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教育培训师的职业规划建议(实用14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-28 00:40:02
教育培训师的职业规划建议(实用14篇)
时间:2024-02-28 00:40:02     小编:字海

总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。下面是一些总结的范例,希望能给大家写作提供一些思路和灵感。

教育培训师的职业规划建议篇一

一个人的事业究竟应向哪个方向发展,其一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都可以在此之前做出设想和规划,这就是职业生涯规划,关于职业规划我有四点建议:

一、不要在乎你的第一份工作。从未来的发展来看,第一份工作不管做什么,哪怕只做包装工,不要眼高手低。对职场新人来说,第一个工作做什么并不重要,关键是脚踏实地工作,能在岗位上学到东西、有所积累,扬长避短地积累自己所需要的人脉、专业知识等。

三、你目前的.工作应该是确定,而不是假设。你不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能靠道听途说。你现在的工作可能就是你职业生涯的开始。

四、你需要的不是金“饭碗”,而是永不停止学习的进取精神。你目前的技能不够好,也决定你目前的工作不够好。这山望着那山高未尝不可,但是关键要看你有没有爬更高的山的本事。

定出目标做出计划,应该让自己行动起来,依照既定的规划进行实施。只有按规划去实施了,才有可能接近自己的目标。

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教育培训师的职业规划建议篇二

1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。

2、员工培训是以提高自身业务素质为目标的,须有益于公司利益和企业形象。

3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效。

1、公司根据业务发展需要,由人力资源委员会拟订全公司培训教育规划。每年制定 培训计划。

2、各部门根据公司规划和部门业务内容,再拟订部门培训教育计划。

1、员工可自行决定业余时间参加各类与工作有关的培训教育;如影响工作,则需本部门经理同意,经分管副总经理批准,并报人力资源部备案。

2、员工外出学习(培训)的审批遵循逐级的原则,部门经理以上人员外出由总经 理决定,部门以下外出由部门经理审核后报分管副总经理批准。凡外出学习(培训) 人员经有关部门批准后,必须将申请原件的复印件交人力资源部备案。

3、公司派出学习(培训)的,由公司承担费用。个人要求外出学习(培训)的,需经公司同意,自己承担费用。

1、公司举办的职前培训;

2、在职培训;

3、脱产培训;

4、员工业余自学教育。

培训费用满一万元人民币,服务期不低于三年,超过一万元的,每满一万元,服务期相应递增一年。服务期自培训后恢复工作时间起核定。服务期未满提前离职应承担相应的赔偿责任。

成绩合格者,工资照发;不合格者,可调离原岗位或降级。

1、符合条件的员工,其在外培训教育费用可酌情报销。

2、申请手续:

(1)员工申请培训教育时,填写学费报销申请表;

(2)经各级主管审核批准后,送交人力资源部备案;

(3)培训、教育结束,结业、毕业后,可凭学校证明、证书、学费收据,在30天 内经人力资源部核准,到财务部报销。

3、学杂费报销范围: 入学报名费、学费、实验费、书杂费、实习费、资料费及财务 部认可的其他费用。

1、公司派外出学习或培训人员的学习时间如每次在15天以内,每天补助15元,工资按月全额发放。可核销往返车费、食宿费、学费。

2、公司派外出学习或培训人员的学习时间如每次在16天以上,工资按月全额发放。不享受补助。可核销往返车费、食宿费、学费。

教育培训师的职业规划建议篇三

一、不要在乎你的第一份工作。

从未来的发展来看,第一份工作不管做什么,哪怕只做包装工,不要眼高手低。对职场新人来说,第一个工作做什么并不重要,关键是脚踏实地工作,能在岗位上学到东西、有所积累,扬长避短地积累自己所需要的人脉、专业知识等。

二、职业生涯规划不是一次活动,职业规划是一个持续的过程,

资料共享平台。

不管是职场新人还是职场老人,重要的是要正确地评估自己,发现你自己,找出你与众不同的.优势,不断学习和积累,不论是在大公司还是小公司,重要的是要长真本事,你会离你理想的目标越来越近。

你目前的工作应该是确定,而不是假设。

你不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能靠道听途说。你现在的工作可能就是你职业生涯的开始。

