在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我们开学了手抄报篇一
这个暑假转瞬即逝，我们又一次开启了新的学期。回想起暑假的生活，不难发现它似乎渐行渐远，一点点淡化。
然而，人生中总是有一些经历难以忘怀，而在这个暑假，我们也度过了很多有意义的时光，学会了很多新的技能和知识。
首先，我认识到时间的宝贵。在暑假中，我学着更加珍惜时间，充实自己的每一天。我看书、健身、旅行、社交，日子充满了生机和活力。我学习了新的词汇，掌握了一定的工作能力，而这些都让我感觉到了成长的喜悦。
此外，暑假还让我了解了很多新的人和新的文化。我在朋友的推荐下，看了一些经典电影和书籍，开拓了自己的思维，理解了不同的文化和人生观。我好奇地探访了不少新的街头小店和咖啡馆，感受着来自各个角落的不同气息和声音。
但与此同时，我也深刻认识到了一些问题。在一些日常经历中，我看到了社会中某些人的不公和不道德的行为。我从新闻媒体中得知了一些可怕的事件，警醒着我要及时掌握信息，提高自己的安全意识。此外，我还认识到了学习上的不足，要时刻反思自己，改进自己的学习方法和态度。
总之，这个暑假虽然如同一场旅行，但它也带给了我无尽的收获和启示。我感悟到时间的重要性，学会了认识、理解和尊重不同的文化和人生，同时也认知到了自己的不足和需要提高的地方。
现在，我们又回到了校园中。相信我们将在这个园地中继续成长和发展。希望每一位同学能够珍惜校园中的每一个机会，不断努力，追求自我，追求心中的目标和梦想。
我们开学了手抄报篇二
开学第一周，孩子们很快就适应了集体生活，虽然新来的小朋友会有些情绪，但是大家热情地欢迎这三位新朋友，很快他们就融入了我们这个大集体。老师也在忙忙碌碌中发觉孩子们都长大了，相对小班而言，他们的进步有了一个质的飞跃。
上课更加专心投入了。开学第一天，我们就按计划上课了。在第一节的语言活动《有朋友真好》中，孩子们认真地倾听着故事，积极举手发言，还学说了故事中的对话。老师的提问，也能收到各种不同的回答，不再出现小班时的盲目跟从，更多地有了自己的想法。活动下来，大家还互相介绍了自己的好朋友，感受到了朋友再次见面时的开心和快乐，懂得了朋友之间应该互相关心、帮助。而我也成了他们的好朋友，一个个给了我温暖的拥抱。活动后，我还将孩子们带来的和好朋友在一起的照片贴到主题墙上，布置成了“朋友见面真开心”，这样的氛围真温馨。
动手能力更强了。假期里，很多孩子都在家长的安排下有计划地充电、学本领。这不，一开学他们就带来了假期里完成的一张张绘画和手工作品，我们给他们提供了一个展示自己的平台，布置成“秀一秀，我们的画”。在美术课上，也发现孩子们画画进步了不少，无论是线条和用色，都更加精细、整洁了，有的还学会了添画不同的背景。在一张张的“手拉手”中，我们看到了孩子们的进步，同时很明显就能看出新来的三个小朋友在动手操作方面还需要多加练习。
吃饭更香了，午睡更安静了。做了中班了哥哥姐姐，我们要为小班的弟弟妹妹树立好的榜样，于是，吃饭的时候，我们会自己拿饭菜，安静地吃完自己的那一份饭、菜、汤，有的还会添饭，吃得多了，吃得快了，相信我们的体质也会更棒。从本学期开始，为了增加孩子们的词汇量，提高语言能力，同时结合亲子阅读的课题，午睡时，我规定自己每天给他们讲三个睡前小故事，有的孩子听着听着就睡着了，这样一来，午睡一开始就比较安静，入睡动作也快了。这样的讲故事活动，我还将继续下去，以后准备请有能力的孩子来讲。这样，可以一举多得。
看，我们都在进步！我相信：中三班的每个孩子，都是一只只会自己发光发亮的小小萤火虫，我们的“萤火虫家园”一定会更加温馨、和谐！
