婚姻家庭是社会组织形式的一种，是由一男一女根据法律或道德经济关系建立的一种终身伴侣关系。写总结之前，我们可以先对所学知识进行分类整理，然后再进行总结和归纳。小编整理了一些总结的写作思路和方法，供大家参考借鉴。
了解小学生成长过程篇一
不知不觉，我已经16岁了，临成年还有短短的2年，虽说还有两年，但是我觉得它很漫长，我这16年经历过太多太多事情，十二岁经历第一次分别，我依依不舍的离开了小学，16岁经历过第二次分别是中学，但是，我觉得很开心，因为我终于离开了让我痛苦的三年，这三年里，我天天得到的都是冷笑，嘲笑，讥笑，太多太多，现在我想哭但是我把头抬得很高，这样泪水不会落下，让旁人看到我流泪。
现在，我来到南京工业技术学校，认识了新朋友，虽说没有人懂我，但是，我认识了一位能理解我的菇凉，我在这里对她说：“谢谢你一个多月的理解”有些人问我，你是不是喜欢她，而我对他人说，就算我喜欢她，她会喜欢我吗？因为我丑，我不配喜欢她，我在这里忠心祝愿她能找到成功的爱情，忘记我，曾经一起出去玩的刘浩。
我也不知道，自己今天是怎么了，不知道是抽风，还是怎么了。南京这座古老的城市，我已经生活了12年了，我于04年10月1日国庆节来到这座历经1937年12月13日大屠杀的古老的城市，再这里我上了幼稚园，小学，初中，而现在在上职高，说明点就是（技校），但我碍于面子，我还是说职高吧！初中三年，太多噩梦，无法让我睡个踏踏实实的觉，我厌恶抽烟喝酒，喜欢和菇凉们聊天，而昔日大实验的初三（2）班一部分同学怎么说我的，我心真的好累。而现在转到新的学校，我认识一个菇凉，她对我很好，而我一直想对她说：“我喜欢你，但是我不配。莫问我为什么，只能告诉你，我丑，我得不到她对我的爱。毕业了，我去学习营养师，一天拿个2000工资是不成问题的，一个月下来很多钱，但是我喜欢钱，我想拿它去和我心爱的人去韩国，日本，法国，拍婚纱照片。
我不是说我也得了抑郁症，而是心理很烦，我初一来到陌生的班级，它叫初一（2班），班主任沈悦，她教历史的，对我也不错，那时候，我是班里人最讨厌的人，因为我是个大嘴巴。
初二上学期还是沈悦教课，半个学期过去了，班主任换成一个36岁的张昕，开头还不错，中间有一次事情一直印在我脑子里，（杨金龙和陈杰知道）我在这里不细说了，初三上学期，临近中考，我对班主任说我可不可以不当劳动委，他问我为什么，我说我想好好学习，他说：“你做梦吧，刘浩，你是不可能从倒数第一爬到倒数第二个。”听了他说的话，我在心里默默许下愿望，我一定有朝一日，让初三（2）班所有人，仰视的看我。
临近中考，我还在玩手机和爸妈所谓的“狐朋狗友”聊天，他们一直问我，聊天是不是能聊出钱来，我说是的，因为我的朋友都是好人。
到中考查成绩了，我被爸妈叫到餐桌前训话，爸妈问你就考这么点分数，干脆别读书了，去打工，而我却说，我想先上几年技校，然后再去学习营养师，爸妈问为什么，我说朋友以后找我，他们出钱租用我，一天2000块，不干白不干。他们听到了说哦。
妈妈有一句话，我很喜欢听，你爸爸已经帮你把路給铺好了，剩下的事情靠你自己了。这话一直印在我的脑里。
我叫刘浩，生于中国某个城市，2001年2月4日出生，如果以后，我们还能见面，请你喊我刘浩，如果不能见面，我希望将来我去世了，请到我的坟前烧点纸或者给我一束白色菊花。
了解小学生成长过程篇二
“行到水穷处，坐看云起时。”这是我贪恋的美好，如此安逸，如此闲适。
可是残酷的现实告诉我：初三了。
初三，于我最早的挑战便是体育中考，倒不是怕那艰苦的耐力，而是模拟考前一个月才被告知的消息：排球发球姿势不正确。看着周围一个个把排球发得手法娴熟的同学，我不禁吓出了一身冷汗。看来，这场奋斗的经历是不可避免了。
改动作的第一周。
回到教室，看着自己被包扎了的小手指发呆，心中忍不住一酸。
依旧是艰苦的训练，依旧是无声的忍耐，依旧是红肿的双手，依旧是这样。那段时间，很无助，很彷徨，很想逃避。
