每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
劳动创造美篇一
第一段：引言（150字）。
劳动是人类文明发展的根本动力，是创造美的重要途径。通过艰辛劳动，人们可以创造出美丽的事物，并获得对美的感知和欣赏。在我的劳动实践中，我深切感受到劳动创造美的力量，体验到由劳动中获得的满足和成就感，进而认识到劳动对美的重要性。下面我将结合自己的体验，论述劳动创造美的心得体会。
第二段：劳动提升审美能力（250字）。
劳动不仅仅是为了生存和生活的需要，更是提升人的审美能力的重要途径。通过劳动，我亲身经历了从无到有的过程，见证了一个个美好事物的诞生。比如，在修建花园的劳动实践中，我亲手在泥土中栽下了种子，经过无数个清晨的浇水和晚上的悉心照料，终于看到了一片绿意盎然的花园。这让我深刻体会到美是通过努力和汗水创造而来的。同时，通过劳动，我学会了欣赏美。只有在劳动中亲身参与了创造美的过程，才能更好地理解和欣赏美的价值。
第三段：劳动磨砺意志力（250字）。
劳动不仅是一种创造美的手段，更是一种磨砺意志力的途径。在劳动过程中，我时常会遇到各种各样的挑战和困难，比如修建家具时需要面对尺寸不准确、配件不匹配等问题。在面对这些问题时，我从不因困难而气馁，而是通过思考和努力找到解决办法。通过这样的劳动实践，我的意志力得到了巨大的锻炼和提升，我学会了坚持和咬牙走到底。这种在劳动中培养的意志力，也进一步增强了我追求美的决心和毅力。
第四段：劳动丰富人生体验（250字）。
劳动不仅是一种创造美的方式，更是一种丰富人生体验的途径。在我的劳动实践中，我曾经驾驶拖拉机耕田、学习制作陶器、参与画册设计等多种不同的劳动。通过这些丰富多样的劳动经历，我不仅学会了不同工艺和技能，还拓展了自己的知识面和视野。同时，劳动也让我接触到了不同的人和事，丰富了我的人际交往和社会经验。这些丰富的劳动体验让我更加深刻地认识到劳动对于人生的价值和意义。
第五段：结语（300字）。
劳动创造美是人类文明不断进步的源泉，也是实现个人价值的重要途径。通过劳动，我们不仅创造了美，更提升了审美能力，磨砺了意志力，丰富了人生体验。劳动不仅带给我们物质上的满足，更让我们从精神层面感受到生活的丰富和充实。因此，我们应该珍视劳动，尊重劳动者，让劳动成为我们共同追求美的途径。只有在劳动中，我们才能真正理解和感受到劳动创造美的力量，让美成为我们生活的底色，让劳动成为我们展示个人魅力和推动社会进步的力量。接下来，我们应当坚持劳动教育，培养每个人的劳动意识，为创造美的努力注入更多的力量和智慧，共同创造更美好的未来。
总字数：1200字。
劳动创造美篇二
世界上一切的事物，都是劳动创造出来的。这是我亲身体验后验证的。
今天，爸爸去上班了，妈妈去了阿姨家。我搓着朦胧的睡眼，草草吃了早饭，走过檐下，瞥见自己昨晚换下来的衣服还在盆里呢。咦，妈妈今天连衣服都没时间洗吗?我可是只管穿的。
倒带几步，要不今天就自己洗?
