写心得体会是一种对过去经验的回顾和总结，也是一种对未来发展的思考和规划。在写心得体会之前，我们可以先做好充分的调查和研究，为撰写提供充足的材料和证据。小编为大家整理了一些关于学习方法和技巧的心得体会，希望对你有所帮助。
教师的一号检察建议心得体会中学篇一
（简称”一号检察建议”），源起于最高人民检察院成功抗诉的一起校园内老师性侵未成年学生案，该案性质恶劣、社会影响极人，针对此类案件最高人民检察院向教育部发出检察建议。以此推动校园安全建设。其核心内容为，建议进一步健全完善预防性侵害的制度机制；加强对校园预防性仗肃相关制度落实情况的监督检查；依法严肃处理有入违法违纪人员等。教师为人师表，肩负着传道、授业、解感的重任，而教师队伍中的个别败类无视国法、色胆包天，将贪婪的黑手仲向大真无邪的学生，严重损害了教师的形象，从严管理、测本清源势在必行。作为一名普通的教师，我想我应该从以下几个方面做好自己的本职工作：
一、加强自身师德教育，切实抓好思想建设，全而提高教师队仇的素质。
二、净化青少年儿童成长空间，提高儿童的辨别是非和反抗能力。
三、加强预防，防患与未然。
性侵害在一定的程度是因为性教育的缺乏。很多孩了在被性侵害的时候，都会选择隐瞒大人，这是让人痛心不已的。
1、加强行政值班和校园巡查工作，重https:///要时间（早上上学、中午午体、放学后全晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入号核和奖惩。
3、在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制l：校园欺凌事件的能力。
4、加强学校督导人贝督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报保卫处和团委。
5、督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
6、要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
7、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
8、利川教职l会议、班士任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员自人职责和要求。
9、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。
教师的一号检察建议心得体会中学篇二
近年来，学生性侵害案件不断发生，到了令人触目惊心的地步。学校加强教育管理防止性侵害案件发生的任务刻不容缓。
20xx年，国家最高检察院发布《一号检察建议》，要求对未成年人进行防止性侵害教育。
二、学校预防未成年人性侵害主要工作举措。
（一）全面加强学校的安全管理。
1、落实安全管理责任，明确职责。从校长、分管领导到班主任、科任教师，建构学校的安全管理的责任体系。
2、加强常态化的日常安全管理，创设安全校园环境。日常安全常态管理：
（1）常态化的无死角的网格化管理。
（2）一日安全巡查制度，及时发现安全隐患。
（3）一日门卫管理，加强大门的管理，强化学校第一道安全关口。外来人员的进出，学生请假出入，都有严格规范的程序。
（4）每月一次的安全大联查。
（5）每日校委会的代班值岗。
3、重视预防建设，提高安全防范能力。校园实现全覆盖监控及一键报警，大大提升学校防范能力。
4、学校内预防性管理制度建设完善（三个制度）。
（1）凡聘用人员必须提供无犯罪记录。
（2）纳入师德管理机制。
（3）形成调查。
（二）大力强化落实《一号检察建议》宣传教育工作。面向三个群体的宣传教育。
1、面向学生的宣传教育。（三化：专题化、主题化、融合化）。
（1）利用升旗仪式，国旗下讲话、班会课、道德法制课。心理健康课，进行预防性侵害专题的教育，开展常态化的教育活动，提高学生的自我防护意识。
（2）开展防性侵害主题的教育活动，结合校园欺凌开展防性侵害的主题教育。本学期法制教育主题就是防性侵害的主题讲座。
（3）融合化的教育活动。预防性侵害与学校的各类安全教育活动进行融合。让预防性侵害，像防水防火安全一样深入学生的内心。
2、面向教师群体的宣传教育。（三清：清楚明白、亲力亲为、清清白白）。
（2）每一位教师在平时教育活动中对预防未成年人性侵害中，要把自身置身其中，亲力亲为，就当自己孩子一样来对待学生。
（3）老师要清清白白，纳入教师师德管理范畴。教育别人，也是教育自己。
2、面向家长群体（三要）。
（1）要提高防范意识，防小偷，防性侵。
（2）要与孩子经常沟通交流。
（3）三要与学校密切配合。
（三）学校家庭社会协同教育管理。
学校与家长的协同，通过每学期家长会加强家长的协同管理。特别是留守儿童。
学校与社会协同，与主管部门的协同教育，与法院检察院公安局派出所等执法部门合作开展教育活动。聘请法制副校长，开展法制专题教育讲座活动，本学期开展远离校园欺凌。本学期聘请未来宝贝社会机构为全体学生开展了安全五防护（包括防性侵防校园暴力防校园欺凌防意外伤害）学生通过课程的学习提高自我保护意识和技能。
公安局、派出所协同开展周边环境的整治。特别是学校周边的小餐桌。不仅仅是食品安全更是学生人身安全问题。
三、存在主要问题。
一是防性侵教育从教师家长社会认识度不够。特别是学校教育涉及学生性教育内容，受传统观念影响，教师避讳。
二是协同教育力度不够，相关部门有针对性地深入学校开展教育不够。
教师的一号检察建议心得体会中学篇三
第一次听郑杰校长上课时，郑杰校长就以《给教师的一百条新建议》这本书为奖励鼓励大家积极参与，当时很遗憾我们小组没有获得此书，不过所幸我在宁夏图书馆借到了。读完后，感触良多、同感良多。
提到教师，人们都会觉得教师要“蜡炬成灰泪始干”，老师要大公无私，乐于奉献，慢慢地社会把老师“圣人化”了。而把老师圣人化以后，我们一方面社会地位得到提高，但同时也带给老师我们很多痛苦。说中写道：“把教师打扮成圣人是有害的，两大害处，一是制‘假’，让教师自以为真是圣人了真可以像圣人一般随意指点起别人，这样的戴着面具的‘假圣人’使真实的‘我’被深深地隐藏，‘我’一旦被隐藏，就会活着太累，许多教师工作不愉快与每天上班背着沉沉的表演圣人要用的‘行头’有关。二是至‘伪’，‘伪’总与‘虚’作搭配，表现出人的两面性，是心口不一、言行不一的两面性，也是在不同场合作出不同的表演的两面性。这是一种伪善，显得造作，也让自己难受，当你想得到而不能讨诸行动，或当你要拒绝却不可以说“不”的时候，你在承受人格被撕裂的痛楚。”在实际生活中，因为这种把老师圣人化给我们带来了承重的精神负担，学校有位年长老师讲到自己曾经在生孩子的时候，因为疼痛而大喊，然后旁边医生说她：“你还是老师呢?这么大喊大叫的!”我想说，难道圣人生孩子就不疼吗?这种强加给老师的负担逐渐让我们不知道自己为什么而教?为了培养社会主义接班人?为了祖国的希望和未来?为了党和人民?我不否认也有这样不计较个人得失的圣人，但是我们大部分老师都是平常人，有自己的喜怒哀乐，我们在考取教师之初，有自己的教育梦，但更多的时候是为了就业，为了生存。可是工作后社会给我们强加了很多负担，我生病了不能请假，因为我走了班里没人上课，耽误学生学习你就不是好老师，家长故意找事，你不能骂回去，因为你是老师，不能说脏话，你得宽容宽容再宽容。时间久了，我们就迷失自己，我们的人格分裂了，我们感到痛苦，我们总是活在面具下面，我们被“圣人”所折磨!
