Periodo de publicación recogido
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Desarrollo del pensamiento matemático desde la Transposición Didáctica: un enfoque globalizado
Luz Marina Llanos Díaz, Luz Aidé Figueroa Zapata, Leidy Hernández Mesa, Gricelda Mendivil Rosas, Mario García Salazar
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 2, 2023, págs. 258-276
La trayectoria escolar en la formación inicial de profesores de matemáticas .
Gricelda Mendivil Rosas, Salvador Ponce Ceballos
Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo: RIDE, ISSN-e 2007-7467, Vol. 7, Nº. 13, 2016 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre 2016), págs. 370-387
Estrategia de enseñanza y aprendizaje en matemáticas teniendo en cuenta el contexto del alumno y su perfil de egreso. Asesoría entre pares: ¿un método para aprender a aprender a enseñar matemáticas?
Leidy Hernández Mesa, Mario García, Gricelda Mendivil Rosas
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 4, Nº. 12, 2015, págs. 45-58
Una experiencia de formación desde el servicio a la comunidad en la facultad de pedagogía e innovación educativa de la UABC: Servicio Social Profesional “Súmate al Tren del Conocimiento” de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa de la Universidad Autónoma de Baja California
Leidy Hernández Mesa, Gricelda Mendivil Rosas, Mario García Salazar, Bardomiano González Pérez
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014
La práctica profesional para potenciar el aprendizaje: Una experiencia exitosa de estudiantes de docencia en matemáticas: Importancia de la vinculación del currículo con la práctica profesional
Gricelda Mendivil Rosas, Salvador Ponce Ceballos, Leidy Hernández Mesa, Daniel Everardo Amador Bartolini
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014
Evaluación de los aprendizajes en la universidad: La percepción de los futuros profesores de matemáticas en relación al desarrollo de sus conocimientos.: Innovación en la evaluación de los procesos de aprendizaje de futuros profesores
Gricelda Mendivil Rosas, Salvador Ponce Ceballos, Leidy Hernández Mesa, Bardomiano González Pérez
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014
Fortalecimiento de planes de estudio para la formación de futuros profesores
Salvador Ponce Ceballos, Gricelda Mendivil Rosas, Víctor Manuel Alcántar Enríquez, Armandina Serna Rodríguez, Leidy Hernández Mesa
Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, ISSN 2255-453X, Vol. 2, Nº. 1, 2014, págs. 57-70
Aprender matemáticas: una experiencia desde las bondades de lo digital
Andemí Hernández Cárdenas, Gricelda Mendivil Rosas, Leidy Hernández Mesa
Software libre educativo en una cultura digital / coord. por Claudia Araceli Figueroa Rochin, Ernesto Israel Santillán Anguiano, 2021, ISBN 9786078694037, págs. 131-148
Evaluación e innovación en el diseño curricular: el caso de la licenciatura de la matemática
Gricelda Mendivil Rosas, Salvador Ponce Ceballos, Armandina Serna Rodríguez, Leidy Hernández Mesa
La innovación educativa para transformar la sociedad multicultural: el papel de las universidades / Aurelio Villa Sánchez (dir.), 2014, ISBN 978-84-942839-3-2, págs. 187-201
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