每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
好家风好家教手抄报篇一
家风，作为家庭教育的重要组成部分，对于一个家庭的发展起着决定性的作用。秉承家风的家庭，往往能培养出德才兼备、有责任感、尊重他人的子女；而忽视家风的家庭，则常常出现子女顽劣、不守规矩的现象。本文将从个人经历中总结出的一些家教心得体会，希望能够引发人们对于家庭教育的思考与探讨。
首先，家教的核心在于父母的身教。父母是孩子最直接的榜样和引导者，他们的言行举止会在孩子的潜意识中留下深刻的印象。记得小时候，父亲总是坚持每天早起晨练，母亲则精心照料家务。他们从不推卸责任，始终以身作则。这样的身教使我明白了勤奋和坚持的重要性，懂得了责任和关爱的真谛。因此，在自己做父母的时候，我也会注重自身的修养和行为习惯，希望能够成为孩子们的榜样。
其次，培养孩子积极进取的品质是家庭教育的重点。作为父母，我们应该想办法激发孩子的潜力，让他们能够充分发挥自己的优势和特长。记得小时候，父母经常带我参加各种兴趣班，培养我对音乐、运动等方面的兴趣。在这个过程中，我不仅学会了专注和坚持，还明白了只有主动进取才能有所成就。因此，在孩子的成长过程中，我会尽量提供各种机会和资源，鼓励他们探索自我，培养他们的创造力和自信心。
再次，培养孩子正确的价值观和道德观念是家庭教育的重要任务。在物质丰富和竞争激烈的社会中，很多孩子往往容易偏离正确的轨道。作为家长，我们应该及时纠正他们的错误思想和行为，教导他们正确的道德观念和价值观。在我家，父母经常强调诚实、守信、尊重他人等价值观，同时也注重对于孩子良好行为的奖励和表扬。这样的家教方式使我们对于正确和错误有了清晰的分辨能力，更能够明辨是非，做出正确的选择。在我成为父母后，我也会像父母一样，重视道德教育，培养孩子的良好品行与行为习惯。
此外，建立和谐的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。家庭是孩子的港湾，家庭环境的和睦与否直接影响到孩子的身心健康。记得小时候，无论是家庭聚餐，还是放假出游，父母总是营造出轻松、友善的氛围。他们尊重孩子的意见，倾听孩子的心声，同时也注重家庭成员之间的相互支持和帮助。这样的家庭氛围让我感受到了家庭的温暖和幸福。因此，当我成为家长后，我也会努力营造一个和谐宜居的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖与快乐。
总之，家风和家教对于一个家庭的影响至关重要，它们决定了一个家庭成员的思想、价值观与行为准则。从父母的身教开始，培养孩子的积极进取品质和正确的价值观，建立和谐的家庭氛围，这些都是我们家庭教育的重要内容。面对当下复杂多变的社会，我们应该加强对于家庭教育的研究与实践，为下一代的美好未来奠定坚实的基础。
好家风好家教手抄报篇二
家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范，也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。
家风也是社会风气，公民道德的源头。
家训家规也就是古时一个家族的家法。
我出生于70年代初，小的时候家里就有一些不成文的家规，比如：家中来客人了，吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的，因为习惯所以觉得很自然。
现在的小孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的，甚至会憎恨起无辜的客人。
这不能怨孩子，父母应该自责，“人之初，性本善”孩子都是好孩子，只是看你如何教育。
家规家训最好从孩子小的时候抓起，从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则，待孩子养成了不好的习惯后再去教育，让他们改正就很有难度了。
记得当女儿还小的时候（大概四岁吧），一家三口回家过春节。吃饭的时候，我将一块鱼籽用筷子夹给了父亲，然后将另一块夹给了母亲，女儿端着碗在旁边眼巴巴地等着，却没能如愿，满脸的不解和失望，我只是装作没看见。
在自己家里吃饭的时候，无疑这些东东都是她的了，事后给女儿讲了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”的道理，孩子听后点了点头表示明白了。
