Salvador Boned Gómez

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Analysing the social dimension of sustainable development: Analysis of interaction preferences in Physical Education in Secondary School

    Alejandro Ruiz Maestre, Salvador Boned Gómez, Alberto Férriz Valero, Nuria Molina García, Salvador Baena Morales

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 54, 2024, págs. 294-302

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Effects of cooperative learning on gender equality education in university students

    Olalla García Taibo, Alberto Férriz Valero, Salvador Boned Gómez, Salvador Baena Morales

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 54, 2024, págs. 581-590

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Educación vial en educación física de primaria: Un estudio de revisión de la literatura

    Monica Follana Soler, Salvador Boned Gómez, Alberto Férriz Valero, Salvador Baena Morales

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 51, 2024, págs. 938-948

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Vínculos entre deportes acuáticos y conciencia ambiental: una mirada a la percepción pública

    Salvador Boned Gómez

    Educación para la sostenibilidad: estrategias, innovaciones y retos / coord. por María Encarnación Urrea Solano, María J. Hernández Amorós, Lilyan Vega Ramírez, 2025, ISBN 978-84-1079-006-3, págs. 245-258

    • Texto Completo Libro
    

  • What Is the Importance of Considering Sustainable Development Goals in Preschool?: Agenda 2030, Goals, and Importance

    Olalla García Taibo, Salvador Boned Gómez, Salvador Baena Morales

    Physical Education in Early Childhood. Movement and Development from 3 to 6 Years / coord. por Markel Rico González, 2025, ISBN 9781041016182, pág. 29

    

  • Interventions to Develop the Sustainable Developmental Goals in Pre-schoolers’ Physical Education

    Salvador Boned Gómez, Salvador Baena Morales, Olalla García Taibo

    Physical Education in Early Childhood. Movement and Development from 3 to 6 Years / coord. por Markel Rico González, 2025, ISBN 9781041016182, pág. 30

    

  • Unisos CAFYD: integración de los ODS en la docencia universitaria de la educación física desde un abordaje interdisciplinar

    Olalla García Taibo, Salvador Boned Gómez, José Eugenio Rodríguez Fernández, Isabel Martín López

    Herramienta del desarrollo integral humano: avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos del desarrollo sostenible / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Salvador Baena Morales, Berta Benito Colio, Gabriel Delgado García, Olalla García Taibo, María Jesús Torrente Martínez, Jaime Vázquez Allegue, 2024, ISBN 978-84-1170-583-7, págs. 16-35

    • Texto completo
    

  • Desarrollando los ODS en el ámbito universitario: método Jigsaw para promover la igualdad de género en la enseñanza de deportes colectivos en CAFYD

    Salvador Boned Gómez, Moisès Vila Blanch, Olalla García Taibo

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 503-518

    • Texto Completo Libro
    

  • Entrenamiento en la empresa para el cuidado de la salud y el rendimiento laboral: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte hacia la educación para el desarrollo sostenible

    Moisès Vila Blanch, Olalla García Taibo, Salvador Boned Gómez

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 519-541

    • Texto Completo Libro
    

  • El Ball de Bot mallorquí en expresión corporal: hacia una educación para el desarrollo sostenible

    Olalla García Taibo, Salvador Boned Gómez, Moisès Vila Blanch

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 542-555

    • Texto Completo Libro
    

  • Contribuyendo a la dimensión social de los ODS en la enseñanza universitaria: propuesta de implementación del modelo cooperativo para contribuir a la igualdad de género en la enseñanza del voleibol en Cafyd

    Salvador Boned Gómez, Moisès Vila Blanch, Olalla García Taibo

    Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 686-687

    • Texto Completo Libro
    

  • Implementando los ODS en el grado de ciencias de la actividad física y el deporte a través de la ergonomía laboral en la asignatura de biomecánica: una propuesta de aprendizaje servicio

    Olalla García Taibo, Salvador Boned Gómez

    Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 690-691

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Contribuyendo a la conservación del patrimonio cultural en el grado de educación física:: propuesta basada en el baile tradicional en la asignatura actividades expresivas y corporales

    Olalla García Taibo, Moisès Vila Blanch, Salvador Boned Gómez

    Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 692-693

    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Hacia un futuro sostenible: revisión y propuestas curriculares en educación física enfocadas en el fortalecimiento de la conciencia en sostenibilidad

    Salvador Boned Gómez

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Baena Morales (dir. tes.), Alberto Férriz Valero (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.