 2014-2022 a partir de la revisión de la literatura

    Fiorella Marquina Escalante, César Lévano Díaz, Doris Fuster Guillén

    Revista española de salud pública, ISSN 1135-5727, ISSN-e 2173-9110, Nº. 97, 2023

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  • Proposal for an algorithm for identification of dermatopathies in the neonatal period

    Doris Fuster Guillén, María Jesús Neyra, Jesús Neyra Díaz, Yolvi Ocaña Fernández

    Salud, Ciencia y Tecnología, ISSN 2796-9711, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Salud, Ciencia y Tecnología), pág. 573

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  • Atenção às pessoas vulneráveis na Primeira Câmara Constitucional e transitória social do Supremo Tribunal da república em Lima (Perú)

    Carmen del Pilar Gamero Huabil, Luis Alberto Núñez Lira, John Morillo Flores, Doris Fuster Guillén

    Journal of Law and Sustainable Development, ISSN-e 2317-4056, ISSN 2764-4170, Vol. 10, Nº. 2, 2022

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  • The management of rural remote teaching in Bilingual Intercultural Spaces

    María Jacqueline Oyarce Cruz, Doris Fuster Guillén, Hugo David Calderon Vilca, Alonso Estrada Cuzcano, Jesús Miguel Flores Vivar

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 11, 2022, págs. 395-406

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  • Habilidades interpersonales y engagement laboral del personal policial y militar administrativo en Perú

    Karla Estilita Palacios Garay, Jenny Zavaleta, Doris Fuster Guillén, Raúl Alberto Rengifo Lozano

    Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1315-9518, Vol. 28, Nº. Extra 5, 2022, págs. 302-312

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  • Características predominantes del aprendizaje organizacional que influyen en el bienestar laboral de los docentes del Perú

    Sarita Angélica Angulo Paredes, Doris Fuster Guillén, Angelica Sánchez Castro, Elva Luz Bautista Rodríguez, Teodoro Víctor Cabezas Ramírez

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 9, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero - Abril; e1058)

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  • Scientific literacy: a key part of school contexts

    Stefanny Colonia Cerna, Doris Fuster Guillén, Angélica Sánchez Castro, Hugo Wálter Maldonado Leyva, Teodoro Víctor Cabezas Ramírez

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 14, Nº. 33, 2021

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  • The bibliographical review as a research methodology

    Yolvi Ocaña Fernández, Doris Fuster Guillén

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 14, Nº. 33, 2021

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  • Competencias investigativas de los estudiantes de estudios generales del área de Humanidades, Ciencias jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018

    Miguel Jerardo Inga Arias, Doris Fuster Guillén, Wilder Fabio Ramos Palacios

    Conectividad, ISSN-e 2806-5875, Vol. 1, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Conectividad), págs. 18-30

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  • Prácticas educativas inclusivas a través de la educación a distancia. Experiencias en Cuba

    Karel Llópiz Guerra, Nancy Andreu Gómez, Raúl González Peña, Nancy Elizabeth Alberca Pintado, Doris Fuster Guillén, Jessica Paola Palacios Garay de Rodriguez

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 8, Nº. 2 (Social Behaviors and Relationships Between Groups), 2020

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  • Uso de redes sociales en el desarrollo de estrategias de lectura crítica hipertextual en estudiantes universitarios

    Doris Fuster Guillén, Arthur Serrato Cherres, Raúl Gonzales Álvarez, Nélida Flor Goicochea Euribe, Patricia Guillén Aparicio

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 8, Nº. 1 (Enero-Abril), 2020 (Ejemplar dedicado a: Recursos y sistemas educacionales en el rendimiento académico)

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  • Evaluación del desempeño docente en el logro de aprendizaje del área de matemáticas

    Alina Benavides Gutierrez, Jessica Paola Palacios Garay de Rodriguez, Doris Fuster Guillén, Ronald M. Hernandez

    Revista de Psicología, ISSN-e 1669-2438, ISSN 2469-2050, Vol. 16, Nº. 31, 2020, págs. 48-57