第二年再次回家过年，因为开饭的时间有点晚，家中几个一起玩的孩子都觉得饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，被女儿拦住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边说：“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您先吃一口我们几个就可以吃了”,大人们听了都笑着称赞说：“这孩子真懂事！”我就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给孩子，让她在不知不觉中学习、理解并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。
每个家庭的家规都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。
在生活点点滴滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下，我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。
邵耘。
说起家风，给我印象最深的就是生活靠自己。这感受的由来还要从父辈们的事情说起。
我爸爸兄弟三个。由于家庭贫穷，我爸老大，必须回农村老家照顾弟弟们上学，放弃了在南海舰队留员（当年全军只有一个名额）。我的叔叔们比较争气，都考学出去了，大叔在潍坊电厂，小叔在河口区政府。叔叔们参加工作后，条件都逐渐的好了起来，可是家里从来不给他们添麻烦，要求不做违背原则上的事情，家风就在这样的环境下形成了。
小时候，家里种苹果园，叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果，爸爸每次都是拒绝了。因为他的原则是――违背原则的事不要做，挣钱要赚踏实钱。
后来，我和我哥逐渐长大，一直没有享受到“有关系”的好处。我大叔当时在潍坊电厂电校当校长，上完电校即可安排在电厂上班。能有到电厂上班的机会在那时别人都很羡慕，说我家以后孩子上班没有问题了，但是我爸不让我们去，说别人谁去不管，你们就是不能去，要好好的学习，靠自己的努力去生活。
在此后的几年里，我度过了艰难的求学之路。参加工作以后，我起初也想通过长辈的关系，能够给找个好点的工作，但是被叔叔拒绝了，自己出去闯荡吧，不然早晚就吃亏的。
当时我还非常的生气，很羡慕别人的亲戚朋友给找的“捷径”,感觉比别人高人一头样子，特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓叔叔，给老家兄弟们又是找工作，又是帮忙做生意什么的。就在前年的时候，那个同姓的叔（正处级干部）被检察院带走了。这时才深刻的体会到，父辈们坚持不照顾、不走捷径，而是给予最大的支持和帮助，方乃顺利走好人生之路。
好家风好家教手抄报篇三
家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。
一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。
站在历史长河之上，回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭，还有那传承已久的国粹——国学，他们的家风各有千秋，其中不乏许多可称为经典的精华：齐家、治国、平天下；岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风；优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。
传统中国，人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风；这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜拜，心仪向往的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。
良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。
好家风好家教手抄报篇四
家风家教是指家庭中形成的一种行为风格和教育方式，它对孩子的成长和发展起着重要作用。而家风家教对于每个家庭来说，也是一种传承和发扬家族文化的方式。家风家教的形成离不开家长的努力和倡导。作为一个家庭的一员，我深切感受到了家风家教对于我的影响，并从中得到了一些宝贵的心得和体会。
第二段：家风的影响。
家风是指家庭在日常生活中所倡导的一种行为准则和道德规范。家风的形成离不开家中长辈的榜样作用，他们的言传身教在无形之中塑造了家庭的精神风貌。在我家中，父母始终给予我最大的关爱和呵护，用他们的身体力行告诉我什么是对的、什么是错的。在他们的影响下，我懂得了诚实守信、尊敬长辈、团结友爱等道理。这些道理已经深深地植根于我的内心，并指引着我的行事和品行。
第三段：家教的重要性。
