总结是成长的一种方式，记录下经验和教训。总结的结尾可以展望未来，提出进一步的改进和提高的建议。接下来是一些值得一读的总结样例，希望能对大家的写作有所启发。
声音作文的回忆与成长篇一
雪，还记得冬天里的那本日记吗？你曾对我说：莹，我们即相识在那本日记，就让它成为我们友谊的见证，好吗？我曾轻轻地笑者，没有回答。单我知道这本日记不会在是一本普通的日记了。它里面凝聚着我与雪深深的友谊，永不可破的友爱之墙。
那是一个静谧的冬天，虽然来得晚一些，但轻轻的白雪却早已悄然落入发丝中，开学的前一天，我看见一本很精致的日记本。本的皮面设计的很独特，于是我走进了商店。刚摸到日记时，竟同样有人看到了这本日记。我细细观察来人，那是一个很漂亮可爱的女孩长长的黑发垂落腰间，头上带着一枚别致的发夹，一张瓜子脸，还有一双黑溜溜的大眼睛正望着我。
怎么办？我也很喜欢它呀！女孩先出了声。我没有说话，因为我从不喜欢与人挣东西，我静静地等待对方的态度。突然女孩想到了一个好的办法。这样好了，你只要带着这本日记送我到家门口就行了，这本日记就属于你。我没有想到女孩会这样说，但还是答应了。
随后，女孩在路上一直看着日记本，一面与我交谈。我们谈的很投机，便把我们最真挚的友谊定格在那本日记里。
后来，你对我说你要离开这座城市了。临走前你说你还想看看那本日记。翻着翻着，我们曾经一起度过的时期，一次次浮现在你我的眼前，我一直沉默，因为我知道，我们的友谊，是不需言语的。
那是最纯正的情，最真挚的友谊。你虽然走了，但留下了那本日记，我会一直怀念你的，雪。
轻轻的合上了那本日记……
声音作文的回忆与成长篇二
在一个风和日丽的早晨，美丽的校园里回荡着甜美的歌声！瞧，在操场上，一群一年级的小娃娃咧开了嘴天真地笑着，在她们的面前，是一群五、六年级的少先队员们，正在为小朋友佩戴着红领巾。原来，这是一群一年级小朋友的入队仪式，我，也是一年级的学生，也在其中。
从此，便有了一串珍珠，有红，有黑，有青……这就是我的那一串珍珠，一串有着美好回忆的珍珠。
那几颗黑色的珍珠，蕴含着我的一点点苦涩。在学习的过程中，考试是必不可少的，所以必定有考砸的时候。那一次，调研考试了，我得了入学后最低的分数，望着考卷那通红的分数，想着爸爸妈妈对我充满希望的眼睛，别提多痛苦了！泪水不争气地流了出来……但是，我却懂得了“奋起直追”的道理，懂得了“失败乃成功之母”的真正内涵。
你看，那颗青苹果色的珍珠，是记录着一个酸酸的故事：那是一次班队课上，我们在竞选班干部，我也在其中。时间一点一点地过去，中队委一个一个被选出来，我没有被选上。小队委的名单开始公布了，想到那么多强有力的竞争对手，当选的希望是越来越渺茫了，一想到这，我不由得紧张、失望。眼泪开始在眼眶中打转。小队委的最后一个名字总算是我！我险些失败了，但我最终还是成功了。甜甜的，涩涩的，这样的感觉我一直忘不了。
我那串美丽的珍珠，它的色彩还远远不止这些，它是那么的丰富，它是那么的美好！我爱这美丽的珍珠，我更爱这美好的成长的回忆！
声音作文的回忆与成长篇三
童年生活，是多彩的，是绚丽的。童年的许多事情在我的脑海里随着时间的流逝而渐渐的抹去。但有一件事，却令我记忆犹新。一阵风吹过，童年的风铃“叮铃铃”地响起，勾起我心灵最深处的回忆。
那是在小学的时候的一件事。一天，离下午放学还有十几分钟，原先晴朗的天空顿时变得乌云密布。我望着变化无常的天空，心里不禁咯噔了一下。时间一分一秒地过去了，“叮铃铃——”以前听起来悦耳的铃声，今天却显得异常的刺耳。
