在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
快乐女孩歌词篇一
还有一个活泼可爱的弟弟。
小时候，躺在妈妈怀里，
听着故事进入了梦乡。
长大了，爸爸妈妈带我去旅游，
饱览祖国的大好河山。
那－－是我的快乐。
……。
乘车时，要晕车，
不能饱览窗外的美景。
近视了，要戴眼镜，
厚厚的镜片拴住了我。
那－－是我的烦恼。
……。
成长路上，快乐与烦恼时时相随。
我真希望，
快乐永远是多多，
烦恼永远是少少。
快乐女孩歌词篇二
“快看相片儿！大家快看相片儿！”同学们争先恐后的围拢在马老师身边，拿起相片儿兴高采烈的议论着。喝！真棒！
这是我班女生参加社会实践活动的合影留念。瞧啊！我们女生一个个就像盛开的花朵，簇拥着马老师，亲密的挨在一起。大家摆着优美的姿态，做出各种手势，各个喜笑颜开，就像一群春天里欢乐的小鸟，这就是我们——一群快乐的女生！
你可别真把女生当成了温室里的花骨朵，我们可不含糊。上学期学校举行拔河比赛，我们班女生和男生齐心协力，默契配合，在马老师的指挥下，在女生拉拉队的加油声中，一路“夺关斩将”，连闯三关，杀入了决赛。决赛更是空前激烈，双方拉锯式的拽过来，拉过去。这时我们女生可没一个娇气的，不怕身上弄脏，不怕把手拉疼，脸憋得通红，使出了浑身的气力，拼命往回拉，女生拉拉队的加油声似乎要冲破了云霄。男生们也在全班的加油声中拼尽全力，我们最终拔过了界河，赢啦！冠军！我们欢呼，我们雀跃，快乐的欢笑声回荡在操场上空。
为了班级的荣誉我们女生会“不计前嫌”、团结一致。但有时也会使使性子，闹闹意见。平时为了一点儿鸡毛蒜皮的小事我们就喋喋不休、吵上一架；有时甚至吵闹个天翻地覆，直到马老师出面了，双方才“偃旗息鼓”；而有时表面上和解了，又进入了“冷战”，谁也不理谁，为了自己的面子，只等对方先开口。当然，总会有一方大度的先说话，我们又马上重归于好，亲密的就像一个人。哈哈！这可能就是我们女生的特性。
看着相片，大家的笑容都是那么灿烂，看着在一起学习、快乐了近六年的同学，看着从童年到少年一起走过的好朋友，想到我们再过一个学期就要小学毕业，就要升到各自就读的初中。我想那时我们一定会记住这灿烂的笑容，会记住小学的美好时光，会记住曾经辛勤培育我们的各位老师，会记住我们亲爱的母校。
此篇献给我们亲爱的老师！
快乐女孩歌词篇三
我叫徐子奇,今年9岁了,在甘肃省华亭县东华小学三年作文2)班上学,我是个。
我呀,就是今天一个样儿,明天一个样儿。开心的时候呢,想干什么就干什么,其他的什么都不管。不高兴的时候呢,就会站在阳台上,打开窗户,呆呆地看着蓝天、白云,或是在楼下转一转,烦心事一会儿就烟消云散了。总之,我快乐的时候多,不快乐的时候少。
我的爱好有很多,像学英语、画画、写毛笔字、跳舞……这些都是我的爱好。表面看起来我是一个女孩,但我更喜欢做男孩。
我长大后想做一名教师,每天和孩子们在一起,快乐地度过每一天。所以,我现在就要改掉我学习中的.坏毛病,好好学习,争取考试拿第一!实现这个理想。
这就是我,一个快乐的、真实的我!