衣服已经被我放在洗衣槽内，接下来该怎么做呢?哦，洗衣就用蓝月亮洗衣液!看着说明书，控制好剂量，我小心翼翼地倒在脏衣服堆上，接着加了水漫过衣服。是不是该搅动搅动?哇，这水还真冷。原来妈妈的手不在细嫩光滑，就因为每天泡在这样冰冷的水里为我们洗衣烧饭。
15分钟后，浸泡工作结束，我要开始搓洗工序。瞅着眼前琳琅满目的待洗衣物，我决定从小物件下手，因为老师说过解决问题要从细小的开始。我挑出那些又臭又脏的袜子，拎在手里，两手使劲搓起来，没几下手就酸了，而袜子还原封不动。还是放在搓衣板上揉吧，省力气。揉了一会，提起来一看，哎，还是没有洗白啊。我不甘心，换种方式，我拿起旁边的洗衣槌，把袜子堆在一起，一下一下用尽力气槌下去，槌下去……终于，把袜子放在水里一漂，哈哈，白白净净，心里美滋滋的。
我信心十足地将手伸向那脏兮兮的校服，对付它，我决定用重型武器：刷子。将衣服摊在洗衣板上，我拿起“武器”，唰唰唰，一道道污渍被刷了出来。离大功告成不远了，我得意的。呀，这袖子竟蘸了墨水，这下可麻烦了!我用尽一切办法，换洗衣粉、肥皂，使劲的搓、揉、捶，我费尽九牛二虎之力，还是没有洗掉。我有些恼火，八年抗战也不过如此吧。我恶狠狠地把衣服扔在洗衣槽内我想，算了吧。
“这就放弃了?”突然，妈妈的声音在我身后响起。“来，来，我教你一个方法，包你干净省力。”妈妈让我到厨房拿来一点点剩饭，将饭粒和洗涤剂调匀，涂在污渍部分搓擦，再用清水漂洗干净。“哇，真的干净了，妈妈你是怎么知道的，这是什么原理?”我兴奋的直嚷嚷。妈妈微笑着，宠辱不惊：“我是经验，原理当然得你去研究了。”原来生活中还有那么多的知识，原来老师说的生活即学习，学习即生活是这个意思。
那时才明白，劳动创造了世界上最美好的一切，知识、亲情……。
劳动?
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劳动创造美篇三
大丰创建卫生城市正在如火如荼地展开，每个单位每个社区都进行了大扫除。
我居住的小区房子虽然不算高不算大，但想想以前，楼道墙壁上到处张贴“牛皮癣”，小区随处可见垃圾堆……可它现在到处都充满了花草树木的芬芳，到处是人们的欢声笑语。而且也很干净，很整洁，没有垃圾。这都与我们大丰创卫工作密不可分，你瞧，这个星期天，我们小区自发进行了一次大扫除。
我们家的任务是清洗楼道。我们一家三口带上水桶、拖把、扫把、抹布，先用湿抹布把扶手擦一遍，再洗干净挤干擦一遍，再从顶楼到一楼彻底清扫一遍，最后再用拖把把整个楼梯拖一遍。我很卖力，拖地时使出了吃奶的力气，因为我很希望能为小区出一份力，希望我们原来那干净整洁的小区能重回到我们的眼前。
看！不一会儿，我们家负责的楼道干干净净了，而且能照出了人影……看着我们的辛勤劳动，每一个人都非常的高兴。高兴的是终于能为家园贡献一点力量。
只要我们肯努力，只要我们肯付出，不管是什么地方都会变得干净、整洁、美丽。
要想家园是个绿树成荫，花香扑鼻的地方，那么我们就得从我们身边的点滴小事做起。
创卫使我们的家园变美了，使每个角落都变得整洁了。只要我们“人人了解创卫，人人支持创卫，人人参与创卫”，那我们大丰的明天一定会更美丽、更繁荣，让我们所有大丰人用勤劳的双手一起去创造美。
劳动创造美篇四
“劳动创造美食”，这个主题让人想起世界各地的各种美食，每一道美食背后都是无数厨师的辛勤劳动和创新。作为一个也喜欢下厨的人，我深刻体会到劳动的重要性。
第二段：劳动的重要性。
劳动是人类社会的基石，每个人无论从事什么职业，都需要通过劳动来获取生活所需。在烹饪方面，每一个美食背后都需要厨师们的心血和汗水。他们为了让每一道美食变得更加完美，必须经过无数次的尝试和实践，在不断的失败和成功中积累经验和创新。