“赞美”这个词多么美好，歌颂美，赞扬美，可是这么一个人人喜欢的词在实际生活中运用却那么难呢?普通老师赞美领导，领导觉得你有阿谀奉承之意，周围同事觉得你有拍马屁之嫌;同事之间互相赞美，也会有同事觉得你净说好听的，不真诚;老师赞美家长，其他家长觉得这个家长是不是讨好了老师;班主任听到有家长赞美自己，都会不由自主地辨别家长是不是真心。为什么赞美变得这么难?郑杰校长说：“我们沉浮于不信任的惯性之中，使信任变得难行，赞词堵在咽喉。”是啊，因为领导和下属之间互相不信任，同事之间互相不信任，老师和家长之间互相不信任，导致我们不相信别人会真诚地赞美自己。“人们总是依靠自己的心性来揣测他人，以心中的‘小’来揣测他人可能的‘小’。”不过，因为其实我们大家都希望获得别人的赞美，希望有一天，不信任的阴霾被赞美声渐渐驱散，每个人的心中都有阳光。
网上有句话说“工作本身是不累的，平衡情绪最累”，对此，我深表赞同，我们工作苦一些累一些都可以接受，但是社会强加的“圣人化”标签，工作中的人际关系往往会让我们精神压力很大。所幸，我们可以读书，郑杰校长谦虚地说《给教师的一百条新建议》是一本无害的书，但是在我看来，这不仅是一本无害的书，更是一本开阔视野、找到共鸣、汲取营养的书。
有一本书，真正关心教师的健康幸福，真诚走进教师的心灵世界，真心关注教师的生命质量，真意提升教师的专业成长。它，就是《给教师的一百条新建议》。读了这本书，让我感动，更令我深思。
这本书是上海市北郊学校校长郑杰所写的教育随笔，是对教师有益的书。它从教师作为一个完整的人、教师作为一名称职的员工、教师作为一名理性的教育者、教师作为一种自由职业四个部分做了细致分析，每个部分都对我有深远的影响，产生了心灵的萌动。
我们要做自己的主人，你或许会问，自己工作，自己生活，自己挣钱、自己选择，难道不是自己的主人吗?事实上我们仅仅是自己所生存在这个环境中的许多东西的奴仆，常看别人的脸色行事，为别人活着，常忘记自己活着的目的，会活的很累。书中给了我们锦囊：一是认识自己，对自己的个性专长和优缺点要心知肚明;二是自己选择，要时常自己问自己，选择的职业是否无怨无悔，学校的岗位是否适合自己;三是按自己的方式教书;四是自己评价自己。
对于上面的第三个锦囊“按自己的方式教学”，我深有感触。近几年的课改，涌现了多样的教学方式，更呈现了多姿的教学模式。于是，各种教学模式接踵而来，随之，铺天盖地地实验起来。第一个教学模式还没有适应，新教学模式接替了它，正在尝试中，又被更新的教学模式取代。就在这样实验中，会“走路”的教师们竟然不会“走路”了，连基本的“站立”都忘记了，都在实验中失去了自我。以至于后来，遇到上级领导听课的时候，老师们就会问学校领导：“要按照哪种模式上课呢?”俨然执教的老师都是多面手，什么样模式的课都能应付自如，其实不然，是老师的无奈。看来，还是要做自己的主人，选择适合自己的，从自我认识到自我选择到自我设计到自我评价，昂着头自信地走下去。
有一种传染病，叫躁气病，它传染的速度极快，当然也会传染给学校，传染给教师。怎样避免不被传染，我们教师需要的静气，如何静下心来?其实很简单：静下心来备每一堂课，静下心来批改每本作业;静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来反思自己并超越自己……要做到静气，的确很难，但只要坚持下来，就能品尝到其中的乐趣，品味其中的意义。
记得，刚开始加入校讯通网站，很难静下心来，在这里写博客，总是三天打鱼两天晒网，应付一下。后来真真正正沉下来，开始读书写博，不断反思教学中的点滴，工作也有了另外一番景致：认识了诸多博友，了解了专业方向，多次荣获书香班级……就这样，静下心来，受益了身边的每一个人，其中最最受益的是自己。
我们老师常念叨的是：现在的学生越来越难教。不是好学生不爱学习，就是多数学生不服管，也就会让老师花费80%的精力与20%的“差生”周旋，甚至和家长斗智斗勇，导致有些老师会由愤怒变成绝望。其实，班级里的孩子个个活泼可爱，都是上帝派来的天使。孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许就很有希望。
我所教的3.3班，学生来自于各个学校，学习程度参差不齐，家庭教育缺失的较多。在教育中，特别难。课堂中，往往会因不确定因素而影响正常的教学。比如：讲解两位数乘法时，虽然之前已经让孩子背诵二年级的乘法口诀知识，但部分孩子仍会因口诀背不过而导致课堂教学速度过慢;再如，课堂中检查孩子的家庭作业，不是学生未写，就是学生用各种理由推脱，告知家长之后的几天，乃至之后的几个月，有些学生依然我行我素;屡次告诉学生要讲卫生，可发现学生不常洗澡、不勤剪指甲、随便乱扔果皮纸屑……让人头疼学生的头疼事例还有很多，有时候也会生气，也偶有放弃的念头，但过后，还会积极面对他们，不放弃他们，帮助他们走出困境，用关爱照亮他们的未来。
教师要树立自己的品牌，要在别人口中和自己心中树起一道“丰碑”。办法很多，道理却只有两条：一是要有丰富的知识，二是要做受人欢迎的人。对教师而言，只要去做一个受欢迎的人，就会有好的口碑，这样的人应共具备四个特点：一是热情，二是真诚，三是善良，四是宽容。具备了这四个特征，就会受学生欢迎，受同事欢迎，自然也就受领导欢迎。
我们三数组，是一个和谐的教研组，每一位老师都具备上面的四个特点，热情工作，真诚交往，善良待人，宽容与人，形成了这样一个活跃的可爱的团结的奋进的年级组。我作为教研组长，当然要起表率了。组内的同事班务中遇到烦心事，我会积极帮助她们处理：他们教学中碰到了困难，我会迅速帮一把，尤其是在对待学生和新课教学中，我则为他们出谋划策，细研教案，促进他们成长……昨天，我组有两位教师要去支教，领导为他们送了行。薛校长回来后见到我，高兴地说：“你们组的两位老师特别钦佩你，不住地夸你，夸你的优秀，夸你帮了他们，夸你引领了他们，夸你……”呵呵，是组内的同事夸赞我。以后，要做博学之人，要做受欢迎的人，这样，就会有一身漂亮的羽毛，就有好的口碑，就树立了名牌。
教师需要给自己投资，要投在两方面：一是投在学习上，二是投在增加个人经历上。学习方面主要学习五个“新”：新观念、新思想、新知识、新技能、新方法;投资方面主要看重三样：时间、精力、金钱。
对教师来说，经验是十分宝贵的财富，有职业经营意识的教师乐于也善于为自己的经验投资。要投资，就不怕做难事和苦事，因为这些经历是自己以后增值的本钱。今年的聘任中，我因为身体原因，不能再当班主任，可又因为学校需要，爽快答应，再次承担了班主任。我知道，做班主任是给自己投的资。
《给教师的一百条新建议》书中的每一条建议都闪烁着智慧的光芒，让我不自觉地受到启发，从而改变了自己;每一条建议都像一场及时雨，滋润着我的灵魂，激励着我向幸福出发!