家教的重要性不言而喻。对于一个孩子来说，良好的家教能够培养他们正确价值观、健康心态，让他们学会自律和良好的行为习惯。父母是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的作用。我从小就受到了严格的家教，父母坚持让我养成自觉遵守纪律、独立思考的习惯。在家中，他们时常与我进行沟通和互动，鼓励我勇敢表达个人观点，提高自我意识和情商。这种沟通方式很大程度上激发了我的学习兴趣和创造力，也帮助我建立了正确的人生观和价值观。
良好的家风家教对于孩子的成长和发展具有积极影响。首先，它能够培养孩子的责任心和独立能力。在家中，父母会给予孩子适当的责任和任务，让他们学会独立思考和解决问题。其次，它能够培养孩子的良好习惯和品德。在家中，父母会强调家务劳动的重要性，让孩子从小就懂得勤俭节约，做到讲文明、守纪律。最后，它还能够培养孩子的人际交往能力和团队合作意识。在家庭中，兄弟姐妹之间的相互支持和关爱，会让孩子懂得尊重他人、团结友爱，培养出良好的人际关系。
我从小就受到了良好的家风家教的熏陶和教育。在这个温馨和谐的家庭中，我学会了努力奋斗、担当责任，培养了良好的自律习惯，并且明确了自己的生活目标和追求。我相信家风家教对于每个人来说，都是一笔难得的财富。而如何将这笔财富传承和发扬下去，是我们每个人的责任和使命。因此，我愿意将我在家庭教育中所学到的知识和经验，传递给下一代，培养出更多有责任心、正直品德、乐于助人的优秀人才。
总结：
家风家教是每个家庭中不可或缺的一部分，它对于孩子的成长和发展有着至关重要的作用。良好的家风家教能够培养孩子的责任心、独立能力、良好习惯和品德，同时也能够培养孩子的人际交往能力和团队合作意识。作为一个受益者，我深切感受到了家风家教对我的影响，并从中得到了宝贵的心得和体会。我愿将我所学到的知识和经验传递给下一代，让家风家教在我们家族中传承和发扬。
好家风好家教手抄报篇五
上学期间，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是小编为大家整理的关于家风家教格言的知识点，欢迎大家分享。
1、老人有德是最好的风水，最高等的风水。
2、男人要“刚” 。刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。
3、若不合道，便婆媳不睦，闹得家务不合分居另过，家庭分崩拆离，家道不兴。
4、每个家庭应设想到是自己的女儿嫁进这个家里，家婆应疼爱儿媳妇如同疼爱自己的女儿。如做不到，儿媳会用同样方式去对待她以后的媳妇，造成恶性循环。
5、老人性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头缘起一定互相看好处，还得要兜满家。
6、为人丈夫，要从“三纲”上定住位，三纲是指性纲心纲身纲；不动禀性（不发脾气）为性纲；不起私欲为心纲；没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒；骂人是心纲倒；打人是身纲倒。 “纲”是领的意思，必须要把女人领在道上，上孝公婆，中和妯娌，下慈儿女。
7、如水一般随圆就方，合五色调五味，原质总是不变。随遇而安，随贫随富，可高可低，如水能养育万物，又不与万物相争，处在最低的地方，低矮就下，常认不是，是为女人的本分。
8、为人妻，自要先从“三从”上定住位，才能助夫成德。 “三从”是指性从天理，心从道理，身从情理。怎样才是“身从情理” ？应做的事，亲自去做。上孝公婆，中和妯娌，下教儿女，全都是自己的本分。不怕苦，不怕难。做后也不生气不埋怨不后悔。 “心从道理”：指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩？如何和睦妯娌，如何教导儿女？心存全家的好处，所行之事，自然处处合道。“性从天理”：以不动秉性为主，还要化除禀性，圆满天性，方能厚德载物。
9、上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。
10、女人多事，男人无声；女人不柔，家财不旺。
11、男有男的本分，女有女的本分，阴阳各有其位。男子以刚正为本；女子以柔和为本。 “刚”是不动性（不发脾气），“正”是合乎正理。 “柔”要性如水，“和”就要合乎理。所以刚正就是柔和，柔和就是刚正，名词虽然不一样，精神却是一样。
12、 “刚”是不但不打人骂人，而且被骂也不回答、不反驳、不烦恼，如如不动，被骂也不动性（不发脾气）才是刚。顺逆当头，安然自在，做到就是大丈夫。
13、老人托起一家的福报，创造一家的福德。福德是一代比一代强，福报是一代比一代兴旺发达；子孙比你强，说明你有德，否则就是无德。
14、老人是一家的天德星，以德为根。“德”是担当一家的过，和平一家的过。
15、老人如何使一家兴旺呢？就是要多行善事，广积阴德。一方面可修德免罪，一方面为子孙培德扎根，庇荫子孙。
16、老人如大地，默默地承载一切，包容一切，化育一切。老人胸怀宽大，家庭福报就大。
