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最新小学生经典美文朗诵文章(优质13篇)

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最新小学生经典美文朗诵文章(优质13篇)
时间:2023-12-02 13:42:03     小编:文锋

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生经典美文朗诵文章篇一

如果,我能再做一回小学生,我一定要把那件令我遗憾事做好。

傍晚的黄昏拉开了我的序幕。

记得那一天,我由于考试成绩不理想,心情很不好,躺在床上,心里很不是滋味,无比的郁闷。

“咚咚咚——”一阵敲门声响起,“烦死了,谁呀?”我把门打开,原来只是我的好朋友赵书萱。我撇了她一眼,并没有因为她的到了心情好上半分。

“邵祁琪,我们外去玩吧。”“不要。”“外去嘛,在家会闷坏的。”“唉,你这人烦死了,说了不外去救不外去!”我说完,就把门一关。只是,我不知道,她在门外,落寞的眼神。

第二天上学时,我才通过同学知道,原来那天她想和我告别,她要转学了。我呆住了,我多想向她道歉,已经晚了,她已经走了。

如果时光能回到过去,我一定要好好和她告别,无论如何。

可是,没有如果。

那已成为令我遗憾的事了。

直到有一天,在一条小街上,看到某个像你的背影,冲上去喊一声“对不起”

小学生经典美文朗诵文章篇二

有人问,什么是幸福的滋味?这是个好问题,多数人都以为这是个太难的问题,有人一生都无法解释,有人才刚刚开始人生便草草定下结论。是的,这是个值得研究的问题,答案都不一样,从前有人告诉我:

幸福很简单,就是能做到自己想做的事情,并且做好它!

是的,树很幸福,他默守百年,看花开花落,也是为世界添上了光彩,他能做好自己该做的。它倒下时是没有遗憾的,因为它最终得到了幸福。幸福对它来说就是这样的普通和简单的,用毕生来完成了这个永恒的守望。

风是幸福的,风一生想去那里就去那里,风是四季的信使,春风吹绿大地,秋风佛开炎热,夏风吹来朝气,冬风俨然可敬。风能够周游世界,它努力的去向世界传播完美,这必须是幸福的事情。没有什么比和别人一齐快乐同样分享,更幸福的事情了。

努力的人是幸福的,因为,努力的人有自己的目标,为了这个目标去努力,这个过程也许是很艰难的,当到达成功的时候,回味自己努力的坎坷,才会有成就感,才会有幸福。人的感情是丰富的,努力的人必须能去做到自己想做的事情,这样也会有幸福的。

说的很多很多,自古以来幸福的理论是多种的,人的感情是不一样的,每一个人都是在自己心里对幸福都有一个答案。体会幸福时,能想到的必须不会都是顺利的经历,因为要去做到自己想做的事情,并不会是一件很容易的,有了坎坷,成功才会更加可贵了,有了曲折后的幸福更加的舒心了。

能去做好自己想做的事情是幸福的,战胜了坎坷后的完美幸福是更加耀眼的。用自己的心悄悄的感受到一种美妙的流动,滴落心田,荡漾开来,这个就是幸福的滋味吧。

小学生经典美文朗诵文章篇三

一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。

最后,佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”

那人回答:“属于原本送礼的那个人。”

佛陀笑着说:“没错。若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自己?”

那人摸摸鼻子走了。

只要心灵健康,别人怎么想都影响不了我们。若我们一味地在乎别人的想法或说法,就会失去自主权。

小学生经典美文朗诵文章篇四

每一个长假,老师都会介绍一本或几本课外读物让我们阅读,这次的暑假也不例外。这不,老师介绍给了我们一本新书——《小学生假期美文阅读》。

这是一本汇集了许多优秀文章和诗句的书,它分为了9个章节,分别是:聆听四季的声音、生活在爱的阳光下、捧一颗感恩的心、竖起耳朵听故事、智慧人生、名人故事、世界真奇妙、和大海的约会、绿色的诗意。在这些故事中,有的描绘了世界的美丽;有的赞美了人物可贵的品质;有些教诲了我们一个又一个道理和哲理……它的每一章、每一个段落、每一个字体都透露出了这本书所蕴含的哲理。

第一章:聆听四季的声音告诉我们:一年四季,美丽总在我们身边,我们可以享受春的温柔、夏的热情、秋的开朗、冬的欢喜……四季,便成为了大自然的交响乐。

第二章:生活在爱的阳光下告诉我们:爱,无处不在,它可以在河里、道路上、家里……我们正被人关爱着,所以,我们是十分幸福的!