四、你需要的不是金“饭碗”,而是永不停止学习的进取精神。

你目前的技能不够好,也决定你目前的工作不够好。这山望着那山高未尝不可,但是关键要看你有没有爬更高的山的本事。

教育培训师的职业规划建议篇四

职业规划师是很热门的一个职业,所以职场人了解职场潜规则是很有必要的。

1、简历在hr手中可能只停留几秒钟。

其实,每个人的简历在hr手中可能只会停留几秒钟时间,因此让对方在最短的时间内看到你的优势非常重要。

2、学历只是个人能力的一方面证明。

有时候,本科硕士之间的.学历区别也许也只是入职时薪水上几百块的差异。

国内各行各业,多的是高中文凭的牛人,比如韩寒、罗永浩、茅侃侃……随着社会分工的越来越细密,某个领域的专才往往会更容易走向优秀。这也不是说让大家不去读大学,毕竟,国内的整体就业大环境,还是至少需要一个本科学历的。

3、除了非研发类型的岗位,很多职位并没有很严格的专业限制。

管理、销售、市场、公关甚至是财务等职位,关键看的是适不适合,工作中能否胜任。没有相应的专业背景,也可以通过校园活动和社会实践来弥补这块的不足。

4、相貌或者说气质还是很重要的。

对于销售、市场、公关等这些与人打交道的职能,还有时尚、广告、奢侈品、传媒等行业的工作,lookingpresentable其实是很重要的,公司有employeebrand这个说法,如果一家公司招聘了你,对外你就代表公司的形象。

5、500强校园招聘只是采荷叶尖,大部分同学都可能需要“曲线救国”。

转载自 FAnWEN.CHAzIDiAn.CoM

如果没有办法一步到位,可以先进入自己喜欢的行业,做自己适合的职能,潜伏着、积累工作经验,并等待一切机会,去自己梦想的公司。

6、其实,机会是分秒之内稍纵即逝的,要积极地争取。

人力资本市场是个买方市场,不管你是不是牛人,不管有多牛,在公司面前,都是弱势群体,都应该积极争取并不放过任何一个机会。

7、很多好工作都不是找出来的,而是做出来的。

这世界上,真正杰出的人才,也都不是循规蹈矩跟着前人的道路走下来,而是“开拓者”,哪怕是在相对保守的公司,也会有内部创业的机会。当一个公司变得较为庞大时,一定要找准发展的机会点,那些没有人做的,新设立的工作岗位,往往有让人意想不大的机会点。比如各大快消公司的市场部,5年前,甚至都没有负责网络营销的职能,也没有太多人会在意,而现今这个时代,网络口碑为王的时代,社会化营销已经黑之白字印在了很多市场、公关人士的工作职责上。

在这个好工作、甚至好实习“一票难求”,20%大学毕业生愿意零起薪就业的时代,大家不妨退一步想一想。社会大环境还是好的,国内的各行各业的机会也是层出不穷,海阔任鱼跃。任何事情贵在坚持和创新!哪怕去尝试着经营一家淘宝小店铺,也许也会有做大做强的一天。城市方面,“北上广”如果挤破头挤不进去,不妨瞧一瞧国内2线城市,现在随着城市化进程的推进,哪怕是在大理、丽江这样的浪漫小镇,也吸引越来越多有理想、有抱负,热爱生活的世界各地创业青年和海归呢。

记得有位前辈曾经说过,年轻人应该去流浪,好好看看这个世界,心胸也会变得宽广。可是80后一代,早就被现实的问题(房价、结婚、职场)压得喘不过气来。钢筋混泥土般的城市森林里,其实我们都太渺小,太容易变得狭隘。如果你没有找到满意的工作,不如去旅行、背包去“流浪”,看看这个博大的国家,也许走到哪里会发现好机会呢。

8、其实,大部分情况下,薪资是不可以谈的。

各大求职网站基本上都可以查询到公司的各大初始职位的薪水。

当进入公司两年左右时间,充分证明了自己的能力,有了一定的话语权,才可以开始和老板、人力去争取更多的福利、假期和更理想的薪水。同时,希望大家更多看准自己所在行业的前景和上升空间,而不要太过于计较起薪。不少公司和行业,起薪并不高,但会有很好的晋升空间和较高的涨薪幅度。请各位充分运用自己搜寻信息的能力,好好找工作,并找到好工作!