每当我完成一道菜肴时，看到摆满桌面的色香味俱佳的美食，心里总是充满了满足感和喜悦。同时，也很珍惜这个过程中的慢慢变化。它让我会去关注食材的品质，了解不同食材的烹饪方法，尝试不同的味道组合，从而提升自己的烹饪技能。这让我更加热爱美食，也让我在不断的尝试中不断进步。
第四段：劳动的价值。
劳动的意义在于创造财富和价值，对于厨师来说同样如此。他们通过劳动创造了无数道美食，让人们的味蕾得以在其中自由游荡，享受到美好的口感和体验。此外，劳动也带给他们更多的收获，包括自豪感、成就感和荣誉感。在劳动的过程中，他们也不断学习和成长，没有什么是比这更有价值的了。
第五段：结论。
总而言之，在劳动、创造和美食之间，我们可以看到每一步的联系。烹饪过程中的每一个环节都需要厨师们的不懈努力，每一道美食也都离不开这样的心血付出。而这种劳动的付出是有意义且有价值的，能够带给厨师和人们无限的愉悦与收获。只有对劳动充满激情和爱好的人，才能够在这个过程中体验到美食背后的无限魅力。
劳动创造美篇五
劳动是人类的天性，俯身劳动不仅能够创造物质财富，也能培养人的品德和能力。经过近年的努力，倡导俯身劳动的概念在社会中逐渐得到了普及，许多人也相继加入其中。本文将与大家分享我在俯身劳动中的体会和心得。
第二段：感受劳动的快乐。
俯身劳动不仅能够创造财富，更能让人感受到劳动的快乐。在我刚开始从事俯身劳动的时候，感觉很累很苦，但是随着时间的推移，我渐渐地意识到，劳动的乐趣远远大于劳动的疲惫。每一次完成工作都会让我有一种成就感，这种成就感比我从其他地方获得的满足感更加强烈。
第三段：提升劳动技能。
俯身劳动能够让人在工作中不断学习和提升自己的技能。我在工作中不断地总结经验和教训，探索新的方法，提高自己的技能和工作效率。不断地学习优化工作流程，对自己和公司都是有益的。
第四段：强化团队意识。
俯身劳动不仅能够创造个人价值，也能够提高团队的协作意识。在团队中，各个人员之间相互慰问、互相鼓励，不断地加强了我们之间的联系和协作关系。在共同完成任务时，大家的团结和合作能力也得到了锻炼和提高，实现了更高效的工作。
第五段：总结。
通过俯身劳动，我深深地体会到，劳动是一项美德和准则。在劳动中，我们能够获得成就感和快乐，也能提高个人能力和团队协作能力。劳动是一项高尚的行为，让我们一起用双手去创造美好的未来。
劳动创造美篇六
毛泽东主席曾经说过这样一句话：“社会主义制度的建设给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”看，我们的城市这几年发生了多大的的转变啊！而这些变化的背后又有多少劳动者的默默付出.....我们生活的.城市现在到处都是高楼大厦。早上五六点的时候，也许你还在睡梦中，已经有许很多多的工地工人叔叔早早起床。他们洗漱完，吃完早饭，就要赶紧上工地开始工作。他们每一天都要做很多工作，例如和水泥、搬砖、搭建高楼的每一层、给高楼粉刷......他们每一天都要很晚才能休息，或许有时你早已进入了梦乡，但这时工地工人们依旧还在工地上忙碌着……因此我发现这座城市的建设离不开这些工人叔叔的辛勤劳动。
我们的城市生活环境非常好。每天凌晨，环卫工人阿姨们开始清扫大街，你看，在我们城市的每个街道，每个小巷，都能看到他们的身影。一般天气好的时候还行，可是在炎热的夏天呢？在烈日的烘烤下，环卫工人们依旧忙碌的工作着，汗水就像打开的水龙头一样，从额头上不住的往下流；在寒冷的冬天我们大部分时间都在室内，而环卫工人在室外经受着寒风刺骨的考验。因此我发现我们城市的环境面貌离不开环卫工人的辛勤劳动。
