在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
数学游戏三年级篇一
游戏是我们三年级生活中不可或缺的一部分，经历了三年的学习和玩耍，我对游戏的心得与体会融入了我的成长。我记得三年级的课间时间，同学们总是聚在一起进行各种游戏，如踢毽子、跳绳、捉迷藏等等。这些游戏带给我们快乐和友谊，我们在游戏中结交了许多志同道合的朋友。通过与他们的交流和竞争，我学会了合作和团队精神。
第二段：体验游戏带来的挑战。
游戏不仅仅是娱乐，它还带给我们许多挑战。例如，跳绳游戏中，我曾经摔倒多次，以为自己永远无法跳好。但是我不放弃，我不断地练习，不断地挑战自己，最终学会了跳好。这个过程让我明白了坚持和努力的重要性，不论是在游戏中还是在学习和生活中，只有通过不停地尝试和坚持，我们才能获得成功。
第三段：游戏中的快乐与友谊。
游戏中，我收获了很多快乐和友谊。在合作游戏中，我们相互支持，共同完成任务。我记得有一次，我们参加了一个团队跳绳比赛，在比赛中，每个人都要发挥出自己的最佳水平，这要求我们互相鼓励和帮助。当我们最终获得胜利时，我感受到了团队的力量和友谊的重要性。游戏让我们团结一心，一起成长和进步。
第四段：游戏教会我的价值观。
游戏不仅仅是简单的娱乐活动，它也教会了我一些重要的价值观。在游戏中，我学会了公平竞争和尊重规则。游戏的胜败并不在于结果本身，而是在于参与的过程。我明白了只有通过公平竞争，我才能真正获得快乐和成长。同时，我也学会了尊重规则，因为只有遵守规则，我们才能让游戏更加公正和有序。
第五段：游戏带给我的成长和启发。
回顾三年级的游戏经历，我发现游戏带给我许多成长和启发。游戏让我学会了坚持与努力，通过不断的挑战和尝试，我变得更加勇敢和自信。游戏也教会我合作和团队精神，我明白了团队的力量和朋友的重要性。除此之外，游戏还培养我对公平竞争和遵守规则的意识，这些价值观将在我未来的人生道路中起到重要的指导作用。
总结：游戏是我们三年级生活中不可或缺的一部分，它带给我们快乐和友谊，同时也教会了我们许多重要的价值观。通过游戏，我们能够感受到团队的力量和朋友的重要性，学会了坚持和努力，同时也明白了公平竞争和遵守规则的重要性。这些经历将伴随着我们成长的每一步，成为我们人生道路上不可或缺的宝贵宝贵的财富。
数学游戏三年级篇二
今天作文课上，老师神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏——吹蜡烛。”同学们一听，立刻欢呼雀跃起来，整个教室像炸开了锅。老师宣布了游戏规则后，同学们跃跃欲试，争先恐后地举手，异口同声地说：“我要玩！”
游戏开始了，老师先请了肖铉东，他迫不及待地走上来，摆出一副龇牙咧嘴的样子，逗得我们捧腹大笑。他深深地吸了一口气，肚子鼓得像个气球了，接着使劲一吹，可吹不灭蜡烛。他再吸再吹，费了九牛二虎之力，三次机会用完了，可还是吹不灭，只好垂头丧气地回座位。同学们仍然报以热烈的掌声。
接下来上场的是吴静敏，她大步流星地跑上讲台，举了举拳头，摆出一副胸有成竹的架式。接着，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得像两个大灯泡，再用力一吹，失败了。又吹了两下，还是吹不灭蜡烛，她不好意思地回到座位上。
比赛激烈地进行着，已经轮到大个子王泽杭了，他深深地吸了一大口气，用尽全身力气一吹，没成功。只剩最后一次机会的时候，他重复做刚才的动作，但这一次，他的头低了一点，用力一吹，蜡烛终于灭了。教室里，同学们响起一阵雷鸣般的掌声。王泽杭带着胜利的喜悦回到了座位。
不知不觉中，已经轮到最后一个同学林键了。他吸了一大口气，对准目标一吹，蜡烛灭了！第两次，第三次他都成功了，雷鸣般的掌声，欢呼声在教室里久久回荡着。游戏结束了，但同学们意犹未尽。
吹蜡烛真有趣呀，我真期待下次能再玩这有趣的游戏。
数学游戏三年级篇三
女孩子喜欢游戏的并不多，可我就是其中的一个。只要有空就喜欢玩，古语云"玩物丧志也"，可我还是乐此不疲，真是无药可救了吗?否也，我还是能够分清事情的轻重缓急的。
不过，游戏于我，真的能够起到放松身心的作用。尤其是孤独烦心时，更是不可或缺。还有就是十分想购物，又得要求自己理智时，玩游戏可以转移你的注意力。对了，还有想减肥的朋友，它可以让你忘了吃饭哦!