我们开学了手抄报篇三
每一年的开学，都代表着一种新的开始。在这个时候，我们品尝着新学期的气息，看着新同学的面孔，准备为新的目标和挑战奋斗。然而，在这个新的开始之前，我们必须先整理好自己的思绪，并通过总结过去的经验，以期能更好地迎接未来。因此，下面我将分享我对于新学期和新的学习体验的心得体会。
第二段：对今年的目标和计划进行评估。
在新学期开始之前，我们通常会制定个人目标和计划，以期望在接下来的几个月里有所进步。然而，我的体验是，制定目标的难点在于将其定下，并且不断地寻找合适的方法来实现这些目标。对于我来说，需要不断地检验自己的计划，看看它们是够合理，是否需要进行调整，并采用适当的策略来推动自己实现这些目标。
第三段：如何有效地安排时间。
除了目标和计划，时间安排也是成功的关键因素之一。对时间的有效利用可以使你在学习、工作和娱乐中实现更多的进步和发展。我通常制定周计划，这些计划很清楚地列出了我每天必须完成的任务，这样我就可以更好地掌控自己的时间。此外，还有一些方法可以帮助你更有效地利用时间，例如采用学习技巧、利用社交媒体等等。
第四段：如何克服逆境。
在追求目标和计划的过程中，经常会遇到挫折和逆境。这时，我们可以采用很多方法来应对这些挫折和逆境。例如，我们可以找到家人和朋友共同解决问题，从而寻找到一些有效的解决策略；我们也可以通过阅读、娱乐或者锻炼来缓解压力。总之，如果我们能够主动寻求解决方案，并相信自己的能力，就一定能摆脱这些逆境，达到自己的目标。
第五段：总结。
新学期总是充满着未知、期望和挑战，我们必须学会理解这些并应对它们。我的体验是，制定目标和计划、合理利用时间、克服逆境，是我们能够成功度过这段时间的关键要素。最重要的是，我们必须维持积极乐观的态度，并相信我们能够取得各自想要的成就。
我们开学了手抄报篇四
“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼得叫声，把我从假期得梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校得生活呢!
前天，我们举行了开学典礼。刚开始，就闹出了一个笑话。当陆老师说举行开学典礼时，一不小心说成了散学典礼。同学们刚开始愣了一下，接着便哄堂大笑。有得人边笑还说:“好啊，好啊!再放个暑假!”
有得人说：“刚开学连书都没发就放了假，真有趣!”
昨天，我们发新书。书还分自费得免费得。有两本音乐，两本美术和其它得。英语只发了两本练习。天很亮，把我们得心照得很亮，很蓝。
走出了教室，来到了操场上，小鸟在叽叽喳喳地叫唤，好像在说:“开学了!开学了!一定要努力考个好成绩!”同学们有得在打篮球，有得在踢足球，有得在掉沙包，有得在跳绳。一阵阵微风拂过我得脸额，使我心旷神怡。
还是昨天，我们进行了英语六上得单词考试，我得了119分，但我得心里并不是有太多得难过，我想，我已经尽了力。
我们开学了手抄报篇五
我们开学了，时间过得真快，转眼间又是一年开学季。这是一个新的学期，同学们都有了新的目标和希望。尤其是我，也不例外，十分兴奋地开始了新的学期。在新的学期里，我要更加努力学习，争取在考试中取得更好的成绩。
第二段：体会学习方法。
在上一学期的学习中，我发现我的学习方法还存在一些问题。因此，在这个新的学期里，我要更加努力地学习，尝试各种新的学习方法。我一定会积极地参加各种活动，并不断地尝试新的方法来提高自己的学习能力。
第三段：认真策划课外活动。
在新的学期里，我们课余时间将充分利用，我会认真策划一些课外活动，不仅能够使自己更加充实，也可以得到更多的锻炼和提高。比如，我会参加一些社会实践活动，积累更多的社会经验。我还会认真策划自己的业余生活，参加一些体育活动，提高自己的体育素质。