17、老人爱人爱物，家庭子孙就兴旺。如果老人贪了，就将家庭的全部福报吃完了。
18、觉爱无架（价）：不抬高身份，不把爱当作买卖。明白对方好处，赞叹对方好处；理解对方的难处，原谅对方的过。如对方有过，能启蒙指导对方改过。
19、教育孩子五步曲：养、育、教、领、导，但不许管。重点要培德，把道德教育好。
20、家庭内的婆媳，全是自外姓来的，到同一个家里，如同母女。
21、家庭角色不同，有不同讲究之道。男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。女性性情应柔美如水，这样才会旺夫贵己，钱财运气自然随之而来；女性若性情强硬、凶悍、气势压人、顽固偏激、心存报复怨毒，咬牙切齿、怒目瞪眼、结果只会伤人费己，克夫贱己、福报尽失、容貌枯憔。
22、家里有问题，首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分，二是过分。
23、家里有问题，老人应生惭愧心：是我老人没做好，有缺德之处，没把家人教育好。
24、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。
25、家和万事兴，要想夫贵子贤，就要教敬公婆，日子准能发达。否则富贵花间露，荣华草头霜，皆不能长久。
26、孩子不用管，全凭德行感化。明白他的个性，帮他砍小枝、留大枝。不娇、不溺、不打、不骂。多鼓励，常肯定，少批评，不用物质诱惑。
27、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。
28、公婆如同一家之树根，想要枝繁叶茂，花香果甜，定要善待树根，往根上施肥、浇水、松土。
29、父母是人伦之始，阴阳之道，阴为母，阳为父。阴阳和，才能万物生长，阴阳不合，精神痛苦，情不投意不合，即生育的子女，性质一定不好，或者儿女缺乏。
30、父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
31、福德具足、温和厚重叫做性如灰。
32、夫妻之间要做到相互补漏，而不是互相埋怨。
33、夫妻是一家的天吉星，以爱为根。
34、夫妻闹矛盾，一是违背天地赋予的恩；二是违背父母赋予的情；三是违背自己本命多生多劫本分的因缘。违背生命本分的因缘，生命就失去正报的依靠。夫妻分裂，就是生命的分裂。
35、夫妻结合有三因缘：第一，是为了生活上互相照顾，互相关心；第二，是为了生儿育女，传宗接代，为世界留下一个好的人根；第三，是为了更好地关心和照顾双方的父母，让老人放心、欢喜。
36、夫妻道，也就是阴阳道，夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，不但不生病，不夭亡。还能家齐，子孙昌旺。所以，男子要明女人的道，女人要明男人的道，家庭才能合乐。
37、道在恩义并用，相处合道，能侍奉终身。
38、道德是天地的规律，本分是个人的规律，我们违背了规律，人就有灾难了。
39、当媳妇的`，要明理：公婆是一家真正的福报。不要老人，怨恨老人，不肯对老人尽孝等于自己不要福报，也不会有福报。
40、当媳妇的，爱自己的丈夫必须要爱自己的公婆。明白没有公婆就没有自已亲爱的丈夫。体恤婆母以前的奔波劳碌，费尽心力，才把儿子养大成人。不能再使婆母受累，指使婆母做事，或对婆母言行产生怨烦。
41、成家后，男人若不能把女人领到道上，不能上孝公婆，中悌兄弟姐妹，下慈儿女，就是自己十分尽孝，老人也不放心。女子婚后若不能助夫成德，就是自己孝敬公婆，老人也不安心。
42、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非。调和一家不生是非，不然老人就是缺失。
43、不要怨恨子女，更不能打骂子女，因为子女的成败也与父母本身的心性德行有关，第二要考虑到自己教育的方法是否有不当之处。
44、不要管闲事，不要过多牵挂子孙，“儿孙自有儿孙福”。
45、不要刚暴，不要急躁，不要罗嗦多嘴，更不要去管男人的事。应助夫不累夫。
46、不孝公婆，种下如此之因，待儿女长大之后，定也会受儿女不孝自己之果报。
47、不安排老人做事，他们喜欢什么就做点什么，但要多关心老人，常劝他们多休息。
48、博爱无条件：不管人，不束缚对方。给对方自由权。
50、本来是丈夫的事情，但是丈夫忘记做了，妻子不要埋怨，要认真把事情有做好；反过来，丈夫也要这样做。对方做不到的自己补上去。这就是互相补漏。
51、暴夫则非打即骂，不讲道理。不明白自己责任所在，所以才敢胡作非为。
52、爱是和谐的缘起，也是和谐的总纲，没有爱不可能建立和谐的家庭。
53、爱的标准：真爱无私，觉爱无架（价），博爱无条件，实爱无成见。真爱无私：尊重对方，不给对方添麻烦。
54、 “管”是父母任着自己的性子，找儿女的错处，拂逆他的性子，所以往往越管越管不好。因为用脾气管儿女，不但管不好，反把儿女的脾气激起来，碰起性来，甚至父子成仇，都是父母不明白道的缘故。
