Motivación en la conducta ecológica de los estudiantes de medicina veterinaria de una universidad peruana

• Autores: Bettsy Giannina Alejos Reyes
• Directores de la Tesis: Mitchell Alberto Alarcón Díaz (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad César Vallejo ( Perú ) en 2018
• Idioma: español
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen

  • La investigación tuvo como objetivo determinar el tipo de motivación que incide en la conducta ecológica de los estudiantes de medicina veterinaria de una universidad peruana.

    El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, tipo sustantivo, método hipotético deductivo, diseño no experimental, transversal, correlacional causal explicativo. La muestra estuvo conformada por 176 estudiantes de una población de 323. En la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumentos: el Cuestionario de Motivación de Suarez, Salazar, Hernández y Martin, con valor de confiabilidad de 0.752 y validez de constructo de 0.731 y el Cuestionario de Conducta Ecológica de Gonzales, con valor de confiabilidad de 0.898 y validez de constructo de 0.666. Los resultados de la investigación muestran que la motivación intrínseca (B= 2,034) posee un valor de odds (Exp=B) de 7,641, Sig = 0.000, con un peso de 45,32% , mientras la motivación extrínseca (B= -2,454) posee un valor de odds (Exp=B) de 0,231, Sig=0.000, con un peso de 54,68%.

    Por lo tanto, se concluyó que la motivación extrínseca presenta una mayor incidencia en la conducta ecológica de forma negativa, mientras que la motivación intrínseca incide en menor proporción de forma positiva.