我们常说教师是人类灵魂的工程师，如今的教师,已不仅仅是简单的"传道授业解惑者",更是学生完美灵魂的塑造者,培养有道德,有思想,有才能,有潜力的学生,是我们一直以来的目标与追求。从教十余年,所教学生无数,看着他们学习,成长,感受他们的欢笑,泪水,体味他们的成功,挫折,我深深地体会到肩头的责任:教师是一项神圣的职业,它能成就学生梦想,国家的未来,人类的进步,我们要塑造学生,要为学生的一生负责，所以这是本为我们指路的书，看一看读一读，你会感觉受益颇丰。
这本书给我印象最深的就是三层楼的比喻-----登上自己职业幸福的三层楼。
幸福人人追求，只是每个人追求的目标和方式不同。有的人追求的是物质生活，在作者看来这是幸福的第一层楼。但物质生活是要靠自己努力才能获得的，而且对物质生活的追求需要人们为此付出代价。如果对物质生活的追求一旦成为人的惟一目的时，人将会迷失自己。
幸福的第三层楼是独立思想。巴尔扎克曾说：“一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。”作为教师我们思考更多的应是教育人的问题，思考我为什么而教、怎样教的问题。在思考这些问题的同时，我们还要不断地探索，经常求教于书本和理论，进而形成自己的教育思想。这就是一个教育工作者的幸福的第三层楼。
掩卷深思，我终于明白：做为一名教师，我工作是因为我热爱这事业，我教书是为在事业追求中找到自我的价值。工作时间越长，我越应该理解幸福的含义。《给教师的一百条新建议》这本书像一面镜子，真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。这本书充满了精气神，使它充满了善意，充满了真诚，充满了生命的灵气。值得我们细细地去品味，领悟它精髓所在，指导我们的教育教学。
这是在2016年发生的一起性侵未成年人案例，在校教师强奸、猥亵三年级女学生的案件，法院判处被告人有期徒刑九年六个月。“性侵学生案件虽少，然而一旦发生，不仅严重损害学生的身心健康，给被害学生带来终身挥之不去的心理阴影，也严重败坏了教师和学校的良好形象，社会影响极其恶劣。保护未成年人，我们必须要走在前面。作为一名普通的教师，我想我应该从以下几个方面做好自己的本职工作：
1.国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
2.主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办?”。
3.通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。
4.通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
5.专题讲座，邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
6.召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
总之，只有从自我做起，才能逐渐减少并彻底消除侵犯学生性权益犯罪案件，才能让祖国的花朵真正露出灿烂的笑脸、无忧无虑地享受生活。
这里面固然有多方面的原因，但我们的老师有无责任呢?你的心情平静吗?除了每天面对教科书和那一班学生外，你有什么爱好吗?一个人喜欢做什么事，只要他不影响别人，不违反法律，都是无可非议的，但是作为学生，我们当老师的还是应该给以适当的引导，毕竟他们的思维还不够深刻，思想还不够成熟。那么应该培养学生喜欢做哪些事呢?这里给我们提了两点建议：
一是阅读。我们可以看出，在他的这么多的建议里，不止一次提到阅读，他将阅读放在了非常重要的地位上，他说，阅读应当成为吸引学生学好的重要发源地。他还说，你应当记住，无论哪一种爱好，如果它不能触动学生的思想和打动他的心，那就不会带来益处。他还强调指出，学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。他的这一番话，可以看出他认为学生喜欢上阅读是何等的重要。
在他的第二十八条建议里，他强调了“劳动”的重要性，这种劳动主要是指动手操作，而且也不是随便什么样的劳动，而是指复杂的，创造性的劳动，这种劳动一定要有思想，能促使孩子思考，能让他将各种事实联系起来去考虑。他有一句非常有名的话：儿童的智慧在他的手指尖上。这句话就出自这一条建议中。在这条建议中，他不仅强调阅读，而且将学生的动手能力也看得很重要。他说，我看到，那些双手灵巧的儿童，热爱劳动的儿童，能够形成聪敏的、好钻研的智慧。确实包含思想的手工劳动对于锻炼学生的智慧，促进他思维的发展会起到十分重要的作用。
我才读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》的一小部分，在苏霍姆林斯基的这本著作中蕴涵着很深的教育理论，只有认真去阅读，才能够体会到那么一点点，所以我会认真的把这本著作读完。
教师的一号检察建议心得体会中学篇四
一号检察建议是习近平总书记提出的加强检察机关全面履行法律监督职责的重要方针，旨在加强检察工作，强化法律监督，推动司法体制改革进一步深化。针对这一号召，我通过使用百度搜索引擎获取相关信息，并就其对我个人的影响以及对社会的意义进行思考和总结。通过百度的信息搜索功能，我获得了大量与一号检察建议相关的文章和新闻报道，拓宽了视野，增加了对法制建设的了解，同时也培养了自己的批判和鉴别能力。
教师的一号检察建议心得体会中学篇五
一号检察建议是中国政府近年来推动的改革措施之一，旨在提高政府工作效率和服务质量，对人民群众的工作生活带来了积极的影响。作为一名自由职业者，我也亲身感受到了一号检察建议对我的工作和生活带来的种种变化。在过去几年里，我通过百度搜索了解了很多关于一号检察建议的信息，感到受益匪浅。
首先，一号检察建议提供了更加便捷高效的政府服务。以前，为了办理一些文件手续，我需要去政府机关排队等待，浪费了许多时间和精力。但是如今，通过一号检察建议，我只需要在百度搜索相关的办理事项，就能够获得详细的办理流程、所需材料以及办理地点等信息，省去了排队的时间，大大提高了办事效率。
其次，一号检察建议为人民群众提供了更加透明的政府信息。过去，政府的一些决策和政策往往不够透明，让人民群众难以了解。而现在，政府将一号检察建议作为倾听人民群众心声的重要途径，通过百度搜索来收集民意和建议。这使得政府决策更加客观公正，并且能更好地满足人民群众的需求，增加了政府和民众之间的互动性。
百度作为中国最大的搜索引擎之一，对于一号检察建议的推动起到了积极的促进作用。百度的高效搜索能力使得人们可以轻松地找到与一号检察建议相关的信息，了解政府的改革措施和措施的实施情况。同时，百度还能够提供相关的政府解读和案例，帮助人们更好地理解与一号检察建议相关的内容和意义。百度搜索的便捷性和准确性使得人们可以更加全面地了解和参与到一号检察建议的实施中。
作为一名自由职业者，我更能够深切体会到一号检察建议带来的好处。通过百度搜索，我得以了解到政府对于自由职业者的扶持政策和优惠政策，帮助我更好地开展工作并取得了一定的成绩。然而，在实际操作中，我也发现了一些问题和不足之处。比如，部分政府部门并不完全适应一号检察建议，对于民众的问题反应不及时，导致一些问题得不到及时解决。我建议政府加强对相关部门的监督和考核，确保一号检察建议的有效执行，提高人民群众的满意度。