好家风好家教手抄报篇六
每个人都有属于自己家的家风，家训。并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。记得那是一个夏天，太阳就像一个大火炉一样的烘烤着大地，周围的树木却意气风发，在微风中炫耀着自己那绿油油的叶子，做出“沙沙"的响声。
丝毫不向那逼人的太阳低下头去。而此刻我却在小欢家的后院的一个阴凉处和小欢玩着泥巴，好不惬意。我们用泥巴捏着一个又一个新奇可爱的小动物，一块小小的泥巴在我们手中焕发出生机。其中有一个小马驹是我最喜欢的一个，它高昂着头，两个眼睛炯炯有神看向前方，小马蹄用力的奔跑着。
让人有一种朝气蓬勃，奋起直追的感觉！我们越玩越入迷，天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈，妈妈在到处找我，我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候，我这才想起了回家，这才匆匆的和小欢告别，立刻奔回了家。到了家门口，我大口大口的喘着粗气，心里不断的犹豫着：我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢？他们会不会责怪我呢？终于，我鼓起勇气推开了家门，蹑手蹑脚的走了进去。
进了客厅，只看见了爸爸一个人坐在沙发上，脸色阴沉的看着我，我吓得立马低下头去，站在那里不敢动，连大气都不敢出一下。，心里想着：完了完了，这次爸爸妈妈该收拾我了。爸爸给妈妈打了个电话，不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈，妈妈的头发有些凌乱，眼里满是担心和着急，看见我回来了才放下了心来。
妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说：“宝贝，以后出去玩一定要按时回家，不然爸爸妈妈会担心的。你可以玩，但是要有时间观念的玩知道吗，不可以一玩就忘记了回家。一个人做事没有明确的时间来规定自己，是完不成下一件事的，并且这样的人是做不完一件完整的事情的，答应爸爸妈妈以后出去玩或是干什么事的时候，要给自己规定一个可以完成的时间好吗？”说完，和爸爸一齐看向我，我郑重的向他们点点头，并保证以后一定会说到做到的！
从那以后，我的家训里多了一条“守时”这条家训时时的提醒着我，不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校，不再让爸爸妈妈担心。
渐渐地我长大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很爱挑食，不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭，吃不完就倒掉，每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水，妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育，还给我讲了他们小时候的故事。他们小的时候家庭条件不好，吃的都是用玉米珍做的饭，做的馍馍都是用大米磨完的'米麸子做的，黑黑的。
可要吃肉还要等到过年的时候每人才能吃上一点。而水就更珍贵了，他们都是很珍惜的用水，不浪费一点一滴。每天回家还要帮父母们做农活，晚上还要学习。回想我现在几乎天天都可以吃上肉，而水就更不用说了，每天将水龙头一开就可以用水了，我也不用帮爸爸妈妈做农活，回家吃过饭就可以写作业了。
相比之下，我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着，而勤俭节约还是中华民族传统美德，我国又是一个淡水资源缺乏的国家，我如此大肆的浪费食物和水真是不对。
好家风好家教手抄报篇七
家风家教是家庭文化的重要组成部分，对于家庭成员的品德修养和行为习惯起着至关重要的作用。严格家风家教能够帮助我们培养良好的品质和价值观，使我们拥有坚定的道德底线和正确的行为准则，从而形成良好的生活态度和积极健康的人生观。如今，社会的竞争日益激烈，各种诱惑和挑战不断出现，而良好的家风家教可以给我们提供一个牢固的后盾，帮助我们抵御外界负面影响的侵蚀，成为立足社会的有力支撑。
第二段：明确严格家风家教的目标和原则（200字）。
严格家风家教的目标是培养孩子的正确价值观和良好人生态度。在家庭生活中，父母应起到正确而严格的示范作用，从小事做起，注重孩子的日常行为，引导他们树立正义、尊重他人、诚实守信的道德观念。同时，父母还应该培养孩子的责任心和独立思考能力，让他们懂得遵守规则和秉持正道。在具体操作上，父母要坚持原则，不偏袒孩子，倾听他们的意见，给予正确的引导和建议，同时也要给孩子足够的空间去发展和尝试，让他们有机会从失败中成长，树立正确的人生观。