教育培训师的职业规划建议篇五

首先,面试前要有充足的准备,归纳你觉得骄傲的个人经历或工作,以当时的形势、采取的措施、事情结果为主要构造叙述。

在参加面试之前要对该公司进行“摸底调查”,同时要对自己的优势劣势都有全面的.认识,这样才能做到知己知彼。

其次,自我介绍时要有一个思路,尽可能的把每个特殊的经历写成小段,更多的迅速重点在你如何面对上。

你可以按照你的工作经历顺序来阐述,比如简历中的几家公司的工作经历做一次大致描述,也可以按照你的能力来阐述,比如你的能力有哪几方面,一、二、三的说清楚,这样会让hr觉得你的思路清晰。

第三,要注意心态,控制自己面试的情绪,将你主要要叙述的事件找到一个中心,从中你学到了什么。

很多人面试时都很紧张,因此而造成吐词不清或者大脑一片空白,其实完全没有必要,你要相信你是个人才,相信自己完全能够胜任,这样的话就会好很多。

第四,抓住这一分钟时间尽量展示自己的才华,控制好叙述的时间,不要太冗长,避免评委没有耐心听你的内容,整个过程控制在5分钟左右,以一个300字大纲为主轴。

比如敬业、认真、务实,但也要谦虚,不能过分夸大自己,否则就作茧自缚了。

教育培训师的职业规划建议篇六

一个人的事业究竟应向哪个方向发展,其一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都可以在此之前做出设想和规划,这就是职业生涯规划。关于职业规划我有四点建议:

一、不要在乎你的第一份工作。从未来的发展来看,第一份工作不管做什么,哪怕只做包装工,不要眼高手低。对职场新人来说,第一个工作做什么并不重要,关键是脚踏实地工作,能在岗位上学到东西、有所积累,扬长避短地积累自己所需要的人脉、专业知识等。

二、职业生涯规划不是一次活动,职业规划是一个持续的过程。不管是职场新人还是职场老人,重要的是要正确地评估自己,发现你自己,找出你与众不同的优势,不断学习和积累,不论是在大公司还是小公司,重要的是要长真本事,你会离你理想的目标越来越近。

三、你目前的工作应该是确定,而不是假设。你不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能靠道听途说。你现在的工作可能就是你职业生涯的开始。

四、你需要的不是金“饭碗”,而是永不停止学习的进取精神。你目前的技能不够好,也决定你目前的工作不够好。这山望着那山高未尝不可,但是关键要看你有没有爬更高的山的本事。

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教育培训师的职业规划建议篇七

今年,洛社镇总工会根据市总、区总的工作要求,围绕政府中心工作,动员和组织全镇广大职工,积极开展以“转变经济增长方式、优化产业结构”为主题的合理化建议和金点子活动。

洛社镇总工会鼓励基层工会开展“合理化建议”的活动,使职工在本职工作中增长才干,岗位奉献。今年,江苏太湖锅炉股份有限公司、荣成纸业、双欢电气、天鸿化工等企业纷纷围绕合理化建议和金点子活动,通过“小改革、小发明、小创造”等,让广大职工为企业提效、增收、节支献计献策。华光轿车部件集团工会确定了经营管理、降本节支、员工教育培训等十项主题征集员工合理化建议。公司把收到的718份建议进行筛选,对277条具有代表性和实际意义的合理化建议提交公司各级、各部门进行整改或完善,公司对生产经营有明显成效的“金点子”给予了表彰嘉奖,使员工在发挥聪明才智中,感受到来自企业的尊重。该公司这项活动的参与率由九年前的不足70%,提高到了去年的89%。镇工会共收到合理化建议60份,经过评选,共有18份获奖,推选5份选送区、市参加创新成果、金点子的评奖活动。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,国务院于2010年11月24日提出了《关于当前发展学前教育的若干意见》,即积极推进学前教育发展,着力解决“入园难”问题,满足适龄儿童教育需求,促进学前教育产业科学发展的“国十条”措施。