下课了，同学们都在收拾着书包。天上下起雨来，有伞的同学自己撑伞回家了，没伞的同学个个跑到走廊边，等着家长送伞来。这时，一声清脆的声音吸引了我的注意：“爸爸，我在这儿呢！”原来，一位同学的家长来接他回家了。“妈妈你怎么才来呀！”又一位同学被接走了。我看着眼前的情景，不知所措。我心里明白，今天爸爸加班，妈妈要很晚才回家，他们都不可能来接我。我开始后悔为什么今天早上没听妈妈的话，把伞带上。
每当我回忆起这件心灵最深处的往事，我便会不禁潸然泪下。这件事将在我的回忆中永不抹灭。
声音作文的回忆与成长篇四
回忆小学二年级时，我们分进二一班，不知怎的我就认识了你。清脆的声音犹如潺潺流水声，荡漾在我的心头，却不知因为什么一些鸡毛蒜以的小事争吵不休，从此我们就水火不容，什么事都处处做对。清脆的声音变成尖利的声音。我们乐此不疲，渐渐地，我们疏远起来了，每个人都有了新的伙伴，于是想何必这样生闲气？虽然疏远了，但你清脆和尖利的声音，早已经录在我心中的磁带中，不知哪场甜蜜的梦，它就会跳进去播放，使人忧愁。
转眼间，三四五年级接踵而至。学习中更大的困难正等待着所有的同学一次次地去克服，以前的战争瞬间变成了学习上的你争我抢，虽然我已经付出了12分的努力，却仍旧没有超过你，我不禁有些气馁，课外的一次事故使我脚骨折了，在骨折期间我们迎来了期末考试。没有想到，我竟然年级第一名。新学期来临了，同学们不住地夸我，只有你一声惊叹和一声叹气，使我怎么也忘却不了。从此，你更加勤奋，一直到小学结束，我都没有打败你。于是我也发出了同样的惊叹和叹气，然后是深深的遗憾。
令人憧憬的初中生活来临了。在小学同学录里，你说你要去郑州，所以现在我早已经有些淡忘了，但是你却突然来临和突然地离去，摧残着我，来了就别走，走了就别来！为什么还这样匆忙，难道是你怨恨我不成？现实是残酷无情呀！
人生如梦，你的声音在我心中永不磨灭，别忘记在高中门前等我，我一定会去的！
出自 FAnWeN.chazidiAN.COm
声音作文的回忆与成长篇五
踩着被秋风遗留的枯叶，俯身拾起一片。周围，已覆盖大地的落叶如已逝去的记忆，一种荒凉的感觉散布开来。
你匆匆地来了，我是那样手足无措。于是，我只能在彷徨中领略你的风姿。好景不长，时钟敲响内心的梦，你，散在了记忆的途中。
为什么你总是别出心裁地为我们创造惊喜？你把他带给了我们，他在举手投足之间影响着我们。听到不远处传来了他的名字，他应声而起，走到前方。似乎，在他的骨子里流淌的血液从不知惊慌，这使他低沉的声音，带上些许淡定，竟不会和周围喧闹的气氛显露出格格不入。他没选择一开始就“执行”他的“任务”。他的感情从来不加掩饰，永远展现着真实。只因我们的不懂，而他的情感又需要被理解。他便不顾众人眼眸中突然焕发的奇光异彩，为自己作序。
人是需要被理解的，但不需要被完全读懂。我们刚刚“入戏”，他又戛然而止，正式诵出他心灵的感受。峰回路转，又一片天。他刚才那淡定的姿态消失了，一种落寞的惆怅悄然展现。本来就已相当低沉的声音增添了几分细微，似乎怕再触动心底的那根弦，泛起久而不散的涟漪且挥之不去。“你进入我的视野，你成了我的风景。”我们既已路过这世间，又怎能避免掠过他人的视线。映入眼帘的，就是各种风景，奏响不同的韵律。
短暂的时光往往孕育最快乐的点滴。因为拥有了这么多难以忘怀的声音，我与你擦出的火花，我将深深铭记。我，更期待与你再次相遇。
声音作文的回忆与成长篇六
忆幼时，淘气顽劣的他，心高气傲。那时，他虽有傲人的成绩，却从未把任何人放在眼里，于是和坏孩子打架成了他的家常便饭。当他们挑衅他或者其他好学生时，他会挥起拳头，固执的追着他们打。这样的他，曾让他遭受了不少疼痛，但年幼的他坚持认为自己是正确的。枯寂的水，倒映了残月，他的心情也随之惆怅起来。幼时犯下错误的自己，现在回想，竟显得那么幼稚。