在我们生活的城市里，为了让我们吃上新鲜健康的食物，可把农民伯伯忙坏了。农民伯伯起的很早，耕作到很晚，每天都起早贪黑。照顾农作物就像照顾自身的儿女一般，没有一丝的疏忽。在农作物成熟的时候，农民伯伯还要到地里去收割，在收割的时候要仔仔细细，只能把成熟的挑出来，这样才能保证我们吃的食物是健康的。因此我发现我们的健康生活离不开农民伯伯的辛勤劳动。
作为新一代的小学生，我们应该学习劳动人民的劳动精神。劳动可以创造美好生活，我们要热爱劳动，诚实劳动，做一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
劳动创造美篇七
劳动是产生一切知识，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，劳动是生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
我们终于迎来了五一劳动节这个值得庆祝的节日，令我意义深重。这一天，我们一家人去了美丽的三门峡公园游玩。一路上，那些唱着歌儿的小鸟，那芬芳的花香，嫩绿的小草，翩翩起舞的蝴蝶，蓝蓝的天空和波光粼粼的湖水以及姿态优美的白天鹅像磁铁般深深地吸引住了游客的目光，令游客们赞叹不已。
我们一家人却非常特殊，每个人手里都拿一个塑料袋，一边看着美丽的风景，一边捡拾着周围的垃圾。妈妈意味深长的告诉我；“今天是五一劳动节，我们每个人都应该劳动，而这次劳动非常特殊，要捡拾垃圾，使我们共同的家园更美好。”妈妈这句话深深地感动了我，于是，我低下头努力捡拾垃圾，在这过程中我不断的鼓励自己，鼓励自己要捡拾更多的垃圾。我心里一直在想：“今天是五一劳动节，我们更应该努力劳动，应该美化环境，绿化地球，使我们共同的家园更加干净。
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动可以创造美。同时，劳动也是辛苦的，但是过程却是快乐的，收获更是幸福的。这一天，让我学会了劳动，也体会到了劳动的快乐，更加证实了一句话：幸福就在有益于人类的劳动中。
我读过许多故事，故事的结局大多都是美满的`。可我今天读的这个故事，结局却和想象中的不一样，那就是《渔夫和金鱼的故事》。
从前，在一个村庄里，住着一对老夫妇。老两口靠打鱼为生，过着贫苦的生活。有一天，渔夫在打鱼的时候，打上来一条会说话的金鱼。金鱼说：“只要你放了我，我就会帮你实现愿望。”
从此，从新木盆到漂亮的房子，从漂亮的房子到当富婆，又从富婆想当女王，渔夫的老婆要求越来越高，到最后她还要当日月星辰的主人。终于，这个无礼的要求让金鱼非常生气，就又让他们过上了像以前一样贫穷的生活。
这个故事告诉了我们两个道理：第一，人不要太贪婪，贪婪会给自己带来不幸；第二，靠别人得到的幸福是短暂的，而靠自己劳动得到的幸福是永久的。
我现在的幸福是爸爸妈妈给的，随着爸爸妈妈工作环境的变化，我们家的条件越来越好，我们住上了漂亮的房子，我也有更好的学习条件，这些都是靠他们自己的劳动和努力得来的。他们用勤奋创造了幸福的生活。
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劳动创造美篇八
答案是否定的。其实真正造成这一结果的是劳动。农民辛勤地劳动而大汗淋漓，牧羊人勤恳地劳动而口干舌燥，这时一杯水对于他们来说便是上帝的恩赐，于是他们便能体会到水的重要性。而那个绿荫下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了。可见，劳动创造出生活之美。
从事体力劳动的人可以感受到生活之美，从事脑力劳动的人亦是如此。