快乐女孩歌词篇四
在我们班有一名女生，她的皮肤黝黑发亮，眼睛炯炯有神。她的个子不高，一头浓密的`头发，看起来很有精神。
她是个女孩，但她却是个男孩子。
一次，一次英语课，我因为不爱上数学课，就在教室里和一位女孩交谈，结果被班主任发现了，并且要我去她的办公室。她走到我跟前问：“你怎么不上去跟我交谈？”我说：“我跟班主任说过。”她就把我带到她的办公室里，把我的课桌上的书和语文书放在一起，然后把我的课桌拿出来。我看见她的书桌被一些东西弄坏了，她就用一种不知名的语气说了两句话：“你是不是不爱上课了？”我就说：“我没有。”她就说：“那我不管你了。”我就回到我的座位上，我就说：“我没有。”那个女孩说：“那我就不管你了。”我说：“好吧，你就告诉我们说吧，下课的话我就跟你说，等下不管你了。”
第二天，英语课上，我和同学说了一下我的作业，她就把那几本作业拿给了我。我很高兴，因为我终于和我的同桌说再见了。
还有一次，我们上英语课时，老师让我和她坐在一起，她说的第一课就是《你是我的小老师》，我就不敢上了。我就问她，她说：“我没有。”我就说：“没有。”后来她就说：“我就跟你说吧”我一听就说对不起。
这就是我们班的同学，一个快乐又有缺点的女孩。
快乐女孩歌词篇五
女孩子都是爱美的，我也一样，喜欢翩翩起舞，像演员一样。舞蹈就是我的一个梦想。去年夏天，小天鹅艺术团舞蹈班开始招生了，我求着妈妈给我报小天鹅舞蹈班。我听说：“小天鹅艺术团每一年都是有考级的，考级过了才可以继续上舞蹈。”
顺利的通过了入学考试，我怀着自己的梦想到了小天鹅艺术团，开始了我的舞蹈生活。我们舞蹈班的老师非常认真，在舞蹈班里都学了很多基本功，还有舞蹈组合。老师在上课的时候对我们要求的非常严格。我们舞蹈班里同学们谁有困难，大家都会去热情的帮助她。我记得有一次，老师让练习基本功的时候，主要是练习踩胯，我没有踩下去，老师批评了我，之后老师还给我的家长打了一个电话。让我回家要好好练习踩胯，说基本功一定要熟练。我在家把老师教的基本功全部都练习了。我以前下腰是下不去的，还必须要人扶着我才能下去。刚开始练的时候，妈妈就让我扶着墙慢慢的摸地。通过我的坚持和努力，我现在掌握了方法。我就能快速的下去，快速的起来。这也是对自己的锻炼。
今年六月，舞蹈考级开始了。为了考试，老师教了我们很多排练舞蹈组合。在这次的舞蹈考级中，我也成功地通过了等级考试。
现在，我是一个小小的舞蹈家。
快乐女孩歌词篇六
hello，大家好！这次我来给大家介绍一下我和三个最好的朋友吧！
她是我们小组的学习委员，数学挺好，聪明又热情：一头长发简单地梳成马尾，齐刘海、大眼睛。有时还跟你扮鬼脸呢。她是数学老师最喜欢的学生，好像是因为她很聪明吧？只要男生惹了她，她立刻很不客气地追着那个男生满教室跑，必须复到仇不可呢！她会朝那些唯恐天下不乱的男生踢上几脚，抓他一把才肯收！
这个人就是我：长辫子、白皮肤、大眼睛。我在班里经常文文静静的样子，一到体育课就“形象大变”，我会帮几个好姐妹一起追杀那些惹事的男生。因为我的语言就是：“一般不要打人，一旦打起来，往死里打！”我在班里成绩优异，是小组的组长，在班里人缘挺好的。是老师心目中的乖乖女，女生心目中的可爱女，男生心目中的坏坏女。男生说我外表天使，内心恶魔！我就为这事，和几个姐妹又一次“大开杀戒”了！
说起罗雪莹这个可爱的女生，我的心里难免有些轻松，她：一头齐齐的中短发，眼睛小小的却亮晶晶的，好像紫葡萄一样！一看就是个可爱的女孩子呢！的确，她喜欢可爱的东西，书包是还蓝军条纹的，笔带经常换：由纱布小公主的，变成小兔子的，由小兔子的，变成心形的。。。。唉，我也数不清了呢！不过关键时刻，她也会挺身而出，帮我们一起抓捕男生！真是个开朗的女孩！
说起简泳铟，她完全是一只温顺的小绵羊：一条可爱的小辫子，眼睛大、嘴巴小，蛮漂亮、可爱的！每次玩“三子木”游戏的时候，我被抓住了，她总是向我伸出手：“换我吧！”虽然只是游戏，但我默默感受到了微微的感动。她的字挺可爱，像个小油壶......