第五段：总结。
总的来说，一号检察建议通过百度等搜索引擎的推广，为人民群众提供了更加便捷高效的政府服务，增加了政府决策的透明度，有效提高了人民群众的获得感。百度的高效搜索和信息整合能力在这一过程中发挥了重要的促进作用。然而，一号检察建议在实施过程中还存在问题和不足，需要政府和百度共同努力改进。我相信，在政府和百度的共同努力下，一号检察建议将会在未来发挥更大的作用，为人民群众的工作和生活带来更多的便利和福祉。
教师的一号检察建议心得体会中学篇六
读了《给教师的一百条建议》一书，我觉得受益匪浅。
书中没有华丽的辞藻，没有高调的谈论，没有生涩的理论，但它的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时。里面生动的实例告诉我：既然选择了教师这个职业，就去做一个称职的老师，一个快乐的老师，一个幸福的老师。看了这本书，我得到了很多的启示，书中所折射出来的苏霍姆林斯基的敬业精神，反思实践的能力都使我深深震撼。
其中，努力构建师生和谐愉快的课堂气氛的建议给我印象尤其深刻。各级学校师生间都存在这样或那样的隔阂，误解乃至对立和冲突，这既不是教师的本意，更不是学生的需要，只是受制于沟通时间不充分，教师处理问题过于简单，从而导致师生关系的紧张。而建议要求我们的教师创建民主，平等，融洽，和谐的师生关系，要求教师学会做一名“愉快教师”，有了“愉快的教师”，才能使学生在愉快的学习中成为“愉快的学生”。要使学生真正成为课堂的主人，愉快的学习，让学生愉快的成长，是“以人为本，和谐发展”的实质。
建议提醒我们，实施愉快教学，使学生喜欢上你，对你有兴趣，教师首先要从“权威”的束缚中解决出来，脱去“威严”的外衣，到学生中去，和学生融为一体。
教师的一号检察建议心得体会中学篇七
近年来，省检察院和省教育厅深入贯彻***总书记关于未成年人保护重要指示精神和《大纲》的具体要求，认真落实高检院、省院两个“一号检察建议”，教育行政主管部门坚持依法治校、依法治教、依法治学，全省未成年人保护工作呈现良好态势，校园安全管理取得积极成效。深化法治进校园活动，进一步明确了法治副校长的职责定位、履职方式、宣讲内容等，进一步增强了未成年人尊法学法守法用法意识。特别是省检察院杨景海检察长率先垂范，担任法治副校长，走进校园授课并与孝义中学班子成员共同研究青少年法治教育工作，培育形成了落实《大纲》的“孝中经验”，推动我省未成年人保护工作不断向纵深开展。
四点共识，一要结合高考改革，科学设置法治教育课程、课时，确保***法治思想及《大纲》要求贯彻到教育教学的全过程。二要探索将落实高检院、省院两个“一号检察建议”情况纳入对市、县政府教育工作年度考核评价内容，增强“一号检察建议”的“刚性”。三要开展专项调研，找准法治教育的短板弱项，针对性增加编制、经费投入，切实解决好法治教育师资不足的问题。四要认真总结推广孝义经验，在全省11个市分别确定1—2个高中学校作为试点，以点带面，推动我省中小学，特别是高中学校将《大纲》要求落到实处。
教师的一号检察建议心得体会中学篇八
“一号检察建议”这份于20-年10月19日向教育部发送的《中华人民共和国最高人民检察院检察建议书》（简称“一号检察建议”），源起于最高人民检察院成功抗诉的一起校园内老师性侵未成年学生案，该案性质恶劣、社会影响极大，针对此类案件最高人民检察院向教育部发出检察建议，以此推动校园安全建设。其核心内容为，建议进一步健全完善预防性侵害的制度机制；加强对校园预防性侵害相关制度落实情况的监督检查；依法严肃处理有关违法违纪人员等。教师为人师表，肩负着传道、授业、解惑的重任，而教师队伍中的个别败类无视国法、色胆包天，将贪婪的黑手伸向天真无邪的学生，严重损害了教师的形象，从严管理、溯本清源势在必行。作为一名普通的教师，我想我应该从以下几个方面做好自己的本职工作：
一、加强自身师德教育，切实抓好思想建设，全面提高教师队伍的素质。
二、净化青少年儿童成长空间，提高儿童的辨别是非和反抗能力。
三、加强预防，防患与未然。
性侵害在一定的程度是因为性教育的缺乏。很多孩子在被性侵害的时候，都会选择隐瞒大人，这是让人痛心不已的。
1。加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。
2。督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。
3。在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
4。加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报保卫处和团委。5。督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
6。要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
7、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
8。利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
9。充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。
教师的一号检察建议心得体会中学篇九
“发现难”导致“查处难”。“一号检察建议”发出后，贵州省检察院建议省教育厅指导学校在校园内设置信箱、开通电子邮箱或采取其他方式，接受学生举报和报告，探索解决“发现难”的方法。
20xx年底，黔南州某中学落实“一号检察建议”时，组织开展性侵害学生风险排查，接到学生匿名举报，称该校老师周某行为“不检点”。随后，一起教师长期性侵害未成年学生的案件浮出水面，涉嫌强奸和猥亵儿童犯罪的周某现已被检察机关批准逮捕。
“我们在立案当日就提前介入，并持续引导侦查取证，在公安机关提请批准逮捕当日依法批捕犯罪嫌疑人。
对性侵害未成年学生犯罪，贵州省检察机关坚决予以严厉打击，充分发挥法律震慑作用。从严惩处不只是快捕快诉，还体现在从严指控上，最终体现在判决结果上。
就检察机关提出抗诉的章某猥亵儿童案发表意见，指出章某同时具有两高两部《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》列举的“依法从严惩处”的多项情形，应当认定为刑法第237条第2款规定的“其他恶劣情节”，并提供了最高检第十一批指导案例供审委会参考。最后，二审法院采纳了检察机关的抗诉意见，从有期徒刑四年半改判章某有期徒刑六年。
检察长带头普法，学生与法律成为“老铁”
“同学们要学会保护好自己，不被他人的违法行为所侵害。要学法懂法，心中有法，遇事找法，与法律做朋友。”今年3月29日，受聘为贵阳市第一中学法治副校长，并为300余名高一学生讲授了主题为“保护未成年人是检察机关的重要职责”的法治课。听讲后，学生们表示要用法护身，与法律成为“朋友”、成为“老铁”。在的示范带动下，今年贵州省有250余名检察长（副检察长）兼任法治副校长，送法进校园，宣讲“一号检察建议”精神，促进“一号检察建议”在广大中小学校和幼儿园落地生根。