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  • Resilience of the teacher in the learning in rural schools in Peru

    Silvia Segovia Quesada, Doris Fuster Guillén, Yolvi Ocaña Fernández

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 24, Nº. 2, 2020

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  • Factores predominantes al proceso de seguimiento del proyecto sostenible de los recursos forestales y de fauna silvestre

    Doris Fuster Guillén, César Augusto Berríos Ordóñez, Manuel Ángel Gutiérrez Rubio, Manuel Balcazar Medina, Mónica Patricia Pitot Leturia

    Revista Gestión I+D, ISSN-e 2542-3142, Vol. 5, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial), págs. 103-120

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  • Factores predominantes de la participación ciudadana en el proceso de presupuesto participativo

    José Luis Vilela Proaño, Doris Fuster Guillén, Ligia Isaida Rosaura Gutiérrez Deza, Patricia Guillén Aparicio, Roger Pedro Norabuena Figueroa, Sebastián Sánchez Díaz

    Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 7, Nº. Extra 8 (abril-junio), 2020 (Ejemplar dedicado a: Gobernanza: Reforma y Modernización del Estado), págs. 18-39

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  • Autorregulación para el aprendizaje y su influencia en la Bioética en Estudiantes Universitarios de Enfermería

    Ronald M. Hernandez, Fredy Belito Hilario, Jessica Paola Palacios Garay de Rodriguez, Roger Pedro Norabuena Figueroa, Doris Fuster Guillén, María Jesús Caurcel Cara

    Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, ISSN-e 2226-4000, ISSN 2225-5117, Vol. 16, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Vol 16 Nº 1 Junio 2020)

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  • Desarrollo humano e integración familiar: Estudio desde el servicio integral del adulto mayor en Perú

    Doris Fuster Guillén, Yolvi Ocaña Fernández, David Elí Salazar Espinoza, Edwin Hernan Ramirez Asis

    Revista Venezolana de Gerencia: RVG, ISSN-e 2477-9423, ISSN 1315-9984, Vol. 25, Nº. 90, 2020, págs. 477-490

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  • La imaginación creativa de estudiantes universitarios de la especialidad de Psicología

    Lynn Katherine Zambrano Bravo, Doris Fuster Guillén, Edgar Froilan Damian Nuñez, Miguel Gerardo Inga Arias, Carmen del Pilar Gallardo Montes

    Apuntes Universitarios, ISSN-e 2304-0335, Vol. 9, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: REVISTA DE INVESTIGACIÓN APUNTES UNIVERSITARIOS), págs. 68-84

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  • Lectoryn en la comprensión literal de estudiantes de secundaria

    Yngrid Marlene Rosadio Vega, Doris Fuster Guillén, Ronald M. Hernandez, Pedro Félix Novoa Castillo, Eric Gálvez Suarez, Dante Aguinaga Villegas

    Avances en Psicología, ISSN-e 2708-5007, ISSN 1812-9536, Vol. 27, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades)

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  • Percepción visual y pensamiento lógico en niños de cinco años en una institución educativa

    Melissa Fajardo Alejos, Pedro Félix Novoa Castillo, Yrena Cecilia Uribe Hernández, Doris Fuster Guillén

    EDUSER: Revista Científica de Educación, ISSN-e 2412-2769, Vol. 6, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Setiembre - Diciembre), págs. 134-149

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  • Desgaste ocupacional en docentes universitarios mediante el modelo factorial confirmatorio

    Doris Fuster Guillén, Nolan Jara Jara, Edwin Hernan Ramirez Asis, Hugo Maldonado Leyva, Roger Pedro Norabuena Figueroa, Antonio García Guzmán

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 7, Nº. 3 (Setiembre - Diciembre: Estrés docente y factores psicosociales asociados), 2019

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  • Componentes predominantes de la acción tutorial en estudiantes universitarios

    Julia Guerrero Ramírez, Doris Fuster Guillén, Eric Gálvez Suarez, Yolvi Ocaña Fernández, Dante Aguinaga Villegas