这四个快乐的女孩，就是我们。
快乐女孩歌词篇七
多愁善感的人儿，无论何时何地、近景远景、万事万物、都可能勾起浮想连篇，就连身边的小猫小狗戏嘻也能让她感激涕零。
从清晨揉醒朦胧的双眼，傻笑就常挂脸庞,不经意间思绪随之就飞上了九霄,对着镜中的自己乐了又乐,那份不经人事沧桑磨厉单纯的开心,真让人有些羡慕忌妒恨，走出家门看阳光洒满大地，张开双臂拥抱这温暖的阳光，抬起左脚跳动于树影之间的阳光影子，欢快地哼着小曲，美好的一天就这样开始了。
笑脸比阳光更灿烂地她迈着轻快的步子走进了办公室，面对朝夕相处的亲人们她恨不能一一拥抱，热爱生活的人儿，你的阳光温暖着每一位爱你的人。
打开贴着花花绿绿纸条的电脑，你又一本正经的样子和玩皮的你判若两人，标准的普通话回响在办公室的每一个角落，办公室也因你注入了新的活力，你的敢爱敢恨，敢拼敢博总让长辈们对你们刮目相看，面对所有的事你机智有余、淡定从容，你是同龄人的骄傲，更是姐妹们的楷模,心中的人儿你可知道你有着神仙姐姐一样的魔力！
夕阳西下你没有半点疲惫,尽情感受这诗一样的傍晚,托腮深思自己的人生,心中的人儿我会为你祈祷让你快乐每一天，幸福每一秒！
快乐女孩歌词篇八
星期天，我看了一部精彩的电影《海蒂》。
海蒂是个孤儿，被姨妈送到爷爷家。爷爷是个不喜欢笑的“老怪物”，海蒂把快乐传递给爷爷，让爷爷又露出了笑容。可是，坏姨妈又来了，把海蒂骗走，卖到一个贵族家里当仆人。贵族家里有一个坏家庭教师和一个坐在轮椅上的小姐，海蒂帮助小姐重新站了起来。后来，爷爷终于找到海蒂，从此，海蒂和爷爷快乐地生活在一起。
我最喜欢海蒂的笑容，就象阳光一样灿烂。她总是那么快乐，并且把快乐传递给身边的人。我希望我和她一样做个传递快乐的人。
注：《海蒂》是一部根据同名小说改编的美国儿童电影，摄于1937年，由着名童星秀兰邓波儿主演。
湖北省天门市岳口小学二年级程泽楷。
快乐女孩歌词篇九
今天在舞蹈课上，老师教我们跳一段舞蹈。我跳得很认真。老师一边喊着节奏一边看我们谁的动作跳的标准又优美。连续跳了两遍后，老师走到舞蹈镜前，环视了一下全班同学，指着我说：“刚才的这段舞蹈，属孙易泽同学跳的最好！下面请孙易泽给大家领舞！”同学们都向我投来了羡慕的目光。我笑着走到队伍的最前面。老师又喊起了节奏，只不过这次的'主角是我。这次我跳得更认真了，还带着表情呢！
美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息，我刚想回到自己的位置上，耳边传来老师亲切的声音：“孙易泽，你过来！”我有些疑惑，带着疑惑我走到老师面前，老师轻轻地抹着我的头，笑着说：“来，跟着音乐做一遍。”音乐响起来了，我全身心地投入到舞蹈中，就像一支快乐的小鸟在天空中飞翔一样。音乐刚一结束，老师和全体同学不约而同地为我鼓起了热烈的掌声。那一刻，我开心极了！那一刻，我爱上了舞蹈！
快乐女孩歌词篇十
有那么一个快乐的女孩，上课总是喜欢开心地笑，老师讲到一个幽默，说到一则笑话，她总是会眯缝起眼睛笑个不停，嘴巴也咧得像个弥勒佛似的，并发出笑声来，常常因为开心而笑得前俯后仰、喜不自禁，同学们也都被她感染，原本能忍住不笑的`也禁不住笑起来。
她呢，仿佛有很多笑神经似的，只要按着一个快乐的开关，就能延续很长时间，似乎串连起了许多丰富的想像，有了很多滑稽可爱的素材，在她的头脑中变成畸形地演出。她的快乐不仅是能从别人的语言中听出幽默来，还体现在率真的性格上，对玩特别在意，只要哪里有什么风吹草动的消息，她立马就能去打听出来，并不惜放下手中的活去收集信息，甚至放下作业去印证传说。她的率真，是话无遮拦的直白，孰好孰坏，孰对孰错，她都会直接说出来，有什么想法也会马上问，但让老师头疼的是她的问题都不是问题，而是她自己理解上的欠缺，往往别人早已听懂了的问题，她还会提出来，别人没有问题的常识，她会问一句，甚至连一些名词都需要问老师，以便求证。