严格家风家教需要家长有耐心和毅力，而最重要的是要践行言传身教。首先，父母要做到言行一致，不只是教育孩子要守规矩，自己也要守规矩。其次，家庭成员之间要相互尊重和倾听，不以强权方式解决矛盾。通过开展家庭活动，增强亲子之间的情感交流，让孩子感受到家庭的温暖和安全。此外，父母还可以通过多读书、多看电视，让孩子接触优秀的作品和人物，培养他们的良好兴趣和审美能力。最后，要及时表扬孩子的努力和进步，给予他们正面的鼓励，让他们能够养成积极向上的习惯和品质。
严格的家风家教能够为家庭成员提供一个良好成长环境，帮助他们形成自律和自尊的品质，提高他们的责任感和自我管理能力。在家庭教育中，父母的监督和引导可以使孩子树立健康的人生观，明确自己的学习目标和生活目标，并且努力朝这些目标前进。此外，严格家风家教还可以在家庭成员之间建立起信任和支持的关系，孩子和父母之间的感情更加和谐，亲子之间的交流更加顺畅。家庭成员在共同的追求上汇聚力量，实现自身价值。
第五段：总结严格家风家教的意义和价值（200字）。
严格家风家教是家庭的基石，具有不可低估的意义和价值。它不仅能够塑造家庭成员的优秀品质和良好行为习惯，还能够提高他们的综合素质和适应社会的能力。严格家风家教对于孩子的成长起到积极的引领作用，能够使他们顺利度过人生的各个阶段。在当今社会，家庭的作用日渐重要，我们应该认识到严格家风家教的重要性，努力营造一个有爱有责任感、有文化底蕴的家庭环境，让我们的家风家教成为我们成长道路上的坚实后盾。
好家风好家教手抄报篇八
第一段：引言（150字）。
党员家风家教是现代家庭中极其重要的组成部分。它是党员家庭内外教育的根本，不仅影响着党员自己，还深深地影响着他们的子女和其他成员。在家庭内，党员的家风家教应该起到积极正面的作用，不断为家庭成员传递党员的好品德、好思想和好行为，构建一个和谐、进步的家庭氛围。
第二段：党员家风的重要性（250字）。
党员家风是指在党员家庭中通过言传身教来传达党员的思想和信仰的一种方式。一个党员家庭的家风具备很高的意义，它涉及到国家、社会的进步、家庭的和谐和业绩。事实上，党员的行为和言语时刻反映出他们的家庭背景，尤其家风的作用一旦发挥出来，极易让孩子们受到影响。因此，一个党员家庭的家风良好或不良好，对孩子的一生都有着不容忽视、深远的影响。
第三段：党员家教目标的确定（250字）。
党员家教的目的是助力家庭成员养成良好的个人修养、自我责任和家庭责任、奉献爱心和克制消极情绪的个人品质，培养优秀的家庭和社会公民的品质。针对党员家风家教的目标，我们需要提高自身的素质，更有责任感上更有爱心，努力成为修身助人的党员家庭的榜样，带头引领家人积极向上的精神风貌，努力营造健康、和谐的家庭氛围。
第四段：如何进行党员家教（300字）。
家教的方法不是单一的，我们可根据不同的问题采取不同的方法。例如，在日常生活中，我们可以注重言传身教，在孩子身边积极地展示我们作为党员的优秀品质，让孩子理解我们作为党员的一些行为背后所传达的意义；同时，我们可以不断地开展性别平等教育，让孩子明白女性并不比男性差，促进他们的健康发展；在教育中，也可通过给孩子阅读正能量的书籍，让孩子树立正确的价值观，一些课堂上的纪律做法也非常有必要，这可以帮助我们的孩子树立正确的规范意识。总之，我们党员的家教不能仅仅满足于言辞上的教育，更需要从行动中实现，这才是家教真正的意义。
第五段：结论（250字）。
总之，在党员家庭的家风和家教中，我们应该时刻牢记自己的身份和责任，呈现出优秀的品德和优秀的行为举止；我们需要不断压缩自己的不良习惯、不良行为;在布置任务时，需带有温度，在日常交流中多讲人情味、清心如水，让我们的家庭成员能够理解我们的行为和言行背后想要传达的美好内容。在这样的基础上，我们的家庭将会愈益和谐，孩子也因此受益匪浅，构建出一个良好的氛围，助力自己家庭成员构筑和谐社会。
好家风好家教手抄报篇九
30多年的飞速发展让中国物质财富有了巨大增长，不过我们也感受到了各种各样的困惑，最重要的是物质财富和精神财富之间的落差。在这样的前提下，特别需要寻求我们民族共有的价值观念。
民族共有的核心价值观念不能是无源之水、无根之木，它离不开中国优秀的传统文化。它必须既能够包含大家公认的价值，又能够承接我们自己的悠久传统。
中国传统文化的资源异常丰富，家训、家教、家风就是极具价值的一个系列。《大学》里提倡的“修身齐家治国平天下”，“家”正是个人与国家、社会之间最重要的连接点。每个人都是由“家”走入社会的。毫无疑问，良好的家风、家规、家教对一个人的道德水平、审美标准、操守品行，乃至生活习惯的形成，有着无可替代的重要性。社会由个人组成，家风是社会风气的基础。
