制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
小学班主任工作周计划篇一
坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操。增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体所有制也不断前进。
树立学生的学习理想，明确人生价值。明确学习目的，面向全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建设以班风促进学风。做好控流工作，培养负责、肯干的班干部和学科带头人。
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：⑴加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标。⑵认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。⑷探讨学习方法，培养良好的学习心态。⑸量化目标：①能在校赛上取得2~3次成绩，②获取1—2次文明班。③能获先进班集体。
五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比较听话，学习认真，纪律较好。但由于本班男生较多，且调皮生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉。另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生很多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。
1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。
2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。
3、有目的、分专题地开好每周班会
4、面向全体，偏向差生，做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生，特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励，使学生树立起学习信心。
5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。
6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。
7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。
8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培养学生课预习，课后复习的习惯。
9、加强内宿生管理。
10、生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处罚。
小学班主任工作周计划篇二
1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。
2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，甚至是滚得满身土的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱，如数交给教导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。
4、对学生再次进行队的教育活动。
5、准备好下周的国旗下讲话稿
6、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部。
7、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学习。
8、通知学生11月6日期中考试，组织好学生的复习。
9、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转差措施。
10、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作。
小学班主任工作周计划篇三
以学校德育理念为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针和素质教育。营造和谐学风，努力提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的新一代。
这个班有54名学生，包括29名男生和25名女生。这些孩子聪明活泼，调皮可爱，可塑性强;家长也支持配合班主任。经过一年的努力，我们班基本形成了“团结活泼”的班级风格，集体凝聚力强。这学期我继续以培养学生良好的行为习惯和建设良好的班级群体为主要目标。
我这学期上课的基本目标是：建设一支具有进取精神和较强管理能力的班干部队伍，让全体学生树立明确的学习目的，形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范，促进健康趋势，逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风。继续抓好学生常规教育，加强《小学生日常行为规范》的实施，培养学生良好的行为习惯。赏识教育是在师生之间进行的。老师欣赏学生，让学生学会欣赏自己和他人。积极配合学校和少先队的各项活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感、自我约束和自我管理能力。
1、实施学校开展的主题教育活动，培养具有现代素质的新一代学生。
2、培养学生的习惯。
3、学生个人能力的培养
(a)传统教育
放假后，学生会不适应学校的日常生活和学习，不容易制定每一条规章制度。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们，内容要更紧密、更小、更现实，以便不时地为学生提供有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、利用班会时间，加强学生的道德教育。每周做一次总结，并向老师和学生反馈上周的情况。让学生明白做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生学会合作，在各种活动和劳动中生活。在课堂上随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势。
2、学校开学时师生共同制定班级规章制度和纪律，并制定相应的奖惩措施。从纪律、健康、劳动、两个锻炼等方面制定。首先学生自己写违规和奖惩，然后班主任总结改进。如有违规，按规定处罚。我们班的目标是：“信守诺言”
(二)班级纪律
一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我从以下几点开始：
1、课堂纪律
上课严格遵守“四条规定”(眼睛盯着老师，嘴巴紧闭，认真听讲，双手紧闭)。如有违纪行为，课代表会记录并做出相应处罚。
2、班级之间的纪律
课堂是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。
(3)健康
注意卫生很重要。俗话说，病从口入。谈论卫生不仅可以使人健康，而且可以培养良好的生活习惯，创造良好的学习环境
2、班级卫生：每天中午和下午分配值班学生打扫卫生，劳动委员会负责。同时，利用花草美化环境，开展爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养
班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我会采用竞岗轮岗班干部制度，让班级管理上一个新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分挖掘，培养有个性的人，让孩子学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。
(五)家校结合，分类教学
1、对于后进生，每节课提问。如果作业有错误，单独辅导，联系家长，帮助提高学习兴趣。
2、我们应该在后进生发现亮点的时候表扬他们，树立信心，在老师和家长的共同监督下做出改进。表现越差越要注意，比如当班干部。
3、时刻与学生家长保持联系，将学校教育与家庭教育有机结合。