思少时，目空一切的他，年少轻狂。那时，他虽有老师的谆谆教导，却浅薄地认为自己懂得很多，于是“精明”的他开始在同学中传发自己的作业答案。他向抄他答案的人要铅笔和作业本作为报酬。这样的他，曾让老师哭笑不得十分头疼，但少年的他却沾沾自喜。沉寂的风，吹散了落叶，他的嘴角不经意间扬起一个自嘲的弧度。儿时犯下的错误的他，竟显得那么无知。
念如今，稳重踏实的他，虚心学习。现在，他有傲人的成绩，也有老师的教诲，却再无当初的幼稚无知。蔚蓝的天，渲染了旭日。一路走来，他早已经理解了徐悲鸿曾说过的那句话：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”
是啊，一路走来，在岁月的磨练中，他明白了只有谦和才能在学习和生活中更好的成长。他从不屈服于现状，迎接着困难，逆流而上。如今犯下的错误他并不后悔，他明白了如果无法避免犯错或失败，那么它们便是使他强大的振奋剂。人外有人山外有山，学海无涯苦作舟。他终于悟出只有让自己变得更好，才可以成为对社会有用的人；只有尊重别人，才可以成为别人尊重的人！
那个少年就是我。回首往事，原来一路走来，伴随着风雨，我终长大。
声音作文的回忆与成长篇七
曾几何时，喜欢望着湛蓝的天空发呆；曾几何时，喜欢听着悦耳的歌感叹；曾几何时，变得多愁善感。也许是十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎每一次的花开花落，我们在乎每一种眼神，我们为之感到忧愁或感叹！
现实是残酷的，渐渐地感到世间的百般无奈。猛然间，我们长大了。各自摸索着自己的梦想，各自寻找自己的人生。渐渐的曾经的友谊一去不复返，曾经美好的都不愿重提，仿佛那些都是不值得回忆的。多少次的无奈，多少次的落寞，让我不得不回忆美好的事，它使我温暖，快乐！
人生，不再是一个词性。回忆往事，曾经荒废的时光已无返，曾经的幼稚思想已消散。人生不再迷茫，路途再遥远，我也要全力以赴，理想让我插上翅膀，尝试飞翔，不管摔的再痛，也要强忍着。回忆仿佛对我说：”你要做男子汉，你要坚强！“是的，我没有理由不坚强。”落红不是无情物，化作春泥更护花。“我应该用我的另一种眼光去欣赏这个世间万物。
回忆人生，不再是一种悔恨，而是一种动力。玻璃娃娃已碎，友谊未碎。玻璃娃娃象征着往事一去不复返。友谊不在距离，而在与心！
望着天空，听着歌，又一次感叹，感叹回忆的美好，感叹时光的流逝。用心去倾听每一个角落，每一件事情，它会使你心旷神怡！
回忆让我变得坚强，不再默默的多愁善感！窗外的世界很美，曾经的小伙伴嬉戏的场景浮现在眼前，一起数天空中的小鸟，一起看那河边的小鱼，听那小溪的"叮咚声"。我们一起闹过、疯过。回忆又一次次是我感叹人生的种种无奈，澎湃的心情难以平息，交织的心理又一次出现。无数次的回忆，换取无数次的快乐或无奈。交织的心理，交织回忆，随着时间的推移，将会越来越敏感，回忆让我有前进的动力。将伴随我的一生！
声音作文的回忆与成长篇八
不知不觉，一路走来，竟已走过了十三载年华，十三个春秋中，有过多少欢笑，有过多少泪水，有过多少铭刻在记忆深处永不磨灭的事情。然回首，那一块块记忆碎片如潮水般一齐涌入脑海，曾经的他们、曾经的我。
小时候的我，是一个经常跑医院的小病号，有好几个不眠之夜，我都是在妈妈的怀抱中熟睡，每次发烧厉害的时候，我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水，为了安慰他们，懂事的我忍受着病魔的折磨，不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住，妈妈的怀抱好温暖啊!