然而，任何事物都是矛盾的，好坏并存。不要把它当成主业，小心身体更得小心上级老板哦!得走了，中午吃请啊!
数学游戏三年级篇四
星期日，我和小朋玩吹泡泡的游戏。吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里，再把水倒进去，泡泡水就做好了。小朋和我一开始都吹不出来，我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。可是我怎么吹也吹不出大泡泡，小朋可比我厉害，他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。
他告诉我：“吹大泡泡时，要轻轻的，不能太用力。”我按照小朋的话去做，你别说这个方法还真灵，我想用手去抓它，就在我刚要伸手去抓的时候，泡泡破了，溅了我一脸，我很生气，把泡泡水放到一边，刚想走，就被小朋给拦住了，他说：“象你这样的人，做事半途而废，什么事也做不成的。”我听了小朋的这句话，我的自信心越来越强了。
不一会儿，我就吹出了一个大泡泡，它象一个水晶球，我可高兴了，我又吹了一个更大的泡泡，它落在地上，真象个小晶屋，在阳光的照耀下，它显得格外的美丽，五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣，它让我知道了做什么事不要半途而废，否则一事无成，它让我永远都不会忘记。
数学游戏三年级篇五
早上，老师说今天的课程以游戏开始，我们的心情已经迫不及待了。
老师详细介绍了游戏规则：请四个同学上台分别喝白醋、雪碧、盐水和清水。台下同学则认真观察，记录他们的反应，并推测喝的是什么。接着，老师开始请同学上台了。此时此刻，我们的心情非常激动，我们都把手举得很高，心想：看谁能幸运地被抽到。老师先请了杨搏涛，然后又请了费思语，最后请了陈星佐和周芷涵，没抽到的同学都有些失落。
首先是杨搏涛上台。他端起水杯闻了闻，感觉很难喝的样子，一把捏住了鼻子喝了下去。当他准备下台的时候，他喝的水突然喷出来了，逗得我们哈哈大笑，台下的同学也跟着议论纷纷。然后费思语上台，同学们都瞪大眼睛，竖起耳朵，仔细观察。老师给了她一杯水，她面带微笑，很爽快地喝了下去，喝完还不忘舔舔嘴巴。同学们异口同声地喊：“是雪碧，是雪碧。”接着陈星佐上台，他端起水杯就开喝，一直喝得很慢，越到最后越慢，喝完没忍住还是吐了。最后是周子涵，喝了一点，就直奔垃圾桶吐了。当同学们都纷纷猜测结果的时候，他们公布了答案，分别是：清水、雪碧、醋、盐水。我全部都猜正确了，得意地喊道：“耶，耶，耶。”
今天是我过得最开心的一天。
数学游戏三年级篇六
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡，一想到这个游戏，就令我心情愉快。
有一次，我又和妈妈、弟弟玩起了老鹰抓小鸡。经过一场“石头、剪刀、布”的比拼下，角色已经定下来了。妈妈当老鹰，我当母鸡，弟弟当小鸡。三、二、一，开始！老鹰如风一样地向我身后的小鸡扑来，我还没回过神来，老鹰就已经跑到我身边了，眼看老鹰就要抓住小鸡了。这时，我这母鸡往左一跳，小鸡也灵活的跟着我。“哎哟！”老鹰扑了个空，还摔了个大跟头。哈哈！好险，总算是躲过去了。
接下来，我运用了新战术。刚一开始，我就一溜烟跑走了。老鹰不管三七二十一地追上来，跑了一会儿，后面渐渐安静了下来，咦？老鹰呢？我回头一看，哎呀！我跑得太快了！小鸡还没跟上来呢！而老鹰正在小鸡的后面，怎么办？我赶快往回跑，可已经来不及了，老鹰已经抓住了小鸡了。都怪我只顾着自己跑，才让老鹰有机可乘，接下来我一定要更加小心才行。
游戏又开始了……。