第四段：发扬自我，开拓眼界。
在这个学期里，我将不断发扬自我，开拓自己的眼界。我会多读一些书，不断提高自己的阅读能力。我更会积极参加各项竞赛，既能够展示自己的才华，又能够锻炼自己的应变能力。
第五段：总结。
新的学期，新的挑战和希望。我们需要充满激情和信心，拿出最好的状态，全力以赴，在这个新的学期里展示自己的风采。相信在这个全新的学期里，我们一定能够有更大的收获，也能更好地实现自己的目标。希望每一个同学都能发挥自己的特长，迎接新的挑战，获得不一样的成功。
我们开学了手抄报篇六
记得开学时，我的右手骨折了，为了不耽误学习，我只休息了一个星期就到学校来上课了，在这期间我对自己严要求，高标准。妈妈和老师让我不要写作业，但是我坚持要求用左手写作业，从期初歪歪扭扭写道像模像样。考试时一点都不比其他同学差，家长和老师问我累不累，我风趣的说：就当开发右脑了。
我还积极参加学校各项活动，在舞蹈训练时从不叫苦叫累，我家离学校很远，每天很早就要起床，但我都坚持下来了，受到了老师的表扬。我不愧为一只展翅飞翔的小海鹰。
我们开学了手抄报篇七
开学了，老同学们都高高兴兴地背起书包去上学。
下课了，我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓，聂国松输了由他来抓，我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队，朱天浩是一号队员，我是二号队员，王和强是雷达员，孙永康是三号队员，我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来，但是有几次我差一点被他抓住，真险啊！我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时，上课铃打响了，我们飞快的跑回教室上课。
开学第一天我非常快乐，希望以后的日子里我过得更快乐！
我们开学了手抄报篇八
春节的`欢乐，让我玩昏了头，一不小心，时间就从我的身边悄悄地溜走。转眼间又要开学了，许多大姐姐，大哥哥都因学业的关系，又要暂时告别优习了。心中总有些许酸酸的滋味，总觉得还有好多想写的作文没写，总觉得还有好多想说的话没说，总觉得还远远没有和大家疯个够。然而，时间是冷酷的，它可不会同情你的情绪。那么，我们就这样悲悲切切地告别吗？哦，太可怕了，我不愿意。幸亏生活赠与了我面对离别的法宝，那就是牵挂。
牵挂是许多人都拥有的心灵情结，是一种心理上的共振，是一种生命中的形式。牵挂的长短取决与感情的深浅，举个不太恰当的例子：人们耳熟能详的“孟姜女哭长城”的千古绝唱；“梁山伯与祝英台”化蝶的凄美与悲壮；还有“桃园三结义”的美丽传说，等等……故事的经典，人物的描述都达到了极致，无非就是要表达两个字：“牵挂”。牵挂是一颗心对另一颗心深深的惦记，是亲情、友情的纽带。它联结着一份情感，一缕相思，一种幸福。
其实，当我们走进了红尘，便走进了牵挂。
“慈母手中线，游子身上衣”是一种饱含亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是一种溢满乡情的牵挂。而“相见时难别亦难，东风无力百花残”又是牵挂的折磨；那“曾是寂寞金烬暗，断无消息石榴红”是牵挂的煎熬；那“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是牵挂的寄托；那“海内存知已，天涯若比邻”是牵挂的蕴含......