唐代诗人贾岛勉励自己：“一日不作诗，便如废渴之井。”清代皇帝康熙的座右铭是：无一日不读书，无一日不写诗。画家齐白石的条幅是：不教一日闲过。作家王安忆：写作是我最快乐的事……贾岛、康熙、齐白石、王安忆这些人真可谓大智之人，他们深谙读书人之道：一日不读书便会变得空虚。脑力劳动让他们得以思考，思考的过程也许有曲折，但思考后的豁然开朗该是他们最快乐的时刻了。从脑力劳动中，人们也感受到了生活之美。
曾经听过这样一则故事：两个有钱人玩了这样一个游戏，他们出钱让一个乞丐住在一个空荡的房间里，吃的喝的全都不缺，两人打赌这个乞丐是否会快乐。乞丐一开始很高兴，认为是天上掉下了馅饼，什么都不用做便吃喝无忧。然而一年过去了，面色憔悴的乞丐终于忍受不住空虚，找到有钱人说：“你们还是让我在大街上乞讨吧，那比让我整日无所事事快乐的多！”乍听起来你会觉得可笑，其实乞丐在不劳动后才体会到，劳动带给他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快乐。
造物主赐予我们双手双脚与大脑，便是让我们用来劳动的，不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。正如我国童谣所说：“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造！”
你还不知道如何去感受生活之美吗？那就去劳动吧！
劳动创造美篇九
今天老师带我们一起玩儿树叶贴纸，每个同学带的工具都一样，有剪刀、有双面胶、有纸胶、还有a4纸和树叶。每一个人带的树叶都不同，有的像只有仙女才有的荷花，有的像水手的冲浪板，有的像帆船，有的像小舟。我的`像变色龙，正面是绿色，反面是黄色，可好玩了。那些叶子如果会动，一定会去找它们的主人。做之前我心里很紧张，因为我害怕我做不出来，就算做出来也不怎么好看，我就会不开心。但是不怕，没事，毕竟第一次，一点一点开始做吧。
首先，我准备工具双面胶，叶子和纸。其次，借好刷子，挤上水粉和水开始了。接着我先把两片“变色龙”变成胡须，再贴上几根小草当毛，然后再……我突然想起我还带了几朵花，我拿出了几朵花瓣用的双面胶贴上去，可是花瓣太小了，贴不上去，于是我自己细细的弄了一点点贴上去，不大不小，正正好。我心里非常愉快，我还以为我要做一个“大胡子大尾巴”，结果竟然做了一颗“彗星”，我自认为真了不起！
我的劳动创造出了我自认为的美，只要我们的手不懒，美会伴我们一生。
劳动创造美篇十
俯身劳动是一种普遍存在于生活和工作中的姿态和动作。它包括了伏案写作、低头浇地、弯腰拾取等等。虽然它看起来笨拙和辛苦，但正是这种劳动，让我们得以完成许多重要的工作和任务。在这篇文章中，我将分享我的俯身劳动创造心得和体会，以及对它的认识和理解。
在我工作和生活的过程中，我经常要进行俯身劳动。例如，写作时我需要低头看着电脑屏幕、整理书桌时我需要弯腰划分档案。在这些俯身的动作和姿态中，我深刻感受到其带来的一种蕴含在其中的力量和美感。这种力量和美感在劳动中得到了体现和展示，让我感到舒适和自在。
俯身劳动并不仅仅是姿势和动作的堆砌和组合，它还蕴含着深刻的价值和意义。在这些劳动中，我们可以锻炼身体、强化意志、改善身体姿态和减轻压力。同时，它还涵盖了一种自我敬重和尊重，以及对自己和他人的尊重和重视。俯身劳动比重视高姿态的姿势更加重要，它代表了一种谦逊和坚持的态度。
除了价值和意义，俯身劳动还含有一种启示和教益，它告诉我们应该如何面对和处理工作中的种种困难和问题。在一定的场合和时刻中，俯身劳动是必须的，它让我们更加接近具体和实际的工作，让我们对工作的深度和广度有了更全面的认识，从而更加高效地完成工作。同时，它也让我们学会如何寻找灵感和启示，让我们在困境和挑战面前始终保持坚定和冷静。
