Aida Moreno Rus

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (7)

• Artículos de revistas

  • Neuroeducación en la resolución de problemas verbales, funciones ejecutivas y comprensión lectora: revisión sistemática exploratoria

    Aida Moreno Rus, Noelia Ventura Campos, Mercedes Ventura Campos

    epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 10, 6, 2025 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea)

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  • Impacto de un programa formativo de la Neurodidáctica sobre el Capital Psicológico: influencia en la motivación y el engagement académico

    Mercedes Ventura Campos, Noelia Ventura Campos, Aida Moreno Rus

    epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 9, 16, 2024 (Ejemplar dedicado a: Innovando en las aplicaciones de la psicología actual)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Promoviendo la inclusión y el aprendizaje de la adición: el Bee-Bot como herramienta para estudiantes con necesidades Especiales

    Lara Ferrando Esteve, Aida Moreno Rus

    Conocimiento compartido y educación / coord. por Carolina Flores Lueg, Marcos Gómez Puerta, 2024, ISBN 978-84-1170-940-8, págs. 246-255

    

  • Evaluación de una intervención neuropedagógica en el aula para el desarrollo de habilidades metacognitivas y recursos personales

    Mercedes Ventura Campos, Noelia Ventura Campos, Aida Moreno Rus

    CUICIID 2024: Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-09-59704-8, págs. 1180-1180

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  • Impacto de las funciones ejecutivas y la comprensión lectora en la resolución de problemas verbales matemáticos

    Aida Moreno Rus, Mercedes Ventura Campos, Noelia Ventura Campos

    CUICIID 2024: Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-09-59704-8, págs. 1350-1350

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  • El impacto del lenguaje en la resolución de problemas verbales con error de inversión

    Noelia Ventura Campos, P. Garcia Segarra, Zoe Falomir Llansola, V. Santamarta, Aida Moreno Rus

    Investigación en Educación Matemática XXVII: Córdoba, 4, 5 y 6 de septiembre de 2024 / coord. por Nuria Climent Rodríguez, Clara Jiménez Gestal; Natividad Adamuz Povedano (ed. lit.), Elvira Fernández de Ahumada (ed. lit.), 2024, ISBN 9788409637027, pág. 639

    

  • El papel del álgebra temprana como posible indicador del error de inversión

    Noelia Ventura Campos, Aida Moreno Rus, Adrián Pérez Suay

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 / coord. por Clara Jiménez Gestal, Ángel Alberto Magreñán Ruiz, Edelmira Badillo, Pere Ivars Santacreu, 2023, ISBN 978-84-09-54401-1, pág. 603

    

  • Uso del Bee-Bot como herramienta de aprendizaje en la práctica de la adición en alumnado con diversidad funcional

    Lara Ferrando Esteve, Aida Moreno Rus

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, págs. 144-144

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  • Error de inversión en problemas verbales matemáticos: su relación con la comprensión lectora, variables cognitivas y afectivas

    Aida Moreno Rus, Lara Ferrando Esteve, Noelia Ventura Campos

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, pág. 282

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