牵挂是一杯香郁的琼浆，一声问好，一张贺卡，一封书信，一个电话，一句短信留言，都是真情的流露，都是牵挂的体现。牵挂别人和被别人牵挂是一种幸福。
有了牵挂，人生才变得更加完美。牵挂是酒；把遥远的心牵进浓郁醇烈的酒窖里深深醇酿。牵挂是灯；在黄昏或深夜里，无论你走过荒山野岭还是幽曲陋巷，都会有一盏永不熄灭的灯，照着你前行的脚步。牵挂是筝；无论你飞得多高、多远，那愫愫情怀仍握在牵挂的她(他)手中。
想你的时候，在每一个灿若繁星的夜空里，我眺望、找寻属于我和你的流星。夜空中流星若隐若现，那闪烁着最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的时候，就用心作笔，用情作颜料，思念作画布，淡淡地写你、画你。朦胧之中便会写出最深刻的你，画出最浓的你。画中的真情永恒，情浓、意浓、你浓、我浓。
在这春寒料梢的季节里，静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的冷风里，默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中；轻轻的打开心扉，回味一段往事，思念一张面孔，牵挂就会在这夜里，如此痛苦、如此美丽。
开学了，同学们，让我们学会牵挂。
并将这份心灵的圣洁之爱，永远珍藏在未来的岁月里。
我们开学了手抄报篇九
开学第一课是每个学年开学的重要时刻，每个学生都会在此时收获新的体验和收获。作为一名学生，我非常珍视这个时刻，特别是在今年的疫情大环境下，更加期待这个时刻的到来。以下是我在开学第一课中的心得与体会。
第一段：预备充分，心态积极。
在开学第一课的前一天，我跟同学们一样，做好了充分的准备。我们认真听取了老师的提醒，准备好了必要的材料，并且提前半小时到达了教室。我们的心态非常积极，希望能够在这个新的学年中有所成长和收获。在教室里，我注意到了老师已经准备好了我们进入的第一堂课，课桌上已经放置了课程表和学生手册。
第二段：收获新的体验和思维启示。
在开学第一课上，老师让我们进行一次思维启示。我们通过讨论自己的学习目标，发现自己的不足之处。在与同学交流的过程中，我意识到，在新的学年中，我需要注重时间管理，强化自己的思考能力和表达能力。这些新的认识和思维启示，让我感到非常受益。我确信，在未来的学习和生活中，这些认识和启示将帮助我更加成熟和自信。
第三段：结交新朋友，增强团队合作。
在开学第一课中，我还结识了许多新朋友，我们在讨论中互相交流了我们的学习经验和生活经验。我们一起寻找解决问题的方法，相互鼓励，互相理解。我们组成的小团队互帮互助，不断探索，让我感受到了团队合作的力量。我在这个过程中，再次确认了团队合作和友谊的重要性，相信不仅可以在学习中获得支持，而且在今后的人生中也会产生重要的影响。
第四段：感受到社会责任和担当。
在开学第一课中，我也感受到了自己应该肩负的社会责任和担当。老师的讲解让我认识到，作为一名学生，我们有着重要的使命，必须为社会作出重要的贡献。我们需要学习知识，不断提高自己的素质，在未来的社会中找到自己的位置。这次开学第一课的体验，让我再次深刻体会到自己肩负着社会责任和担当，提醒我要努力学习和成长，才能担负起自己的未来。
第五段：总结体会，展望未来。
通过这次开学第一课的体验，我认为自己受益良多。通过这次课程和团队建设的体验，我找到了自己未来学习的方向和目标。我相信，在这个学年中，我会继续努力，不断提高自己的学习成绩和人际关系。同时，我也会更加注重发现自己的不足和弱点，不断提高自己的素质和担当。我相信，在未来的日子里，我将更加成熟、自信和有力量，面对一切挑战。
我们开学了手抄报篇十
开学第一天清脆的闹铃结束了快乐的暑假；轻巧的书包示意着学期的开始！我那轻快的步伐踏着五彩朝霞，漫步在去学校的必经之路上，久违的校园，我来了！步入校园，灿烂的阳光洒满了校园，为它换上金色新装衣，校园的一草一木、一砖一瓦，都没有变化，就连那可爱的小鸟们仍旧在叽叽喳喳叫个不停。