“我们对全省案件进行调研分析发现，教职员工性侵害幼儿园儿童、中小学生案件发生的主要原因之一，是预防性侵害教育缺位或不到位，儿童、中小学生自我保护意识不高，能力不足。”贵州省检察院第九检察部负责人王东丽告诉记者。对此，该院专门下发通知，要求开展地毯式全覆盖预防性侵害法治宣讲。
“小短裤小背心，保护我们的身体，别人要碰，大声地说不可以……”伴随着欢快的音乐节拍，兴义市检察院检察官助理薛芳带领幼儿园小朋友一起边唱边跳，做起了她们编排的“安全防护操”，小朋友们在轻松活泼的氛围中学会和提升了自我保护本领。
“预防性侵害教育，既要适合孩子，又要他们喜欢、愿意参与，在内容和形式上都要十分讲究，要求很高。”六盘水市检察院未检处处长张慧深有感触地说。据了解，贵州省检察机关采取拍摄微电影、制作动漫、召开主题班会、组织夏令营等孩子容易接受的方式组织预防性侵害知识宣传。今年上半年，全省检察机关已有2000余名检察官及助理参与送法进校园活动，制作发放各类法治宣传资料4.7万份，参与学生12万余人次。
建章立制，“没完没了”持之以恒抓下去。
贵州省检察机关在抓“一号检察建议”监督落实的同时，注意建章立制，完善工作机制，及时查漏补缺、堵塞漏洞，积极推动形成保护未成年人的安全网。近年来，贵州省检察院联合教育厅等单位先后出台5个工作文件，推动建立校园性侵害未成年人的预防、发现、报告、处置、惩治机制。
今年6月，贵阳市观山湖区某国际学校教师刘某猥亵儿童案发后，贵州省检察院建议省教育厅加强教师身份审查把关，省教育厅在全省范围内组织开展了在职和拟入职教师身份背景大排查。接着，该院联合教育、公安等十余家单位共同出台《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度有关工作的意见》。意见要求，对实施强奸、猥亵、虐待等侵害未成年人人身权利违法犯罪的教师、教练、医生以及学校保安、门卫等具有密切接触未成年人工作便利的人员，强化入职审查，限制或禁止其从事与未成年人密切接触相关职业。加强对与未成年人密切接触行业从业人员的管理，净化未成年人成长环境。
在市、县级层面，黔西南州检察院与该州教育局出台“防治校园性侵五条措施”，联合公安、法院、司法、教育、妇联等部门设立“妇女儿童维权工作之家”。六盘水市检察院与市教育局会签文件，召集相关职能部门建立联席会议制度，推进建立六盘水市性侵犯罪案件信息数据库，动态管理、实时更新，为辖区内涉及未成年人的用人单位及主管行政部门提供查询服务。
“老师不准与异性学生单独相处，至少要有两名老师或两名学生在场，不能关闭办公室门，禁止老师单独进入异性学生宿舍……”落实“一号检察建议”过程中，检察官向学校提出加强教师行为管理的具体建议。
同时，贵州省检察机关和教育行政部门积极开展联合调研督导、明察暗访等活动，对于发现落实“一号检察建议”不力、敷衍等问题，进行严肃问责和处理。
教师的一号检察建议心得体会中学篇十
熟记四要四不要，学生熟记八要八不要，班主任落实到位，并让学生们熟记、背诵。要求:利用早中晚课间时间，晚修时间、班主任一节课时间进行。为了迎检，下午第三节课各阶层领导下达各年级进行检查、巡演。
午休后给小宝喂了奶粉，就急匆匆地往学校赶，顺带在路上回忆、背诵1号检察令内容。到学校后跟许老师互背，结果两人都把内容都记下来。这个方法我也在班上让同学们采用，效果明显。熟读熟背，反反复复读背，对于普通班学生来说不失为一种简单又笨又有效的方法。期间问了几个学生，结果只有一个同学答得很好，也很灵活回应我的提问。我的纠结在于部分学困生、后进生，较担心明天会掉链子，即使反复强调如何回答1号检查令内容。
吴副**:至少半小时以上。实际上是1个半小时以上。第二问题是。
王校:放学路上遇到女生被性侵时，你会怎么办？
晓越:就是报警，打电话给老师或者家长。
王校:那么紧急的时间能做这些？就是打电话来得及吗？我和组长和王校长也跟着补充，她才勉强答对。
校长最后说了晚修还是需要多加强这些。待组长们离开后我给他们讲了刚才答错问题时候如何应对以及普及相关问题，学生们也大致了解也自信说能够回答问题。许是这次回答校长和我不是太满意，我对明天正式的随机抽查都感到紧张和担忧。生怕明天被问及的是那些学困生或者爱捣乱的学生们，难保不出问题。于是让班长在晚修和明天早读时间大量地练习、读背、演练，希望明天不会出现太大的问题。
本周时间都在学习和落实一号检查令，上下不在教书读书学习，而是师生们反复操练四要四不要，八要八不要。正如疫情所带来的一系列问题和后果，全体师生完成各种线上线下的任务，负担重繁杂凌乱，但是终归本质问题。若平时都关注，执行到位，那么这些都不是问题。从这些大大小小的检查中个人觉得，不管是扶贫还是疫情防控亦或是学习建议，都不应让师生们家长们承担过多的不必要的繁杂琐碎的“家庭事务”，而应合理分配任务和工作，有的放矢，有目的，有计划地进行。九年义务教育不是越减越负，想起一位北京校长的一些话。
教师的一号检察建议心得体会中学篇十一
这是在20xx年发生的一起性侵未成年人案例，在校教师强奸、猥亵三年级女学生的案件，法院判处被告人有期徒刑九年六个月。“性侵学生案件虽少，然而一旦发生，不仅严重损害学生的身心健康，给被害学生带来终身挥之不去的心理阴影，也严重败坏了教师和学校的良好形象，社会影响极其恶劣。保护未成年人，我们必须要走在前面。作为一名普通的教师，我想我应该从以下几个方面做好自己的本职工作：
一、加强自身师德教育，切实抓好思想建设，教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。全面提高自身素质，防患于未然。
二、学校应发挥教育的主导作用，通过各种形式开展专题教育。
1.国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
2.主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办?”。
3.通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。
4.通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
5.专题讲座，邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
6.召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
三、净化青少年儿童成长空间，对可能影响其健康成长的各种不良因素如网络媒体中对青少年健康人格形成带来阻碍的消极内容，要及时发现和排除，避免其行为偏离社会规范，提高儿童的辨别是非和反抗能力。
四、及时处理，教育惩戒。对已发生的校园欺凌事件，学校保卫处应及时调查处置并报区教育主管部门。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。
总之，只有从自我做起，才能逐渐减少并彻底消除侵犯学生性权益犯罪案件，才能让祖国的花朵真正露出灿烂的笑脸、无忧无虑地享受生活。
教师的一号检察建议心得体会中学篇十二
“一号检察建议”发出半年多来，各地检察机关与教育部门迅速行动起来，从提高未成年人自我保护意识，到严把教师入口关，再到动员各方面力量参与，检校联手共同筑起一道坚固的校园性侵防火墙。