根据“国十条”措施,我国将制定三年总体行动计划,包括确定发展目标、分解年度任务、落实项目经费,以县为单位编制学前教育三年行动计划。各省份的行动计划要在明年3月底前编制完成。各地还将建立督促检查、考核奖惩和问责机制,以确保发展学前教育的各项举措落到实处,取得实效。

改革开放以来,中国学前教育事业有了很大发展,普及程度逐步提高。但从整体上看,学前教育仍然是各级各类教育中的薄弱环节,集中表现在资源短缺,投入不足等问题,亟待解决。同时,我国学前教育发展严重不平衡,城镇学前3年儿童入园率显著高于农村地区,经济发达地区学前教育普及率远远高于经济欠发达地区。地区之间、城乡之前的差距越来越大,发展越来越不均衡,越来越多的孩子接受不到优质的学前教育,甚至享受不到接受学前教育的机会和条件,这有悖于中国当前所强调的教育均衡和社会公平价值取向。

学前教育具有公益性和普惠性,保证适龄儿童都有接受学前教育的机会和条件,是发展学前教育的难点和重点所在,也是体现政府教育公平的关键所在。学前教育发展需要做好以下几方面:一是国家及地方政府将学前教育发展纳入整体教育事业改革发展规划中,大力开办优秀的学前教育机构,形成完善的教育网络;二是建立以政府投入、集体经济、社会力量等多资金渠道的投入与保障机制;三是采取切实有力的措施加强学前教师队伍的建设;四是建立学前教育机构的严格审批注册制度和年检制度,实施实时动态管理,坚决取缔非法办学,不断提升学前教育机构的管理水平和保教质量。其中,多渠道的投入与保障机制为学前教育发展的重中之重。

本次“国十条”明确指出,未来中国在大力发展公办园的同时会采取多种措施来鼓励和扶持社会力量办学,为适龄儿童提供多层次、多样化的选择空间。

基于目前公办学前教育资源严重不足的现状,“国十条”提出了加大政府投入,通过新建、改建、扩建等方式扩大公办资源。一是在公办资源短缺的城乡地区,新建一批公办园;二是利用中小学布局调整的富余资源和其他富余公共资源,优先改建幼儿园;三是鼓励优质公办幼儿园通过举办分园或合作办园的方式扩大公办资源;四是制定优惠政策,支持街道、农村集体举办幼儿园。同时,各级政府在大力发展公办学前教育基础上要充分调动各方面积极性,采取多种措施鼓励和扶持社会力量办学。“国十条”还突出强调了鼓励和扶持民办学前教育的几点措施:一是要通过保证合理用地、减免税费等方式,支持社会力量办园。二是创新支持方式,积极扶持民办园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办园。提出采取政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。三是将公办民办一视同仁,进一步强调了民办学前教育机构在审批登记、分类定级、评估指导、教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办具有同等地位。

通过对“国十条”措施的初步探究,不难发现,国家对学前教育给予了极大的`重视,采取了一系列的措施以促进学前教育发展。这种发展策略,从宏观层面来讲,对于像我国这样一个处在经济转型期的国家来说,无疑具有极其重要的作用。从微观层面来讲,必将促使公办与民办学前教育行业蓬勃振兴,进而驶入高速发展的“快车道”。

教育培训师的职业规划建议篇八

上海技术工人近5年中减少了33.5万人,中级工比例减少了近6个百分点;绝大部分职工未能享受到国家法律赋予的职业技能培训权力———这则有关职工教育培训情况的调查,最近引起了市总工会的强烈关注。据劳动报报道,市总工会日前已通过有关渠道,要求政府部门为职工建立教育培训个人账户,以保证职工享有1.5%的培训经费。

据市总工会经济工作部和市企业教育研究中心调查,上海从业人员约568.7万名,其中在职职工为386.66万名。除在职职工外,其余的从业人员大多数不知道,也未享受《上海市职工教育条例》规定的应享有接受职业技能培训等权利。