夜深了，我进入了梦香，梦里充满着老鹰抓小鸡的欢声笑语。
数学游戏三年级篇七
“泡泡！漂亮！爆炸！”“你们班在干什么呢？”“我们班在玩吹蜡烛的游戏呢！”“可好玩了，你也来看看吧！”
老师没有说玩游戏时，教室里安静得连一根针掉到地上都能听得见。老师宣布完游戏规则，要带我们玩游戏时，整个班就像一滴水滴进油锅里，立刻沸腾了起来。同学们有的拍手叫好，有的安安静静地坐着等待老师的指令，还有的同学欢呼声已经快掀翻了屋顶。虽然这个游戏对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟，没有一点挑战，但我还是希望老师能点到我。
只见老师左手拿着蜡烛，右手拿着打火机，按一下打火机，火苗一下子就窜了出来。老师小心翼翼地把打火机靠近蜡烛，把蜡烛点燃了。固定好蜡烛后，点到我的同桌让他去吹蜡烛。只见他自信满满地走上讲台，弯下腰，嘴巴靠近蜡烛，大喊一声“小鸟”但火苗只是摇了摇头，似乎是在说我的同桌不行，这让我的同桌非常愤怒。“这火苗就像打不死的小强，”我同桌愤怒地说道。终于轮到我了，我的心里就像装了一只小兔子砰砰地跳着。我迈着忐忑的步伐到了讲台上，大喊一声“漂亮”，火苗就像乖宝宝一样一秒入睡。
数学游戏三年级篇八
表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。”
游戏开始了，我说：“跺脚。”爸爸马上说：“脚步。”妈妈想了半天，着急地说：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看见妈妈着急了，连忙说：“不行！”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
妈妈说：“天空。”我立刻说：“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说：“你可以说气球啊！”爸爸正准备说。妈妈立即反对：“你是不是告诉了爸爸的？如果告诉了，你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。
轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说：“气球。”妈妈说：“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑，我们的肚子都笑痛了。
外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖，充满了欢乐的笑声。
数学游戏三年级篇九
”耶!我们赢了!”一阵阵欢呼声从303教室里传出来。
原来，我们今天课上玩了触觉猜谜游戏。它的规则是：闭上眼睛，然后老师把一样东西放在你手里，猜一猜它是什么。
这一次猜游戏我也上台了，我闭上眼睛，只觉得眼前一片漆黑。过了一会儿，我觉得手上有东西。我认认真真地摸，不一会儿，我就猜到了是尺子。台下的同学在为我鼓掌。第二个环节到了，老师告诉我，这一次只能用手掌摸。我心急了，但我想：靠运气猜对了也行!这时，老师把一件东西给我，我用手掌蹭来蹭去还是不知道，我犹豫了一下，可是5秒倒计时过了，我睁开眼睛，一看，原来，是一台像饮料一样的电风扇。同学们都异口同声地说：“被高科技的东西搞糊涂了”我只好垂头丧气地下了讲台。
最精彩的，要数杨欣媛和李成的“男女在对决了”，这是本场最紧张，激烈的比赛。一开始，他们手上都是粉笔，他们很容易地猜对了，第二次他们手上全是橡皮。李成?猜是橡皮，杨欣媛猜是锁。男同学们“耶!”一声叫起来，男同学获得了胜利!
啊，这是一个多有趣的游戏呀!