第三章:捧一颗感恩的心告诉我们:世间万物,帮助是应该的,但是,如果你接受了别人的帮助,就必须尽力回报。

第四章:竖起耳朵听故事告诉我们:必须自己要明事理,不然的话,只有后悔和被人嘲笑的份了。

第五章:智慧人生告诉我们:人的一生需要智慧,如果一个人没有智慧地过完一生,那么这段经历会不堪回首,但是相反,如果一个人靠他的智慧度过人生,那么他会流芳百世。

第六章:名人故事告诉我们:世界上没有百分之一百的天才,只有百分之一百的努力,只有努力才能创造天才,才能创造奇迹。

第九章:绿色的诗意告诉我们:春天是美丽的,诗人们也用他们各自美好的语言记录了它,让他更加的生机勃勃、美丽迷人。

这本《小学生假期美文阅读》不仅教会了我怎样做人,还让我知道了更多好的词语和句子,让我的写作能力有了大大的提高。这真是一本十分精彩的书!

小学生经典美文朗诵文章篇五

有一个圆,被切去了好大一块的三角楔,想自己恢复完整,没有任何残缺,因此四处寻找失去的部分。

因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以能在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。

它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以都留在路边,继续往前寻找。

有一天,这个残缺不全的圆找到一个非常合适的碎片,它很开心地把那碎片拼上了,开始滚动。

现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木,也不能和毛毛虫聊天。

它终于发现滚动太快使它看到的世界好象完全不同,便停止滚动,把补上的碎片丢在路旁,慢慢滚走了。

你体会出这故事的寓意了吗?

篇第一个故事:在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

第二个故事:古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

把这两个故事联系在一起也许有些牵强,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的是故事中的'上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己!

小学生经典美文朗诵文章篇六

如何让你遇见我。

在我最美丽的时刻为这。

我已在佛前求了五百年。

求他让我们结一段尘缘。

佛于是把我化作一棵树。

长在你必经的路旁。

阳光下慎重地开满了花。

朵朵都是我前世的盼望。

当你走近请你细听。

那颤抖的叶是我等待的热情。

而当你终于无视地走过。

在你身后落了一地的。

朋友啊那不是花瓣。

是我凋零的心。

小学生经典美文朗诵文章篇七

小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!

这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。

渐渐地,夕阳在我的`视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

小学生经典美文朗诵文章篇八

不知道从那一天起,我的生活已被作业和成绩所充斥。或许这是大部分中学生都拥有的生活,但这也是所有中学生的悲哀。

我明白,这个阶段是独特的,唯一的,黑暗单调而又美丽的。

而你也在这个是有悄悄的变化了。好几次放学回来,你总是看似漫不经心地问我过于考试的成绩与名次。其实我明白,你希望什么,我也明白,你这么做,只是不想给我压力。但不可否认,我肩上的压力却一天一天的加重。

人类社会如同一把大筛子,无时无刻都在筛选着,这把筛子叫做“压力”。有些人面对压力,胆怯了,惶恐懦弱的往后退,最终被时代的浪潮所吞没。有些人迎难而上,在压力面前有如遒劲的弹簧,压力成了动力,反而把他送出了平凡的劲境地,这些人,叫成功。你放心,我会是第二种人。尽管,我也想挣脱束缚,想鸟儿般自由翱翔,可我不是一个自私的孩子,我不会抛弃这种种压力而追求安逸。有人说,等待是一生中最早的苍老,我决不会让你等太久,就算只是为了耳边苍白的鬓发。

抬眼望向不可知的苍穹,一成不变的阴暗。低头瞥见锈迹斑斑的铁板下几簇如酥的青苔。明媚的绿色霎时成了我所有的梦魇。远远眺望,潺潺的流水倒映着垂条婵媛的倩柳。生活本就如此,有明必有暗,有舍必有得。或与我也不应怪罪生活,毕竟这是我生命的一个小篇章。

母亲啊!我是你生命的延续。你眼中殷切的期盼,我懂。

小学生经典美文朗诵文章篇九

轻轻推开窗子,让班得瑞《寂静山林》的音乐划向夜空,多情的小雨伴随着音乐的节奏,敲击着我今世忧郁的心房。我遥望着远方,任风儿吹乱我的秀发,任雨滴轻拂我的脸颊,任凄冷的夜色袭击我的思念。

我想知道你过的好吗?我想知道你会为我而爱惜自己,对吗?我多么想,今生,会是你轻携我的手,走过无悔的人生。我能跨越上帝为我们设置的屏障吗?我们能吗?不,我们不能!