对此,市总工会希望政府部门尽快创建职工教育保障制度,以提高职工现代综合素质。据悉,市总工会经济工作部与市企业教育研究中心已对创建“职工教育保障制度”进行了可行性论证,并提出了具体解决方案。

———保障金占职工工资总额的.2%,其中1.5%为企业出资,0.5%为个人出资,工资高的职工,其教育培训保障金亦高;反之,则低。

———保障金收缴方法如同养老保险费和医疗保险费,每月直接从职工工资中扣除,划入其社会保障卡的个人账号上。

———保障金只供职工本人使用,且专款专用。两年为一周期,加以结算。若两年内无参加任何培训,则自动扣除第一年的保障金。

———上海市城镇职工可以凭社会保障卡(内含学习保障金个人账号)可以参加本市任何单位举办的职业技能培训和提高教育。

———职工教育培训保障基金可以一定比例返回拥有培训职权的行业或企业。

———设立上海市职工教育培训保障事务管理中心,管理职工教育培训保障基金。该基金管理方式要改变现收现付方式,转向部分积累制。

———上海市2000年职工工资约600亿元,以2%计算,每年达12亿元。借鉴国际基金管理经验,实施职工学习保障个人账户基金资本化市场管理运营,达到投资回报与风险防范双重目的。

有关人士强调指出,上海已经建立了比较完善的社会保障制度,并且基本完成了“社会保障卡”的发放登记手续,因此,为每个职工另设个人账号无须多大的投入。同时,该制度的创建并不增加企业负担。按照《上海市职工教育条例》,任何企事业单位均应支付职工工资总额的1.5%经费,用于职工教育。

教育培训师的职业规划建议篇九

成功励志类的职场书籍数不胜数,能够入选《哈佛商业评论》的,更是凤毛麟角,而《职场救赎――写给迷茫中的草根族》恰恰是这样一本书。作为全球最顶尖的管理杂志,80年享誉全球的管理圣经,哈佛商学院的标志性刊物,《哈佛商业评论》一直在引领全球管理实践。凡是能够入选《哈佛商业评论》的作品,其思想将会在其后几十年甚至上百年的时间里影响全人类的思想轨迹。更难能可贵的是,该书中关于职业生涯规划的观点――《职业生涯的9个致命错误》――以其独特的视角和深邃的洞察力吸引了《哈佛商业评论》的注意,并于01月号全文刊登。这在整个职业规划领域,尚属首次。

如果你自己都放弃自己了,还有谁会救你?

在电影《肖申克的救赎》中,令人内心最震撼的,不是为了梦想而坚持了的安迪,也不是在进入监狱之后仍然乐观地活着的瑞德,而是出狱之后已经被严重体制化、再也无法适应社会、只适合在高墙内活着、最后不得不选择自杀的老布。经济上的缺失并不可怕,可怕是的你的心对于未来和希望已经麻木,不再有任何的感知能力。

“如果你自己都放弃自己了,还有谁会救你?”强者自救,圣者渡人。你不可能成为圣者,但你必须成为生活的强者,都能够掌握自己的命运,而不是“被体制化”。

客观看待你的职场,不要做偏执狂。

之前的职场书籍,要么是站在老板的角度“教训”员工,要么是站在打工者的角度教你如何“应付”老板。这两种做法其实都是严重错误的。但《职场救赎》则会告诉你一个客观的职场。比如,在第3章会告诉你要学会对老板忠诚,对公司忠诚;但同时,又会告诉你忠诚的前提,是要忠于自己的事业目标:你要知道自己的未来的发展方向在哪里,你想成为什么样的人。公司只是实现你事业目标的一个平台。如果当前的老板或者公司无法为你的长远发展提供有效的发展平台,那么,你就没有必要盲目“愚忠”下去。如果没有“事业忠诚”与“企业忠诚”的一致性,那么,无论对于员工还是公司,都是一种伤害。再如,在第一章《影响职业生涯发展的四大害人谬论》一节中,则对于一些深入人心的传统观念进行了驳斥,“木桶理论”、“干一行,爱一行”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、“先就业,再择业”等这些害人不浅的理念,在该书看来,统统是职业生涯规划中的“毒瘤”。