数学游戏三年级篇十
今天上课老师一上课，就一脸神秘的说我们今天要来玩一个游戏，大家都十分兴奋，七嘴八舌地猜着可能会玩什么游戏。老师打开了ppt，游戏上面写着四个大黑字，恐怖竹子。
一看到名字，我心里一惊：恐怖竹子要怎么玩呢？就在我想得出神的时候，老师又换了一张图片，图片上介绍了游戏的规则。老师还没把规则说完，同学们就按捺不住直喊着要玩了。
讲完规则又试玩了一局，终于等到游戏开始了。我们这一组先上，大家走上讲台围成了一圈，我的心里激动不已。看了看我旁边，是壮壮的魏文远，我看到他低着脑袋，看起来精神一点儿都不好，多半不是我的对手，我的心渐渐平静下来了。我又看了看我旁边的欧阳芯蕊，正在一边跃跃欲试看起来精神十足，好像非常有力气的样子，待会我可要看紧她了。游戏开始，我的右手总是不由自主去抓她的手。我差一点就忘了，等到老师说到竹子才能捉紧别人的手。可谁知老师第一次说的是竹林，因为太紧张我马上就捉住了欧阳芯蕊，她连忙甩开，嘴里一直喊着喊着还没有，还没有！这时我才发现听错了。我心想我真是太大意了，下次我一定要听清。当老师真的念到竹子时，我毫不犹豫就抓住了欧阳芯蕊，哈哈！正当我高兴不已的时候，魏文远却抓住了我的手指，哎呀！真是捡了芝麻丢了西瓜啊。
正当游戏玩到兴头上时，下课铃响了，老师宣布游戏结束，大家都依依不舍的回到了座位。真希望下次还能玩这种有趣的游戏啊！
数学游戏三年级篇十一
暑假的一天晚上，屋子里热得像蒸笼。我和妈妈，舅舅，小表弟到外面乘凉。
舅舅说：“奇珍，你和表弟来一次脑筋急转弯比赛怎么样？”表弟可能看过《脑筋急转弯》那本书，高兴地说：“好，姐姐一定比不过我。”我说：“别高兴得太早了，谁赢谁输还不一定呢。”表弟不知道，我家那本“《脑筋急转弯》都快被我翻烂了，我决不会败在他的手下。
舅舅当主持人，他先出了一道题：“新买的袜子为什么会有一个洞？”表弟不假思索地脱口而出：“那个洞就是袜筒。”舅舅高声地说：“回答正确，加1分。”妈妈和舅舅都笑了起来。我想表弟还真厉害，下次看我的吧。舅舅又出了一道题：“一个人从八楼窗户跳下来，一点也没受伤，这是为什么？”小表弟又是第一个抢答：“那个人是跳进电梯下来的。”舅妈和舅舅叫我回答，我说：“那个人是从窗台上往屋里跳的。”舅舅说正确，加1分。”舅妈热烈地为我鼓掌，小表弟吐吐舌头，做了个鬼脸。
舅舅继续出着题，我和小表弟争抢答。他得1分，我得两分；他也得两分，我又得一分……比赛结果，我们俩正好打了个平手，每人得了一盒12支水彩笔。
啊，这次游戏不仅有趣，还锻炼了我们的脑筋，真是太好了！
数学游戏三年级篇十二
今天是星期五，妈妈和我一块儿去幼儿园接妹妹，在回家的路上妈妈接了个电话说：“小舅舅来了！”我们都惊奇的问：“在哪？”“在姥姥家”，妈妈说道。不一会儿我们来到了姥姥家，妹妹高兴地说：“你们陪我玩游戏吧！”我们都答应了。
我们第一个游戏是捉迷藏，游戏规则是，先石头剪刀布，谁输了就要找我们，啊！妹妹输了，妹妹要找我们了，必须在20秒之内藏好，她这儿找找，那儿找找，就是找不到，妹妹急了，哭着喊着不玩了，我们又换了下一个游戏踢球，这个游戏的规则是：球不能跑偏，要在一条直线上，我踢给小舅舅，小舅舅在踢给妹妹，妹妹再踢给我，这个游戏玩了不到半小时，妹妹忽然说：“这个游戏不好玩，再换一个”，话音刚落，妹妹拿起地上的玩具箱掏出三辆小汽车说玩这个吧！我们把小汽车摆到地上，然后再选各自喜欢的车，游戏规则是看谁把车推的远，游戏开始了，我们三个人都希望自己的车跑的快还能赢，准备，3、2、1开始，每个车都像箭一样猛烈的冲了出去，没想到最终还是妹妹赢了，我们都不敢相信。
今天不仅是我最高兴的一天也是最热闹的一天。