那一年，我七岁。我当上了班长，便自以为可以统治全班，开始颐指气使起来。“你坐姿不正，我要记你的名字，告诉老师!”我指着一个平时就看不太顺眼的学生大声说道。他愤恨地盯了我一眼，小声嘀咕：“不就是个班长麻，有什么了不起”渐渐地，这样的话语越来越多。第二次班委选举。我毫无悬念地被刷了下来。那时的我，洋洋得意。却不知道，班长不是统治者，只是宽人待人才能赢得人心。
是的，你长大了。我告诉自己。成长的过程中，永远充满了酸甜苦辣，那一块块令人不能忘怀的记忆碎片是我成长的回忆，永恒的回忆。
作文。
声音作文的回忆与成长篇九
我从一年级开始，就是寄宿生，也是鲁迅小学的第一届寄宿生。现在，我已经是六年级的一个大姑娘了！
记得我刚进学校那会，每天晚上我都会哭着想回家，吃饭，也只吃一点点。但亲切和蔼的杜老师，她总象妈妈一样的照顾我，我不吃饭，她喂我，我晚上睡不着，她哄我……老师无微不至的细心眷顾，使我不再每天吵着要回家了。二、三年级时，我懂得了“有缘千里来相会”这句话，我知道了这么多同学能走到一起，其实也是一种缘分。于是，我便把鲁迅小学当成了我的第二个家。
从一年级到现在，我们陆续更换了好几个生活老师，她们个个都尽心尽职地象照顾自己的孩子一样照顾和教育着我们，尤其是杜老师。
我记忆最深刻的是有一次在餐厅，我由于和同学闹别扭，只吃了几口饭，就不想吃了，杜老师走过来，没有严厉的责骂我，而是心平气和地给我讲道理，她说：“诗琪啊，你心情不好，也要懂得克制自己的情绪，不要意气用事跟米饭撒气，这样不吃饭，不但对身体不好，而且还浪费了粮食。‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’要知道这些粮食可是农民伯伯辛辛苦苦种来的呵！怎么可以这样随随便便地浪费呢？”听了这番话后，对我教育很大。之后，我就再也没有犯过同样的错误。类似这种经历还有很多，都是犯了错之后，受了老师的正面引导，才使我懂得了很多做人的道理。现在想来，真的是应该好好感谢这些老师们！
点滴回放，心生暖意！
回忆起这些年的快乐时光，真的让我对这寄宿生活有种恋恋不舍的感觉。虽然六年的小学生涯就快结束了，我们都将继续各自的学业各奔东西了，但我相信这些亲如姐妹的同学和这些可敬可爱的老师们，定会是我以后日子的温暖回忆！
声音作文的回忆与成长篇十
童年，多么让我留恋！可它层层烟雾，使我看不清前方的路。童年，多么令人回忆！可它却如同一架飞机，越飞越远。偶然间，我采了一串童谣含在嘴里。啊，那正我的成长之路。它像一朵玫瑰，让我恋恋不忘。
但是，最近一件事情总是刻在了我心里让我久久不能释怀。在教室里，大家都鸦雀无声地写着试卷。这时，坐在我后面的.同学李可萱遇到了难题，正在愁眉苦脸地思考，尽管绞尽脑汁，李可萱还是不会。于是她拿笔戳了一下我的背，问我这道题怎么做。我对她说：“考场等于法场，是不能说话的”。就在此时，“叮铃铃”，下课铃打响了，大家都把试卷交给了老师，回头我打算去找李可萱。这时，李可萱走了过来，生气地说：“哼，考试你竟然不告诉我答案，那从此以后我们俩井水不犯河水，绝交”！我本打算解释，可她这种“驴脾气”，我就放弃了。从那以后，我们一句话也没说过。
经过这件事，我自己常想，成长之路到底是什么呢？成长有时充满若涩而又令人欣喜的，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒的。
声音作文的回忆与成长篇十一
20xx年3月的那一场大雪，是我记忆中最最难忘的一次下雪。
那一天是周六，我们全家一起去植物园玩。可真是巧啊，正当我们去的路上，雪开始渐渐飘落下来。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右摆摆，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在打醉拳。我把脸贴在车窗上，静静地看着，片片雪花随风飞舞，好像圣诞老爷爷穿梭于世界各个角落给小朋友送礼物。雪花不停地飘落下来，像棉花，似柳絮。房子树木都披上了华丽的银妆，大地好似盖上了一层厚厚的大棉被。