同时,该书并不是纯理论的说教,还会通过大量的案例,告诉你一些具体的操作方法。比如第四章《加薪沟通的五步秘诀》,兼顾个人成长和公司利益,从而使得加薪的成功率大大提高,是个非常实用的方法。

教育培训师的职业规划建议篇十

“你花在做计划和组织上的百分之十的时间,通常就能促成你整个成功所取得的百分之九十的价值.”职业规划则是这样一种:见诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。作为一名高中生,制定自己的职业规划是非常必要的。职业规划,可以使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

二自我分析。

兴趣爱好:看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,建设网站。

2为人友善,易于合作,既重视维护人际关系,也很有自己的观点;。

3做事认真、喜欢有计划、条理性、值得信赖;。

2有时可能自己考虑的太多,反而不能将自己的真实想法表达出来,会让家人朋友捉摸不透;三职业分析与定位:

(1)测评指出10种适合专业:

自动化、理论与应用力学、轻化工程、能与动力工程、化学工程与工艺、电子信息工程。

(2)专业介绍{自动化}。

是以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。通俗的讲就是:研究如何让机器替代人的工作。

(3)培养要求。

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练;具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;。

获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;。

在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。

(4)毕业后干什么。

就业于高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来,本专业的毕业生的供求比例一直都保持在1∶10左右,近年的就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。

自动化工程师--从事自动化系统的维护、优化等工作;。

自动化设计师--从事自动化系统的设计和开发;。

软件工程师--处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。

还可以从事教学和相关的研究工作。

(5)报考什么样的学校。

目前已有180多所高校开设此专业,

三、高三及大学期间的计划。

发奋努力的学习是成功的必备条件。

高三还剩下102天,决定未来职业的时刻就快到了,在仅有的百天征战中,浴血奋战,争取考上一个好的大学,为以后的发展奠定基础。

大一为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

教育培训师的职业规划建议篇十一

初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。

如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。

教育培训师的职业规划建议篇十二

在选择行业上,我们主要可根据两个方面进行选择:

其一,兴趣。兴趣成就辉煌,做什么事情都得有兴趣才能做好。如果你不想在工作了,几年之后感叹这个行业没意思或在老年之后哀怨今生白活了,那么你就一定要认真考虑一下究竟哪个行业才是你最感兴趣的。

其二,未来前景。这也是我们在选择行业时应该考虑到得问题。要知道,行业的未来其实也就是你的未来,因此谨慎选择一个未来前景良好的行业,也是对你自己人生的负责。

二、选择什么样的职业。

职业的选择,总结起来大概有销售、市场、客服、物流、行政、人事、财务、技术、管理几个大类。在这里值得一提的是,500强的ceo当中最多的是销售出身,第二多的是财务出身,这两者加起来大概超过95%.在你选择职业的时候,你首先要做的是问你自己,你到底想要过怎样的人生?如果你只是想有一份安稳的工作,每天能够准时上下班,周末休息,那销售就一定不适合你,文员或许会是你的不错选择。很多时候我们是因为不知道自己想要什么,才会那么地迷茫,那么地不快乐。(励志电影)如果你对这个问题已经有了自己的答案,那么还得考虑到接下来一个问题,你是否有能力胜任这个职位?如果你是一个不擅与人交往的人,但你又十分渴望能出人头地,在事业上取得成功,那可能技术岗位会挺适合你。总之在选择职业上你一定要问自己“你想做什么”和“你能做什么”,如果答案能够一致的话,恭喜你,你已经找到了适合自己的工作。

三、要学会等待。

职场专家提示有能力并不一定马上能够见到曙光,在黑暗的日子中我们需要等待。你是否见到身边很多人因为生存的压力而匆忙跳入一个自己不喜欢或者是不适合自己的行业?如果你不想像他们一样饮鸩止渴,感叹为了生活而做自己不喜欢的工作的无奈,请一定要耐得住寂寞,要学会等待。等待,或许下一秒就是春天;等待,或许下一刻就会有奇迹出现。