第五段：结论。
俯身劳动是生活和工作中一个不可或缺的部分，它既是一种姿态和动作，也是一种价值和启示。这种劳动和精神为我们提供了一种面对生活和工作的态度，让我们在日常的工作和生活中体现出一种质朴和纯粹的美感。因此，在学习和工作中，我们应该坚持俯身劳动，让它成为我们的优秀习惯和品质。
劳动创造美篇十一
今天，我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。
广场旁有一个绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一部分，在手里揉成一个小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就这样老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还没有鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提上来了，啊！这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜继续钓鱼。
我沉思起来：钓鱼不是和学习一样吗？学习要有耐心，不能看见别人成功而不耐烦就这样放弃，坚持到底才是胜利；学习要不断去追求，不能学到一点点知识就自满，要知道：生命世代续，知识无尽头。只有不断钓到“大鱼”才能让自己有更多的经验。也许是出于无意，我发现如果每个人都是这样去学习，就没有什么知识是学不好了。
今天是五一国际劳动节，我和妈妈一起去安吉旅游，在买好车票后并通过检票后，我们便踏上了去安吉的汽车。
到了安吉长途汽车站，我们又换了趟车去鄣吴，一路上我看到了一望无边的田野，错落有致的农舍和三三两两在地里啄食草籽的鸡，一派田原风光，当我正陶醉在这美景时，妈妈轻轻地推了我一下，居然发现我们已经到了住的地方—无蚊山庄，一下车，只见满山郁郁葱葱，绿得像是被颜料染过似的。我觉得安吉真不愧被称为“竹乡”，山上、溪边，路旁，农家的屋前后，到处都是高大的竹子，品种繁多，带着斑点的叫斑竹、长成一团的称它为孝顺竹等等，让我看到了许多从没见过的竹子，别提有多美了。
中午，我们在无蚊山庄吃到了美味的农家菜，有野菜，溪里的小鱼，正宗的土鸡……。
今年的五一劳动节，我过得很快乐，因为它让我看到了农村城市的和谐气氛！
盼望着，盼望着，“五一”假期来了。
我们全家来到桂林玩，没想到却被卷入了“五一”狂挤风暴。
我们随着人流挤进了“kfc”（肯德基）。朝里面一看，哇，挤死了！一个挨着一个，你不让我，我不让你，人群成了一团团的。唉，谁叫大家都挑着五月一日这个日子来购物呢！
“狂挤”并没结束，电梯出口那涌出一片人，全挤在电梯口动弹不得。从电梯上一下来，就得随着人流慢慢地挪动，气都透不上来。
好不容易从微笑堂里挤了出来，往大街上一瞅，比里面好不到哪去。我们左挤右挤，挤到了正阳步行街的“kfc”那儿。看来我没猜错，立马可以用一个字形容——挤，除了这个字再不能想到另外一个字来准确形容，我真切感受到了“13亿”有多么庞大。既然大家都是那么的爱挤，那我就陪你们挤，看谁挤得过谁！好不容易才挤进店里，我用火眼金睛“盯”到了一个空位！，我们以迅雷不及掩耳之势挤过去坐下，哇，终于舒服地吃了一顿。
为什么“五一”那么挤，挤得还那么狂呢？
劳动创造美篇十二
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌曲我们耳熟能详，它歌唱的是劳动的力量。
那天，为了让我们体验农民的生活，实践基地的教官带着我们去村庄里劳动。到了目的地，映入眼帘的是一片又一片的梯田，农民在田里忙碌着。