良好家风的形成必须靠家教。不幸的是，我们今天已经不自觉地将“教育”窄化为“学校教育”，以为“学校教育”就是“教育”的全部。我们并没有将“家教”安置在“教育”的重要位置上。在这种语境下，“家教”甚至成了校外补课的同义词。这难道不让人担忧吗？曾国藩晚年在《与弟书》中写道：“子弟之贤否，六分本于天生，四分由于家教。”我们真应该三思其言。
在传统中国，几乎每家、每族、每姓都有自己的家训，通常在汇聚族人祭祀祖先时，由族中长老领诵，敬谨恭读，这就让族中子弟从小耳濡目染。可惜的是，这一优良传统曾经被我们自己摧毁并且遗忘；可喜的是，近年来，它已经在民间复苏并且复兴。凝聚着祖先智慧的教诲、训诫，又重新在子孙后代的耳畔响起，滋润着他们的心田，培育着良善的种子。
以我们吴越钱氏为例，近年已经恢复了祭祖时奉颂《钱氏家训》的仪式。为了便于今人记诵，古老的《钱氏家训》采用了新的形式，分为“个人”“家庭”“社会”“国家”四章。“个人”章强调“心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤”；“家庭”章强调“内外门闾整洁，尊卑次序谨严”，“父母伯叔孝敬欢愉，妯娌弟兄和睦友爱”，强调要慎终追远，教化后人；“社会”章强调“信交朋友，惠普乡邻”，“恤寡矜孤，敬老怀幼”；“国家”章强调“执法如山，守身如玉，爱民如子，去蠹如仇”等等。
类似的“家训”不仅是每个家族的财富，也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟，也关乎社会整体。良好的“家风”，非常有助于构建和谐社会。
今天，我们应该认识到，教育不等同于教养，文化不等同于文明。教育必须体现为教养，文化必须落实为文明，才有真实的价值与意义，否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁，都是令人怀疑的。从教养、文明的角度看，家训、家教、家风的地位和作用，就更加不言自明、毋庸置疑了。
好家风好家教手抄报篇十
随着社会的不断发展，人们的道德观念和家庭观念也在发生着变化。随之而来的是不良家风的蔓延和家教的缺失。在这样的时代背景下，作为共产党员，我们应该发挥表率作用，建立良好的家风家教，以此来带动更多的家庭改善自身的道德风气和家庭氛围。以下就我的个人体会进行分享。
第二段：守正方向，传承家风。
一个人的家风从他的根本性格和思想观念上得以形成。一个家庭的风气，不仅影响家人之间的关系，也渗透到社会中去，是一个人的文化积淀。作为共产党员，我们必须自觉守住正道，传承好家风。我们不仅要注重自身的言行举止，更要让家庭成为文明礼貌的典范。在讲究个性的今天，我们不应该盲目跟从潮流，而应积极培养家人的共同情感和家庭文化。只有用心维护家庭的氛围，我们才能让好的家风薪火相传，保障家庭和睦。
第三段：教育儿女，注重家教。
“教育方针万变，家庭教育永恒。”这句话是名言，也是事实。作为一名共产党员，教育孩子始终是我们义不容辞的责任。在孩子的成长过程中，家庭教育是最为根基和重要的一部分。在与孩子交流中，我们应该多了解他们的想法和心理，用我们的经验和观念去引导他们受益。我们要注重启发孩子的思想，在教育中体现科学性、创新性、生动性和启迪性，创造更多的知识交流和情感上的互动，真正做到因材施教、全面关注，体现出共产党员的责任和担当。
第四段：尊重长辈，关爱家人。
家中长辈的尊重和关爱是我们悠久的家庭传统和文化底蕴。尊重长辈、关爱家人，不仅是我们受党的正面教育和自身道德修养的体现，也是我们如实实践和践行共产党员的光荣使命和根本宗旨。我们要在家中建立和谐的亲情关系，让长辈与年轻一辈之间建立良好的相互沟通和体贴配合的关系，传达儒家文化的孝道和家国情怀。尊重长辈、关爱家人，是我们履行党员职责最基本的体现，也是我们作为共产党员不可磨灭的使命感。
第五段：总结。
在新时代的背景下，“中华优秀传统文化讲传熙承，对家庭立评榜”，作为新时代共产党员，我们应时刻保持红心向党的信仰、崇尚科学的思想、良好的家风家教、在家乡建设，自觉维护社会的正道和价值取向，实现个人与国家的共同价值融合。因此，我们应该尽职尽责，立足家庭，实行良好的家风家教，根据共产党员的优良传统来开展家庭文化建设，不断弘扬人类优秀的道德传承，助力国家的文化和平建设。
好家风好家教手抄报篇十一
我想，每个家庭都有自己的家风吧！而我家也不例外，我家的家风是尊老爱幼。
在我的印象中，小时候妈妈就嘱咐我们一定要尊老爱幼。妈妈和爸爸当然得一定以身作则啦！所以他们自然而然就成了我们几个姊妹的榜样。
有这样一件事我一直铭记着。那是在一个下着大雪的日子，我和妈妈正在家里吃饭，听见门外有脚步声，妈妈就出去看了看，原来是我二伯家的弟弟呀！弟弟可能是因为跑着过来的吧，上气不接下气，说话也连不成一句话。妈妈见此状况，就去端了杯水递给弟弟，弟弟喝下后就好多啦。弟弟对我妈说：“奶奶胃又难受啦，吃不下饭，咱们赶紧过去看看吧。”妈妈一听着急啦就忙往外跑，连外套也不穿。二伯和爸爸也都追着去啦。