20xx年10月，最高人民检察院向教育部发出首份检察建议书。这是最高检认真分析检察机关办理的性侵幼儿园儿童、中小学生犯罪案件，针对校园安全管理规定执行不严格、教职员工队伍管理不到位，以及儿童和学生法治教育、预防性侵害教育缺位等问题，提出的一份建议。
收到“一号检察建议”后，教育部高度重视，迅速出台了《关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知》等制度、文件，要求各地教育行政部门和学校进一步加强预防性侵安全教育、教职员工队伍管理、安全管理规定落实、预防性侵协同机制构建、学校安全督导检查等工作。
“一号检察建议”发出半年多来，各地检察机关与教育部门迅速行动起来，检校联手共同筑起一道坚固的校园性侵防火墙。
出自 FAnWeN.CHAzIDiAN.COM
提高自我保护能力，筑牢第一道防线。
说起三年前办理的一起性侵未成年人案，江西省新余市检察院未检处处长夏添至今仍觉得如鲠在喉。那是一起小学副校长猥亵儿童案，一审法院判处被告人一年有期徒刑。检察机关认为量刑太轻，提出抗诉后二审法院改判三年有期徒刑。“大家都觉得这个案子办得成功，但其实是有遗憾的。”夏添说，检察机关指控了两起犯罪事实，但法院认为证据不足，否定了其中一起，因为被猥亵的孩子没有立即报案，到案发时已经过去一年多，被害人的陈述无法得到更多证据印证，“如果这孩子当时知道怎么保护自己，很可能不被猥亵或者在被性侵害后立即报警，罪犯也会第一时间受到惩罚。”
“孩子缺乏预防性侵害的知识和自我保护能力，加上家长监护不到位，导致案件发现难、取证难。”夏添说，“加强孩子和家长的防护意识、提高孩子的自我保护能力是预防校园性侵的第一道防线。”
“各地教育行政部门和学校要从性侵害学生案件中吸取教训，把预防性侵害教育工作作为重中之重。”在教育部下发的《关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知》中，“深入开展预防性侵安全教育”作为一项重要内容予以安排部署。在各地贯彻落实过程中，全国担任中小学法治副校长的近2000名检察长发挥了重要作用，检察机关成为学校首选的合作对象。
“我们特别欢迎检察官到学校给孩子们上课，他们的身份让学生们很信任，又有专业的法律知识，法治课深入浅出很受学生欢迎。”江西省萍乡市八一小学校长袁小萍说，市检察院定期组织“法治进校园”活动，内容不仅包括如何防性侵，还包括如何保留证据和报案等。
除了送法进校园，各地检察机关还按学生兴趣特点，开展了各式各样的探索和创新。“坏人都是什么样，你可不要凭想象，熟人生人均可能，要提防！隐私部位很重要，内衣内裤都遮牢，若有他人想碰触，大哭叫！”这是四川省泸州市纳溪区检察院与教体、广电等单位共同编制的手语操中的一句，三句半的表达形式朗朗上口、易于背诵，效果很好。
把好教师入口关，严格执行校园安全管理规定。
女生宿舍独立管理、宿舍楼内外各个方向都装有摄像头、每晚都有女老师在宿舍楼值班、严禁男性老师和家长进入女生宿舍……河北省行唐县行唐一中围绕女生宿舍制定了一系列的规章制度，并严格照章办事。“我们一直高度重视包括预防性侵在内的校园安全管理工作，在制度建设上严格要求执行到位，在硬件设备配置上也是不遗余力。”校长李志说。
对检察机关办理的性侵未成年人犯罪案件进行分析不难发现，制度不完善或者制度执行不到位是造成校园性侵案件的重要原因之一。对此“一号检察建议”提出，要进一步健全完善预防性侵害的制度机制，加强对校园预防性侵害相关制度落实情况的监督检查。教育部采纳了这一建议，明确提出要严格执行校园安全管理规定，定期进行安全隐患排查，全面落实日常管理制度，重点加强寄宿制学校规范管理，严格管理女生宿舍。
“预防校园性侵的发生，关键还是要从源头入手，完善教师准入制度，把好入口关。”在采访中，不少教育行政部门负责人和中小学校长、幼儿园园长都提出，有必要推行性侵害未成年人犯罪信息库和入职查询制度、性侵害未成年人犯罪信息公开制度，完善学校、培训机构等与未成年人密切接触行业的安全管理制度。
今年2月，广州市花都区检察院与花都区教育局共同签署《合作“从事教育行业人员入职查询”协议书》，由花都区检察院整合本辖区内性侵、拐卖、拐骗未成年人的犯罪分子资料，建设“未成年被害人已决案件查询系统”；区教育局指导花都区属各级各类学校和其他教育机构提供教育行业从业人员情况给检察机关，由检察机关进行“一键查询”，对相关人员的品德、心理进行前置考察，判断其是否适合教育行业岗位工作，将有性侵前科或不适合在未成年人聚集区域工作的人“挡在墙外”。
这一做法与最高检的改革方向不谋而合——最高检今年初制定下发的《20xx—2022年检察改革工作规划》明确提出要“建立健全性侵害未成年人违法犯罪信息库和入职查询制度。”
“司法实践表明，侵害未成年人犯罪，存在重犯率高、熟人作案等常见特点。因此，如何避免有性侵违法犯罪前科人员从事与未成年人密切接触行业，就显得十分重要。”最高检专门负责未成年人检察工作的第九检察厅厅长史卫忠表示，与未成年人有密切接触的行业点多、面广，要保障法律规定的从业禁止制度得到有效落实，还需要实现强制入职审查的制度化、常态化。
借助专业力量，拓展未成年人国家司法救助工作。
记者在采访中了解到，检察机关开展的“法治进校园”活动得到了绝大多数学校和学生的认可。
检察官在法律上是专业的，但在教育上还需专业力量的帮助，尤其是防性侵教育。20xx年，江西省新余市未保委、教育局、团市委联合下发“关于开展‘为了明天——女童保护’行动的通知”，在全市招募女童保护志愿者讲师，夏添和10名办案经验丰富、具备未成年人检察工作经历的女检察官报名参加，最终，有8人通过考核。
20xx年2月，最高检印发《关于全面加强未成年人国家司法救助工作的意见》，其中明确提出要对遭受性侵害的未成年人进行心理安抚、疏导和心理治疗；要引导社会组织尤其是未成年人保护组织、公益慈善组织、社会工作服务机构、志愿者队伍等社会力量，搭建形成党委领导、政府支持、各有关方面积极参与的未成年人国家司法救助支持体系；要主动运用相关公益项目和利用公共志愿服务平台，充分发挥其资源丰富、方法灵活、形式多样的优势，进一步拓展未成年人国家司法救助工作的深度和广度。
在最高检的带动下，各地检察机关积极联手社会各界，为未成年被害人提供全方位的救助。浙江、上海、河南等地检察机关推动建立被害人需求转介机制，根据被害人需要，通过工作平台及时连接社工、医疗、心理干预、教育、就业等有关社会资源介入。
20xx年，湖北省检察院联合省教育厅、省公安厅等部门制定了《关于建立侵害未成年人权益案件强制报告制度的工作办法（试行）》，要求教育、医疗、救助、福利等机构工作人员发现未成年人遭受或者疑似遭受性侵害时，应当及时向公安机关报案，并向本部门主管行政机关报告备案，由主管行政机关向同级人民检察院通报情况。“强制报告制度是侵害发生后的一种补救，保护未成年人，我们还需要走在前面。”湖北省检察院未成年人检察部负责人夏红说。
教师的一号检察建议心得体会中学篇十三