四、怎样制定职业目标。

我要像爱迪生一样,做个伟大的科学家。一览英才网职场专家提示,但是请切记,世界上只有一个爱迪生,我们都只是普通人。制定职业目标的时候,一定要切忌盲目自大、好高骛远。我们做职业规划的时候一定要切合实际,考虑自身能力发展,做出最适合自己的规划。有一句俗话“计划赶不上变化”,周围的事物时时刻刻在变,我们的职业计划也不可能总是一成不变的。因此作为应届生,最好还是先制定近期的职业规划,在实际工作中沉淀和积累,然后再不断制定改善今后的人生规划。刚毕业就谈后,就想创业,或许为时过早。还有一点值得借鉴的就是我们可以多看看成功人士的访谈,看看他们是怎么做到成功的。以成功人士的亲身经历为借鉴制定自己今后的职业规划,也是很不错的方法。

教育培训师的职业规划建议篇十三

根据您近期的状况,来回答以下问题。每道题的分值都为10分,选“是”,则分数为零,若选“否”则记10,最后计算总分。

1.您是否每天长时间以同种姿势工作。

2.您是否经常感觉到脖子发硬,背部酸胀。

3.您是否从事高度紧张的工作。

4.您是否每天上网3个小时以上。

5.您是否在起床、转头或是转身时,经常感觉到头晕、恶心。

6.您的头部、颈部、肩部是否有发沉、疼痛等异常感觉。

7.您的生活是否没有规律,经常熬夜。

8.您的上肢是否经常会出现麻木感。

9.您的颈部在活动时是否有弹响声。

10.您是否经常感觉视力模糊,目眩。

颈椎病症状测试结果。

如果您的得分为100分,说明您的颈椎十分健康。

如果您的得分在80分以上,说明您的颈椎还不错,请继续保持。如果您的得分在60~80分之间,说明您的颈椎需要引起注意了,要做好颈椎病的预防保健。

如果您的得分在60分以下,说明您可能已经患上了颈椎病,一定要及时去医院进行检查治疗。

二、手腕测试。

如果这样感觉到疼痛的话,你的手腕可能得到腱鞘炎了。

腱鞘炎(肌腱炎)常因过度且长时间使用而产生局部红、肿、热、痛的现象。若是无好好治疗或休息,很容易变成慢性发炎,造成酸软无力或是僵硬疼痛。

教育培训师的职业规划建议篇十四

党员干部的年龄、文化、身体状况,实际需求等方面都决定着培训的质量和效果。目前党员干部培训仍然是大规模,溉输式笼统培训,缺乏针对性、主动性和实效性。

为进一步增强培训效果,根据党员干部的实际概况,采取分层递进培训的办法,分为老弱层、普通层、重点层、突出层。

老弱层:对那些年龄偏大,行动不便的老党员,采取送学上门、支部成员帮学的方法,把党的路线、方针、政策、法律法规、优秀人物的典型事迹、文艺节目等以宣传单、光盘等形式送到老党员家中,使他们不出户、不出村,就能及时了解信息,掌握动向,立足自身实际,为村居建设献余热。

普通层:充分发挥街道党校,村居党员活动室,远程教育播放室等培训主阵地作用,搞好对一般党员的培训。采取以分散培训为主,分散培训与集中培训相结合;以实践培训为主,理论培训与实践培训相结合的方式。重点培训党的路线方针政策,法律法规,致富技术,使他们成为执行党的政策的模范人,学法用法的明白人,勤劳致富的带头人,奉献社会的践行人。

重点层:对入党积极分子,后备干部,村干部党员进行有目的、有侧重点的培训,通过采取请人来讲,外出学习,到示范基地参观,结对帮扶等形式,提高他们致富带富能力、服务群众能力,建设新农村能力。

突出层:对表现突出的村支部书记、主任、农村实用人才带头人中的党员,街道党委在重点培训的基础上,因势利导,充分发挥个人特长优势,采取科级干部帮带,街道重要岗位锻炼,异村交流任职,到区级以上党校学习深造等培训形式,在政策上倾斜,在工作上激励,在生活上关心,为他们发挥更大作用,搭建载体,提供舞台,头雁带群雁,促进农村经济及社会各项事业又好又快发展。

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