一下车，我兴奋地跑了出去，感受雪贴在脸上那冰凉的感觉。雪越下越大，我张开双臂，让雪跟着我来个亲密接触。我捧起一把雪，白花花，软绵绵的，真是爱不释手。趁着爸爸不注意，团了个雪球扔了过去，哈哈，打中了。于是，我们一家三口打起了雪仗，接着，我们又玩起堆雪人和推雪球。玩够了，我们拍拍身上的'雪，又走了起来。渐渐地，雪停了下来，到处都是银装素裹，可真漂亮。我们一边走一边看，路上的游人熙熙攘攘，他们也在打雪仗，堆雪人，玩的不亦乐乎。他们的快乐感染了每一个人。
这一场雪带给我们的无限快乐，至今还记忆犹新。更主要的是雪它能为人类造福。“瑞雪兆丰年”更是千古留传。我忘不了这一天。
声音作文的回忆与成长篇十二
他淡然说道：“要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”
——题记
两年前，他栽下两排树一样高的树。
是啊，珍贵的东西，总是慢慢成长。
天才，是珍贵的，他们是上帝给人类最珍贵的礼物。
牛顿，人类历史上出现过的最伟大，最有影响的科学家。然而，他刚出生时，小得可以放进以夸脱的马克杯。
少年时的他，资质平常，成绩更一团糟。但，他一直虚心好学，爱动手创造，做实验，一点一滴慢慢的成长，如银杏般，最终取得了伟大的成就。
现在处于平庸的人，无需堕落。要知道，没有谁生下来就是天才。天才也有平庸之处。爱因斯坦四岁才会说话，十岁才会认字；贝多芬拉小提琴时，老师说他不是拉小提琴的料；托尔斯泰大学时因成绩太差而退学……要知道，天才都是通过平俗慢慢成长的。
成功，亦是珍贵的，它是人们拥有的最珍贵的梦想。
谁能准确的告诉我，爱迪生发明电灯泡时做了多少次实验？我想，没有人能给我一个确切的数字，即使爱迪生本人亦是如此。大大小小的实验，他做了无数次，可他没有放弃，他总是通过一次次失败的积累，慢慢的成长，终有一次成功。从而，造就了伟大的发明家——爱迪生。
现在还未成功的人，无需气馁。要知道，没有谁能够一次就成功。成功者都拥有积累。李时珍通过毕生的积累，一字字的成长，才编出《本草纲目》；一棵树苗，通过一天天汲取雨露的成长，一圈圈年轮的积累，才长成参天大树；人类，通过一天天的成长，一个个时代的进步，才创造出现在的文明……要知道，成功都是通过积累慢慢成长的。
“要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”
声音作文的回忆与成长篇十三
成长路上的回忆有悲有喜，这些带着不同滋味的回忆，也让我们的成长变得独一无二。
我先来说一说我成长路上的一件悲伤的回忆，尽管那天的天气晴朗，阳光明媚，但是却一点都温暖不了我悲伤的心。因为就在那天，一直陪伴着我长大的宠物狗去世了。在我拥有模糊的记忆时，我就知道小狗常常陪伴在我身边。
我记得在我幼小奔跑之时，小狗也时刻跟在我身旁，追着我往前跑。小狗奔跑的速度很快，每次我都跑不过它。我印象最深刻的便是当小狗跑到了终点后，小狗会转过头，摇着尾巴，用它亮晶晶的大眸子盯着在后面跑的上下喘的我。我从小狗的眸子里读出了它对我的鼓励，以及当它看着我时的那种鞭笞。
但是，当小狗一步一步走进暮年后，消瘦了很多，老了很多。最终在一天里，小狗闭上眼睛躺下了身躯。那一天的我是伤心的，就好似我失去了一位至亲的人一般。那一天的记忆也是难忘的，是属于我成长路上难忘的回忆。
我成长路上的回忆也有开心快乐的，这些让我感到喜悦的成长回忆也在我成长路上开出了美丽的花。这些回忆中，有春天里我与朋友们一起高兴的放风筝的回忆；有夏天里，我学会了游泳的那一刻的欢喜雀跃；也有秋天里，我们帮着农民伯伯收获果实的一幕；更有漫天飞雪的冬天里，我与伙伴们一起堆雪人，打雪仗的情景。在这一段段的成长回忆之中，我是开心的，我收获了很多的快乐。
成长路上的回忆有悲伤的，有高兴的。在我们的成长一路上，我们都会经历很多的事情，不少难忘的事情都会成为我们心中难忘的回忆。