走进教室，不少同学已经来了，三五成群的聚在一起谈笑风生，不时地发出一阵阵爽朗的笑声，一定是在谈着暑假里面的趣闻吧！坐在座位上，我轻轻吹去桌面上的尘埃，回忆着……啊！这再熟悉不过的教学楼，这再熟悉不过的角角落落，这再熟悉不过的教室，这再熟悉不过的老师同学；还有这再熟悉不过的桌椅！这熟悉的一切，让人回味无穷！“叮铃铃……”悦耳的铃声迎来了上课时间，新书一本本的发了下来，我给书包上书皮，看着手中一本本的`新书，我心中浪涛澎湃不停；崭新的第一天伴着这崭新的书迎来了崭新的学期—————六年级！崭新的六年级时不同寻常的，它以崭新的面貌来到我身边！的确，六年级了，新学期了，在小学这最后的一学年里，我要以崭新的自己来面对这一年，养成认真书写，仔细检查的好习惯，我要改变我的学习态度，认真听讲，积极回答，努力学习，力争最好！六年级了，知识更新，学习时间更长，作业量更大，压力也会逐渐增加，但我会以轻松的心态来面对这些压力，这些挫折！开学第一天，我留下了许多激动，许多感慨，许多回忆，更多的，是动力。
我们开学了手抄报篇十一
今天是我开学的第一天，我穿服，系上红领巾，背上书包，伴随着温暖的春风，走进了温馨的校园。
一切还是那样熟悉，干枯的小树已发新芽，地上的草坪也绿了，整个校园里充满了春意。那熟悉的上课铃声又回荡在耳旁，我又看到了老师那和蔼可亲的笑脸和同学们高兴的样子，感到无比的亲切。
我翻开崭新的课本，许多新的知识把我深深的吸引了，不知怎的，我的学习兴趣更浓了。朗朗的读书声又回荡在校园上空。
这真是美好的`一天，我永远不会忘记这开学的第一天。
我们开学了手抄报篇十二
幸福，看到这样两个温暖的字，我的心似乎也跟着温暖起来。
三毛说：“幸福，便是不论什么时候，总会有一个人提着灯等你。”我欣赏三毛的飘逸，深深感动于她短短的美丽的幸福，跳动着的张扬着的生命。
鲁迅的幸福是在看不见冷眼的黑夜中，吸一口劣质的香烟，一回头的眷顾熟睡的妻儿。一个斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴脸，不是又拆穿了御用文人的阴险论调，而是看着自己生命里最重要的两个人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撑一支长篙，向青草更青处漫溯，做一个荡漾在波心的白云的梦。因为，这是个有梦的文人，所以便省去了种种的他的不好，在十月愈渐凄美的天底下，我们应该将他赞美。
冰心的幸福是风雨欲来时躲进母亲的怀里，是在幽云的道上倾听自己的足音，是穿过了起伏不定的时间的海的心。曾经看过她的一个剪影：倚着垣墙，与丈夫一起微笑在清华园的阳光里，她的人正如她的诗，晶莹而又遥远。
幸福于我呢？我惊讶的发现，我顾着体味别人的了，竞将自己的那份遗忘了。
风在廊上，书在膝上，微风过处，那便是我的幸福。
几句简单的叮咛犹然在耳，隔着电话线的那头，便是我的幸福。
旧日同窗擦肩而过，留下一个礼貌的微笑，便是我的幸福。
仰望苍穹，看天上云卷云舒，属于我的幸福；纤弱的草还是骄傲的抬起头，属于我的幸福。
我的幸福的范畴，连我也不知道了。
也许，活着，已是一种幸福。
我们开学了手抄报篇十三
盼望着盼望着，新学期开学的第一天终于来了。
我早早地来到了学校，只见三两个同学已坐在自己的位子上静静地看书等待老师的到来。我快步来到教室坐下来，心里非常紧张又非常激动。因为老师说过，早上要现场抽签式抽背国学并检查寒假作，检查过关了才能领到新书。
等轮到我的时候，我心里非常紧张，心都快提到嗓门上了。我默默在心里祈祷：上帝呀上帝呀，千万别让我抽到最难背的第十二课呀！轮到我了，到我了，我的小手就像一个不听话的小男孩似的不听使唤，在剧烈摇摆。闭上双眼，终于捏住了其中一张标签纸的'一小角，等我慢慢睁开眼睛时，眼前一亮，哇，竟然抽到了最简单的第一课，真是天助我也。我的心情立刻从雾霾中露出光明的一角。于是我顺利的过了关拿到了新书，甭提心里有多高兴了！
黄老师发完新书后，又给我们每人发了一个小小的福袋。我心想：里面装的是什么呢？是个奖品吗？难道还是一个大红包？黄老师见我们一个个迫不及待，那么好奇，慈祥地说道：孩子们，自己打开看看吧。打开福袋，我眼前一亮，哇，原来是一块德芙巧克力和两个旺旺雪饼。
德芙‘’就是得‘福’，旺旺雪饼就是年财旺旺。一块巧克力加上两个旺旺雪饼就等于一百分。随后黄老师又讲解道，这其实是心里的一百分，也就是给自己的新年目标，并不是上次期末考试上的一百分。
谢谢黄老师精心为我们准备这么美好的礼物。新学期她对我们寄予了深深的期望，我也要让自己的学习更上一层楼。
文档为doc格式。