正义和法治是一个社会公平、公正、有序发展的重要保障，而检察机关作为国家的法律监督机构，承担着维护国家法律的权威性和统一性的重任。近日，中国最高人民检察院发布了《一号检察建议》，这是一份对中国选举制度和法律的一系列建设性意见。在这份建议中，有关于完善选举制度、保证选举清白、加大选举执法力度等内容，给了我极大的启示和思考。下面，我将从对政治制度的认识、法律法规的重要性、选举制度的改革、选民权益的保证、法律监督的加强等五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，从对政治制度的认识方面来看，《一号检察建议》表明了国家政治制度的重要性。政治制度是社会发展的重要驱动力，是国家治理的基础和前提。我们必须认识到，只有建立高度民主、法制化的政治制度，才能保证社会的稳定和长治久安。这次检察建议提出了完善选举制度的各个层面的要求，明确了政治制度改革的目标和方向，对于我们进一步认识政治制度的作用，强化法律的权威性和统一性都具有重要的意义。
其次，法律法规的重要性不容忽视。《一号检察建议》为完善选举制度提供了明确的法治基础。法律法规是社会运行的“规则”，是规范人类行为的重要准则。只有依法行政、依法办事，才能使社会治理秩序井然、公平公正。在选举领域，必须坚持法治思维，严格依照法律法规的规定进行选举活动。只有如此，才能保证选举的公平公正，使选举结果具有合法性和合理性。
再次，选举制度的改革是必要的。《一号检察建议》明确指出了选举制度的一些缺点和问题，提出了相应的改革方案。选举制度决定了国家政治的发展方向，特别是在当代社会，各种利益的纷争较之前更加激烈，因此必须进行制度创新和改革。只有完善选举制度，才能保证公民的合法权益得到充分保障，避免腐败和权力滥用。
另外，选民权益的保证也是选举制度改革的重要目标。在《一号检察建议》中，明确了加大选举执法力度的要求，保障选民的投票权和民主权益。选民是选举的主体，只有保证选民权益，才能充分发挥选举的作用和功能。因此，选民权益的保证是选举制度改革的核心内容之一，对于提高选举结果的合法性和公信力，具有重要意义。
最后，法律监督的加强是推动选举制度改革的关键。《一号检察建议》提出了加大法律监督力度，加强选举执法的要求。唯有通过法律监督，才能实现选举制度的阳光化、透明化。法律监督是对选举活动的监督和检验，只有加强法律监督，才能保证选举的公平公正，树立选举制度的威望。
综上所述，《一号检察建议》对于完善选举制度、保证选举清白、加大选举执法力度等方面提出了一系列建设性意见。对于我们来说，要迅速认识到政治制度和法律法规的重要性，以及选举制度改革的必要性，同时，也要关注选民权益的保证和法律监督的加强。只有通过这些方面的努力，才能保证选举的公平公正，维护社会的稳定和长治久安。
教师的一号检察建议心得体会中学篇十四
（简称”一号检察建议”），源起于最高人民检察院成功抗诉的一起校园内老师性侵未成年学生案，该案性质恶劣、社会影响极人，针对此类案件最高人民检察院向教育部发出检察建议。以此推动校园安全建设。其核心内容为，建议进一步健全完善预防性侵害的制度机制；加强对校园预防性仗肃相关制度落实情况的监督检查；依法严肃处理有入违法违纪人员等。教师为人师表，肩负着传道、授业、解感的重任，而教师队伍中的个别败类无视国法、色胆包天，将贪婪的黑手仲向大真无邪的学生，严重损害了教师的形象，从严管理、测本清源势在必行。作为一名普通的教师，我想我应该从以下几个方面做好自己的本职工作：
一、加强自身师德教育，切实抓好思想建设，全而提高教师队仇的素质。
二、净化青少年儿童成长空间，提高儿童的辨别是非和反抗能力。
三、加强预防，防患与未然。
性侵害在一定的程度是因为性教育的缺乏。很多孩了在被性侵害的时候，都会选择隐瞒大人，这是让人痛心不已的。
1、加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午体、放学后全晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入号核和奖惩。
3、在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制l：校园欺凌事件的能力。
4、加强学校督导人贝督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报保卫处和团委。
5、督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
6、要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
7、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
8、利川教职l会议、班士任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员自人职责和要求。
9、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事-§态恶化。
教师的一号检察建议心得体会中学篇十五
近年来，学生性侵害案件不断发生，到了令人触目惊心的地步。学校加强教育管理防止性侵害案件发生的任务刻不容缓。
20xx年，国家最高检察院发布《一号检察建议》，要求对未成年人进行防止性侵害教育。
二、学校预防未成年人性侵害主要工作举措。
（一）全面加强学校的安全管理。
1.落实安全管理责任，明确职责。从校长、分管领导到班主任、科任教师，建构学校的安全管理的责任体系。
2.加强常态化的日常安全管理，创设安全校园环境。日常安全常态管理：
（1）常态化的无死角的网格化管理。
（2）一日安全巡查制度，及时发现安全隐患。
（3）一日门卫管理，加强大门的管理，强化学校第一道安全关口。外来人员的进出，学生请假出入，都有严格规范的程序。
（4）每月一次的安全大联查。
（5）每日校委会的代班值岗。
3.重视预防建设，提高安全防范能力。校园实现全覆盖监控及一键报警，大大提升学校防范能力。
4.学校内预防性管理制度建设完善（三个制度）。
（1）凡聘用人员必须提供无犯罪记录。
（2）纳入师德管理机制。
（3）形成调查。
（二）大力强化落实《一号检察建议》宣传教育工作。面向三个群体的宣传教育。
1.面向学生的宣传教育。（三化：专题化、主题化、融合化）。
（1）利用升旗仪式，国旗下讲话、班会课、道德法制课。心理健康课，进行预防性侵害专题的教育，开展常态化的教育活动，提高学生的自我防护意识。
（2）开展防性侵害主题的教育活动，结合校园欺凌开展防性侵害的主题教育。本学期法制教育主题就是防性侵害的主题讲座。
（3）融合化的教育活动。预防性侵害与学校的各类安全教育活动进行融合。让预防性侵害，像防水防火安全一样深入学生的内心。
2.面向教师群体的宣传教育。（三清：清楚明白、亲力亲为、清清白白）。
（2）每一位教师在平时教育活动中对预防未成年人性侵害中，要把自身置身其中，亲力亲为，就当自己孩子一样来对待学生。
（3）老师要清清白白，纳入教师师德管理范畴。教育别人，也是教育自己。
2.面向家长群体（三要）。
（1）要提高防范意识，防小偷，防性侵。
（2）要与孩子经常沟通交流。
（3）三要与学校密切配合。
（三）学校家庭社会协同教育管理。
学校与家长的协同，通过每学期家长会加强家长的协同管理。特别是留守儿童。