我跟着去啦，到奶奶家后，妈妈问奶奶是哪里疼，怎么个疼法。妈妈得知大概后说：“妈，您先喝点水，我去给您买点药。”奶奶急忙阻拦说：“别去了，外面下着雪呢，我喝点热水就行啦。”妈妈依然跑了出去，买回了药。奶奶喝完药后就躺下了，这是爸才回家呢！以后妈妈每次去奶奶家的时候，就会带些营养品和开胃的山楂。我心里十分感动呀！
还有一次，我和弟弟因为电脑发生了争执，在电脑前抢来抢去。妈妈看见啦，走过来拿支笔在我手上写出四个大大的字—尊老爱幼。我看了十分惭愧，于是让给了弟弟。
就这样，在一次次的改正下，我们家就形成了这个好家风。家里每天都会有欢声笑语，我也会坚持并且让这个好家风传遍天下。
好家风好家教手抄报篇十二
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
国有国法，校有校规，家有家风。我们应该遵守这些家风，做一个守规矩的人。
在我家里，父母经常教导我们要做一名诚实、守本分的人.在我大爷爷之辈，家中很少认识字，那时社会正处于文盲的社会，当时的大爷也希望下一代能学到更好的知识，他把当时的田地都卖了，供子女上学，功夫不负有心人，把家里的孩子有的供到国外留学，当是爷爷奶奶也都学到了不少文化知识，在当地不少人夸他英明呢，孩子的教育是离不开家的风气。
社会的风气也很重要，在我们杉洋的一个小镇上有个余先生，他不顾一切的努力为社会做了不少贡献。比如，他出资个人的资金，建设了蓝田书院留下朱熹的足迹和孔子的诗经，还请了老师免费开设国学班和武术班，学到了不少的知识，如《三字经》《诗经》《老子》等等。
好家风好家教手抄报篇十三
父辈们文化水平不高，但其身上散发出的精神，影响着大家庭中的每个成员，男女平等、尊老爱幼、友爱和谐、温馨和睦。几千年的中华传统美德，经过言传身教，在这个家庭中一代一代的传承着。
父亲刘毓明30多岁时患脑瘤，双目失明，全家生活的重担全压在母亲黄祖秀一个人身上。在外劳作维持生计、照顾年迈多病的父母、脑瘤失明的丈夫和幼小的孩子，从此母亲起早贪黑的身影在刘联庆的脑海中留下深深的印记。
母亲的言传身教也影响着刘联庆，尽量做一些自己力所能及的事，为母亲分担生活的压力。直到刘联庆的外公去世，后来，外婆患上老年痴呆，一些常人认为比较简单的事到老人那，总会乱七八糟，但母亲从不指责外婆，甚至没有一句抱怨的话，一有空闲就带着老人出外晒太阳、接触大自然，直到外婆离世。
1962年，父亲双目失明，手术时，医生曾断言，父亲最多只有20年生命。母亲没有放弃、没有退缩，毅然挑起重担，咬着牙，坚持着。手术至今，已是五十多个春秋，是母亲的坚持和精心的照顾，父亲打破医生20年的生命判决，创造了生命的奇迹。
现在，刘联庆的父、母亲已是八十多岁的老人，身体日益老迈。但母亲却不愿为儿女添麻烦，仍然自己单独住，这成了刘联庆的一块心病，在爱人支持下，一家人坚持做老人的思想工作，终于说服老人，将其接到身边。
想到老人年纪大、牙不好，刘联庆一家改换了饮食习惯，饭菜尽量选纤维少的，切得小小的，烹调得软软的，气候变化时，及时为公婆添置衣物，置办生活必须品，尽力适应老人，以使两老能够颐养天年。刘联庆的两个女儿在这种家庭的氛围和言传身教中，也将这种美德传承，对爷爷奶奶非常孝顺，帮助两老做力所能及的事，怕两老孤单，放学回家总会给两老讲学校发生的故事。
刘联庆现在的家庭关系非常融洽、和谐。家庭成员之间的互相理解、支持和帮助，从未发生争吵、打闹情况。当夫妻间意见不一致时，总是按照摆事实、讲道理的原则，心平气和地解决分岐，取得对方的理解和支持，媳妇心系婆婆，婆婆理解媳妇，嘘寒问暖。
让孩子成为一个对国家、对社会、对家庭有用的人，离不开教育，教育是立身之本。在那个困难的年代，母亲黄祖秀没有因为困难而让孩子们辍学，更没有重男轻女，母亲深知没知识没、文化的危害，常嘱咐孩子要好好学习。正是母亲的开放思想，在刘联庆姊妹中，培养出三个大学生，五个大专生。
因为传承和现实的需要，刘联庆在孩子的教育上舍得投入，宁愿自己少吃、少穿，也不能少了孩子的教育投入，生活上要粗放，精神上要细腻，成为了刘联庆家庭的又一个生活理念。
大女儿在古筝和英语上有天赋，为了能让孩子有一个较高的接受教育平台，2000年，全家东拼西凑四万余元让大女儿到贵阳上学，接受古筝学习及英语培训，多方位提升孩子综合素质。没辜负大家的希望，现在，大女儿古筝已过九级，去年考入北京外国语大学，心理健康，快乐的成长。
小女儿从小好动，为培养孩子的耐性，三岁时开始送孩子学习钢琴，母亲每天抽时间陪伴孩子练琴。遇到省、市举办的青少年器乐大赛，都积极参加。经过努力，小女儿2010年考过钢琴十级。多次获得省、市青少年器乐大赛金奖、银奖和“毕节市优秀团员”荣誉称号。
对于现在的家庭，我感到非常满意，家庭成员之间不管是横向还是纵向的关系都相当和谐，是一个真正和睦的大家庭。之所以取得这样的局面，总结起来就是：真心付出、真诚相待、换位思考、包容谦让。人和人之间的关系是一种相互、互动的关系，只要大家能做到一个“真”字，少一点私心，多一点公心，一定能建立起和睦的家庭关系。