风雨悄然飘落,丝丝缕缕,犹如牵扯不断的情思;那飘落的雨滴就是我无声的哭泣,那飘飞的乐曲就是我轻声的叹息。又是一个无眠的夜晚,在我冰冷的世界里仅剩下我对你的思念。

今夜,我又想起了你,想你我只能无言。

小学生经典美文朗诵文章篇十

早上,白茫茫的一片大雾。

远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。

地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。

雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。

远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。

柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的.红灯笼。

树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

小学生经典美文朗诵文章篇十一

我来到了美丽的百里荒!

百里荒的早晨真静啊,静得一根针掉在地上的声音都听得见;百里荒的早晨真美啊,太阳射出的光芒如箭一样射了过来;百里荒的早晨真香啊,这里弥漫着醉人的芳香。我们走在路上,享受着百里荒的宁静、美丽与花香。

百里荒的夜晚更是迷人。百里荒的夜晚,繁星点点,小虫唧唧。小草的清香夹杂着路边野花的芳香,很是特别。

百里荒的山上密密麻麻地长着大树。远远望去,山上一片葱绿。十分耀眼地照着我们的眼睛。

这里是鸟与昆虫的天堂。这儿鸟语花香,蝴蝶飞舞,蜻蜓像小飞机似地飞翔着。各种昆虫在空中尽情地舞蹈,小蚂蚁成群结队地搬运食物,就像一位位搬运工;在晚上,蟋蟀在草丛中尽情地歌唱,那歌声就如音乐家的歌声婉转动听;蝴蝶一对一对地跳着圆舞曲,甚是好看。

这里还是孩子们的乐园。在这里可是能滑草的!“嗖”地一下滑下来,很是好玩!这里不仅仅能滑草,还能滑雪、骑马、射箭.......很是好玩!

这里还是一个度假村。有蒙古包、中式酒店供你住,而且还能露营!

这里还是一个天然氧吧,呼吸一口新鲜的空气,你会感到无比的舒服!

我喜欢这美丽的百里荒!

小学生经典美文朗诵文章篇十二

各位老师、同学们:

大家好!首先欢迎您参观我们学校“诵读中华经典,浸润华彩人生”的主题展板。

对于这宝贵的二十分钟诵读时间,同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂,但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解,还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组,形式多种多样,在竞争中学习,在学习中竞争;在快乐中诵读,在诵读中体味快乐。这样同学们就越来越喜欢诵读了。

走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词,我们诵优美的诗歌,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累,没有记忆就没有积累,记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力,养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点,给每个年级提出了诵读篇目建议,让我们在朗朗书声中成长!

在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯,而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读,还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读,也为弘扬民族文化发挥了巨大作用,也成为我校一道亮丽的风景。

学校将沿着“亲近中华经典,诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵,感受中华经典的万世情怀。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳,让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!

小学生经典美文朗诵文章篇十三

请为我打开你的心窗,不要让我在茫茫的人海中,找不到追寻的方向。

我的等待,是夏日里那青青的长春藤吗?挂满了一串串艳丽的花朵和芬芳的歌声。

这样的月夜,注定是我一个人的月夜。

大海在不远处汹涌着。清爽的海风撩起我的头发,也撩起了我对你丝丝缕缕的牵挂。

许多日子,你在我仰望的高处,就像美丽的月光仙子一样,纯洁而又端庄。那么,请为我打开你的心窗,让我化作一缕微风,轻轻地抚摸着你的心房。

请为我打开你的心窗,让我的歌声从窗口飘进去,让你的快乐从窗口飞出来。

你的心窗恰似一轮圆圆的月亮。月光如洁白的柳絮,轻轻地飘落在起伏的海面上,海水便涌动着一片片浓厚的相思,在写满相思的海水上,我的思绪,顺着自己的目光轻盈地滑翔。

请为我打开你的心窗,不要让我长久地徘徊和沉思默想。

潮声在渐渐地远去。我对你的记忆,却在脑海里越来越清晰。

我不知道海风是从什么地方吹来的',也不知道海风将向什么地方吹去。在吹来又吹去的海风里,我静静地感受着你遥远的呼吸和心语。

请为我打开你的心窗,不要让我在窗外的风雨中孤独地漂泊流浪。

多年来,从我的心中放飞的梦,就像一片片飘飞的流云。只有飘落进你心窗,我才能找到曾经逝去的那些幸福的时光。

请为我打开你的心窗,让我在你的窗口感受到春天最初的阳光……。

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发布时间:2023-05-30
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小学生散文朗诵稿(一) 每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有.........
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  为了营造书香校园,弘扬中华传统优秀文化,传承中华古诗文这一珍贵的文化瑰宝,促进经典诵读,激发学生学习语文的兴趣,也为了庆祝元旦.........
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