我们开始捉泥鳅了。一开始，我专门找那些扑腾的泥鳅。滑溜溜的泥鳅捉到手上时，马上一跃跳入水里，扑腾两下，溅得我满脸都是泥，惹得大家哈哈大笑。后来我终于找到了技巧，我先弯着腰静止不动，等到泥鳅放松警惕，再向它们猛扑过去，然后以最快的速度把手中的泥鳅扔到岸上的桶里。
接着，我们还学习了插秧。我先拿起一大把秧苗，再用右手抽出一株，握住秧苗的底部，往土里面插，然后慢慢地放开手。如果秧苗立着，就说明插成功了；如果秧苗倒下去了，就说明插的深度不够。这可真是技术活。没过一会儿，我已是腰酸背痛了。
劳作了一上午，我累得直喘气，而平常农民伯伯们一忙就是一整天，那得多辛苦啊！可为了大家，他们毫无怨言。
幸福是奋斗出来的，农民的辛勤汗水开创了农村新篇章，医护人员的无私奉献筑起了坚不可摧的城墙，警察的日夜坚守营造了安全的生活环境……他们都有一个共同的名字，那就是劳动者。我们的幸福生活来源于天底下所有劳动者的共同奉献，我们应该向他们致敬！
作为小学生的我们也要从小热爱劳动，自己的事情自己做，珍惜劳动成果，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。爱劳动的朋友们，让我们用勤劳的双手去酿造出更甜蜜、更高尚的生活吧！
劳动创造美篇十三
引言：
劳动是人类社会的基石，也是实现个人价值的重要途径。正如一句古语所言：“劳动是人民的光荣。”在劳动中，我们不仅创造财富，更培养了一种光荣的心态。通过劳动，我深刻体会到劳动创造光荣的心得。以下是我的体会与认识。
第一段：劳动磨砺意志。
劳动是一项辛勤而艰辛的工作，它需要体力和思维的双重付出。在劳动中，我学会了克服困难和挑战，树立信心和坚持到底的品质。无论是肆意呼唤的焦土上的耕种，还是炎炎夏日下的建筑施工，都需要我们付出艰辛的努力。然而，正是这种艰辛的努力，磨砺了我们的意志，增强了我们的耐力和毅力。劳动不仅教会了我面对困难时勇往直前，而且培养了我不畏艰难、勤勉工作的精神。
第二段：劳动培养合作意识。
劳动是一项集体的活动，需要团队合作和协调。在劳动中，你不能独善其身，而是要与他人合作，共同完成任务。这培养了我们的团队合作意识和沟通技巧。无论是工厂车间的流水线生产，还是团队项目的协作，都需要我们与他人密切配合，互相扶持和支持。劳动让我懂得并且体会到，只有在团队中不断努力，才能取得更大的成功。
第三段：劳动涵养自豪感。
劳动本身就是一种创造，它使我们从无到有，从困难中找到解决办法。当我们在劳动中创造出一件作品，或解决了一项难题时，我们会产生强烈的自豪感。这种自豪感不仅来自于自己的付出和努力，更来自于自己为社会作出的贡献。每一次劳动的背后都有一个由血汗堆砌而成的幸福，这种幸福感会不断激励着我们坚持下去。劳动使我懂得了自己的价值和能力，让我学会了为自己的成果骄傲，为自己的劳动而自豪。
第四段：劳动培养责任感。
劳动是对自己、对家庭和对社会的一种责任。在劳动中，我们需要尽心尽责地完成自己的工作，承担起助人为乐的义务。劳动不仅使我们学会了独立解决问题和承担责任，还使我们懂得珍惜自己的劳动成果和他人的付出。在劳动中，我懂得了劳动者的价值，明白了自己的责任，并热爱和尊重劳动。
结论：
劳动创造光荣，它使我们培养了坚韧的意志、合作的精神、自豪的情感以及责任感。劳动是我们与世界相连的桥梁，通过劳动，我们发现了自己的价值，也在劳动中汲取了力量。劳动的过程可能辛苦，但正因为这样，我们才更加懂得社会的不易和付出的珍贵。让我们珍惜劳动的机会，用劳动创造光荣，为社会作出更多的贡献。劳动让我们发现光荣的源泉，劳动创造光荣，让我们因劳动而生活，因劳动而骄傲！