Periodo de publicación recogido
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Tan lejos, pero tan cerca. Miradas hacia una colaboración entre primaria y universidad
Alicia Asín Abad, Pedro Soriano Alpuente, Mónica Arnal Palacián, Antonio Miguel Oller Marcén
Forum Aragón: revista digital de FEAE-Aragón sobre organización y gestión educativa, ISSN-e 2174-1077, Nº. 44, 2025 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza de las matemáticas), págs. 23-26
The invisible reality: English teaching materials and the formation of gender and sexually oriented stereotypes (with a focus on primary education)
Silvia Pellicer Ortín, Alicia Asín Abad
Complutense Journal of English Studies, ISSN 2386-3935, Nº. 26, 2018, págs. 165-191
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