学校与社会协同，与主管部门的协同教育，与法院检察院公安局派出所等执法部门合作开展教育活动。聘请法制副校长，开展法制专题教育讲座活动，本学期开展远离校园欺凌。本学期聘请未来宝贝社会机构为全体学生开展了安全五防护（包括防性侵防校园暴力防校园欺凌防意外伤害）学生通过课程的学习提高自我保护意识和技能。
公安局、派出所协同开展周边环境的整治。特别是学校周边的小餐桌。不仅仅是食品安全更是学生人身安全问题。
三、存在主要问题。
一是防性侵教育从教师家长社会认识度不够。特别是学校教育涉及学生性教育内容，受传统观念影响，教师避讳。
二是协同教育力度不够，相关部门有针对性地深入学校开展教育不够。
三是学校宣传教育管理举措的完善不够。学校须强化防性侵教育，完善学校的管理举措。预防每一个未成年人的身心安全。
教师的一号检察建议心得体会中学篇十六
“一号检察建议”发出半年多来，各地检察机关与教育部门迅速行动起来，从提高未成年人自我保护意识，到严把教师入口关，再到动员各方面力量参与，检校联手共同筑起一道坚固的校园性侵防火墙。
20xx年10月，最高人民检察院向教育部发出首份检察建议书。这是最高检认真分析检察机关办理的性侵幼儿园儿童、中小学生犯罪案件，针对校园安全管理规定执行不严格、教职员工队伍管理不到位，以及儿童和学生法治教育、预防性侵害教育缺位等问题，提出的一份建议。
收到“一号检察建议”后，教育部高度重视，迅速出台了《关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知》等制度、文件，要求各地教育行政部门和学校进一步加强预防性侵安全教育、教职员工队伍管理、安全管理规定落实、预防性侵协同机制构建、学校安全督导检查等工作。
“一号检察建议”发出半年多来，各地检察机关与教育部门迅速行动起来，检校联手共同筑起一道坚固的校园性侵防火墙。
出自 FAnWeN.CHAzIDiAN.COM
提高自我保护能力，筑牢第一道防线。
说起三年前办理的一起性侵未成年人案，江西省新余市检察院未检处处长夏添至今仍觉得如鲠在喉。那是一起小学副校长猥亵儿童案，一审法院判处被告人一年有期徒刑。检察机关认为量刑太轻，提出抗诉后二审法院改判三年有期徒刑。“大家都觉得这个案子办得成功，但其实是有遗憾的。”夏添说，检察机关指控了两起犯罪事实，但法院认为证据不足，否定了其中一起，因为被猥亵的孩子没有立即报案，到案发时已经过去一年多，被害人的陈述无法得到更多证据印证，“如果这孩子当时知道怎么保护自己，很可能不被猥亵或者在被性侵害后立即报警，罪犯也会第一时间受到惩罚。”
“孩子缺乏预防性侵害的知识和自我保护能力，加上家长监护不到位，导致案件发现难、取证难。”“加强孩子和家长的防护意识、提高孩子的自我保护能力是预防校园性侵的第一道防线。”
“各地教育行政部门和学校要从性侵害学生案件中吸取教训，把预防性侵害教育工作作为重中之重。”在教育部下发的《关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知》中，“深入开展预防性侵安全教育”作为一项重要内容予以安排部署。在各地贯彻落实过程中，全国担任中小学法治副校长的近2000名检察长发挥了重要作用，检察机关成为学校首选的合作对象。
“我们特别欢迎检察官到学校给孩子们上课，他们的身份让学生们很信任，又有专业的法律知识，法治课深入浅出很受学生欢迎。”江西省萍乡市八一小学校长袁小萍说，市检察院定期组织“法治进校园”活动，内容不仅包括如何防性侵，还包括如何保留证据和报案等。
除了送法进校园，各地检察机关还按学生兴趣特点，开展了各式各样的探索和创新。“坏人都是什么样，你可不要凭想象，熟人生人均可能，要提防！隐私部位很重要，内衣内裤都遮牢，若有他人想碰触，大哭叫！”这是四川省泸州市纳溪区检察院与教体、广电等单位共同编制的手语操中的一句，三句半的表达形式朗朗上口、易于背诵，效果很好。
把好教师入口关，严格执行校园安全管理规定。
女生宿舍独立管理、宿舍楼内外各个方向都装有摄像头、每晚都有女老师在宿舍楼值班、严禁男性老师和家长进入女生宿舍……河北省行唐县行唐一中围绕女生宿舍制定了一系列的规章制度，并严格照章办事。“我们一直高度重视包括预防性侵在内的校园安全管理工作，在制度建设上严格要求执行到位，在硬件设备配置上也是不遗余力。”校长李志说。
对检察机关办理的性侵未成年人犯罪案件进行分析不难发现，制度不完善或者制度执行不到位是造成校园性侵案件的重要原因之一。对此“一号检察建议”提出，要进一步健全完善预防性侵害的制度机制，加强对校园预防性侵害相关制度落实情况的监督检查。教育部采纳了这一建议，明确提出要严格执行校园安全管理规定，定期进行安全隐患排查，全面落实日常管理制度，重点加强寄宿制学校规范管理，严格管理女生宿舍。
“预防校园性侵的发生，关键还是要从源头入手，完善教师准入制度，把好入口关。”在采访中，不少教育行政部门负责人和中小学校长、幼儿园园长都提出，有必要推行性侵害未成年人犯罪信息库和入职查询制度、性侵害未成年人犯罪信息公开制度，完善学校、培训机构等与未成年人密切接触行业的安全管理制度。
今年2月，广州市花都区检察院与花都区教育局共同签署《合作“从事教育行业人员入职查询”协议书》，由花都区检察院整合本辖区内性侵、拐卖、拐骗未成年人的犯罪分子资料，建设“未成年被害人已决案件查询系统”；区教育局指导花都区属各级各类学校和其他教育机构提供教育行业从业人员情况给检察机关，由检察机关进行“一键查询”，对相关人员的品德、心理进行前置考察，判断其是否适合教育行业岗位工作，将有性侵前科或不适合在未成年人聚集区域工作的人“挡在墙外”。
这一做法与最高检的改革方向不谋而合——最高检今年初制定下发的《20xx—2022年检察改革工作规划》明确提出要“建立健全性侵害未成年人违法犯罪信息库和入职查询制度。”
“司法实践表明，侵害未成年人犯罪，存在重犯率高、熟人作案等常见特点。因此，如何避免有性侵违法犯罪前科人员从事与未成年人密切接触行业，就显得十分重要。”最高检专门负责未成年人检察工作的第九检察厅厅长史卫忠表示，与未成年人有密切接触的行业点多、面广，要保障法律规定的从业禁止制度得到有效落实，还需要实现强制入职审查的制度化、常态化。
借助专业力量，拓展未成年人国家司法救助工作。
检察机关开展的“法治进校园”活动得到了绝大多数学校和学生的认可。
检察官在法律上是专业的，但在教育上还需专业力量的帮助，尤其是防性侵教育。20xx年，江西省新余市未保委、教育局、团市委联合下发“关于开展‘为了明天——女童保护’行动的通知”，在全市招募女童保护志愿者讲师，夏添和10名办案经验丰富、具备未成年人检察工作经历的女检察官报名参加，最终，有8人通过考核。
20xx年2月，最高检印发《关于全面加强未成年人国家司法救助工作的意见》，其中明确提出要对遭受性侵害的未成年人进行心理安抚、疏导和心理治疗；要引导社会组织尤其是未成年人保护组织、公益慈善组织、社会工作服务机构、志愿者队伍等社会力量，搭建形成党委领导、政府支持、各有关方面积极参与的未成年人国家司法救助支持体系；要主动运用相关公益项目和利用公共志愿服务平台，充分发挥其资源丰富、方法灵活、形式多样的优势，进一步拓展未成年人国家司法救助工作的深度和广度。
在最高检的带动下，各地检察机关积极联手社会各界，为未成年被害人提供全方位的救助。浙江、上海、河南等地检察机关推动建立被害人需求转介机制，根据被害人需要，通过工作平台及时连接社工、医疗、心理干预、教育、就业等有关社会资源介入。