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 7, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Mayo - Agosto [AHEAD OF PRINT]), págs. 304-324

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  • Investigación cualitativa: Método fenomenológico hermenéutico

    Doris Fuster Guillén

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 7, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Enero - Abril: Avances en investigación cualitativa en educación [AHEAD OF PRINT]), págs. 201-229

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  • Clima afectivo para el trabajo cooperativo de docentes de Lima

    Doris Fuster Guillén, Liliana Hilda Aldazábal Melgar, Sara Ynes Tello Cabello, Patricia Guillén Aparicio, Ronald M. Hernandez

    Revista de Psicología, ISSN-e 2311-7397, ISSN 2306-0565, Vol. 9, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista de Psicología), págs. 75-90

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  • Empatía en estudiantes de psicología de dos universidades peruanas

    Hugo Corrales Felipe, Roger Pedro Norabuena Figueroa, Yolvi Ocaña Fernández, Edwin Hernan Ramirez Asis, Doris Fuster Guillén, Ronald M. Hernandez

    Revista de Psicología, ISSN-e 2311-7397, ISSN 2306-0565, Vol. 9, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista de Psicología), págs. 31-44

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  • Participación latinoamericana en la producción científica de Semergen: (Pag. e53-e54)

    Ronald M. Hernandez, Yolvi Ocaña Fernández, Doris Fuster Guillén, Eric Gálvez Suarez

    Semergen: revista española de medicina de familia, ISSN 1138-3593, Nº. 8, 2019, págs. 574-574

    

  • El afecto pedagógico en la didáctica de la matemática - Región Amazonas desde la mirada fenomenológica

    Segundo Zumaeta Arista, Doris Fuster Guillén, Yolvi Ocaña Fernández

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio ), págs. 409-462

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  • Estudio fenomenológico: la confianza docente en la práctica pedagógica

    Doris Fuster Guillén, Eric Gálvez Suarez, Erika Pisfil Palza

    UCV - SCIENTIA, ISSN 2077-172X, ISSN-e 2410-891X, Vol. 10, Nº. 1, 2018, págs. 93-98

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  • Control de las medidas tutoriales en el acompañamiento del servicio de apoyo y asesoramiento para la atención de las necesidades educativas

    Doris Fuster Guillén, Fiorella Yéssiva Rivas Guerrero

    EDUSER: Revista Científica de Educación, ISSN-e 2412-2769, Vol. 4, Nº. 1, 2017, págs. 43-51

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Instrument for the Evaluation of Online Learning in Peruvian Universities

    Doris Fuster Guillén, Jesús Miguel Flores Vivar, María Jacqueline Oyarce Cruz

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022, 2022, ISBN 978-84-124511-7-7, págs. 460-462

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  • La clase virtual en las universidades peruanas: diseño, estrategias y operatividad

    Jesús Miguel Flores Vivar, Doris Fuster Guillén, María Jacqueline Oyarce Cruz, Alonso Estrada Cuzcano, Hugo David Calderon Vilca

    El cambio inesperado: educación inclusiva y comunicación responsable ante la vulnerabilidad sobrevenida / coord. por Alberto Nahun Zuart Garduño, Leticia Porto Pedrosa, 2021, ISBN 978-84-1122-000-2, págs. 207-218

    

  • Desarrollo de habilidades de responsabilidad social territorial en estudiantes de inicial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

    R. Cruz Shuan, Doris Fuster Guillén, Yolvi Ocaña Fernández, A. Vásquez Tasayco

    Transformación universitaria: retos y oportunidades / Carmen Márquez Vázquez (dir.), 2021, ISBN 978-84-1311-530-6, págs. 157-165

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• Tesis dirigidas

  • Pensamiento crítico en la toma de decisiones de docentes en una universidad pública de Apurímac, 2022

    Carlos Enrique Coacalla Castillo

    Tesis doctoral dirigida por Doris Fuster Guillén (dir. tes.), Segundo Pérez Saavedra (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

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