周末回家去医院看望奶奶，尽然病得不轻，但是她却不同意多做检查。现在，奶奶都已经能下床运动了，依旧活的那么好，那么开心。
回到家，把门关上想了好多好多。
第三周……第四周……生活剧的版本重演着。
了解小学生成长过程篇三
秋日的暖阳透过窗棂，一如既往的洒在她空荡荡的桌上，闪着柔和而迷离的光。一切都那么熟悉，可因为她的离去，又显得如此陌生了。
曾属于她的那张课桌，也许将永远地空下去了；但那桌子却仍留在我们班的教室里；它似乎一直记着那一段温暖的记忆，静候着它不复回来的主人。
她很安静，容颜俏丽可爱，鼻尖上紫框的眼镜也透出她的沉稳。在我的记忆里，她的笑容总是温暖而淡雅，轻轻浅浅，如同一杯萦香的绿茶，又似一枝清纯的满天星，散发着独特的清雅秀丽的气息。她的眼眸很清澈，像是无风时的湖水，宁静、明朗，给人一种能够信任和依赖的感觉。而在班集体里，她又何尝不似一块平凡、光洁的鹅卵石，与人交往时柔和、自然，不伤害自己也不伤害别人。
或许是因为她的沉静淡然，对于班里大多数同学来说，她的存在感相对较低。她太安静、太沉默，我没太注意过她。但这学期，她似乎变得活泼开朗了一些，不像从前那样寡言了。然而我并不明白其中的原因。那次，老师让我参赛，可是需要背诵几十页的历史题，刚拿到资料的我回到班上便开始大呼小叫地诉苦。对此，有的同学“幸灾乐祸”，有的同学惊奇、“怜悯”；她却看着手舞足蹈的我，有些无奈地轻笑着，真诚地说：“要加油哦！”我看向她，她额上的碎发轻盈淘气地晃动着，笑容澄澈真挚，眼神中传达给我的，是浓醇的鼓励和信任，如阳光般温暖人心，此刻我竟然有些惊诧，或许是有些感动——原来，她一直在努力地改变自己，使自己更热情、更合群，更好地表达自己的情感，只是我从未察觉到，她微乎其微的表示。
几周前，我才猛然明白这是为什么。但这又有什么用呢？听到她转学的消息，我们都愣住了，慌忙而有些惊异地围住她，准备做最后的道别。她有些矮小的组长把头埋在她怀里，泪流满面地呢喃着“你为什么要走？我们说好要……”像是质问，又像是挽留。她无奈地抱住组长，拉扯着脸部的肌肉勉强地笑着宽慰，泪却不受控制地落下。上午的阳光温暖明亮，斜射在她的背面，短短的马尾辫被晕染成浓郁的金色，几根发丝在风中无力地飘动着，脸上饱满晶莹的泪珠，闪烁着无比明亮的哀伤、无奈与不舍。
上课铃声还是极其准时地叫嚣起来，硬生生中断了这意犹未尽的短暂告别。大家眼中蓄着泪，慌忙向她道别，艰难的奔向教室。我多想抱住她，表达内心的不舍，可是脑子里却一片空白，千言万语争相混乱地堆积在心头，却只拼凑出几句并不完整的道别。走进教室的前一刹那，回眸望向她；她似乎已经抹去了泪水，笑靥仿佛是晨曦中盛放的带着露水的鲜花那般璀璨，饱含着酸楚与幸福。
从此，发导学案时我仍然习惯性留了一张。当我恍惚间悲伤地忆起她的离去，想要收回，却不可能了；她对桌的组员紧紧按住属于她的那份导学案，眼神中充溢着义愤，还有恳求。我明白他们仍沉浸在她也许还会回来的梦境中，甚至不愿接受她离去的残酷现实。这行为显得多么幼稚、荒谬、可笑，却又令人心酸。这梦境如琉璃，美好却易碎易逝；这份记忆如风，温暖却渐远不再。
曾经，成长中的我们在青春这如梦纯真、如花美好的岁月中相遇相识；当这时间、这情感像掌中的水般悄然流逝，我们未曾察觉更没有紧握和珍惜；直到失去时，我们才懂得山盟海誓敌不过沧海桑田，说好的永远在一起都会被现实的风暴打败。想挽回，为时已晚；欲珍惜，却已曲终人散，只留下一段渐行渐远的美好回忆。
成长的过程中，我们随着时间的河流捡捡拾拾，收获很多，也失去很多；总是不明白有些事物多重要，直到失去才懂得珍惜。也许，有一天，我们学会了珍惜自己现在所拥有的，而不是去渴慕和追求那些缥缈而难以得到的东西，这一生，才会无憾无悔吧。
既然如此，为什么不一路成长，一路珍惜呢？
了解小学生成长过程篇四
高尔基本书作者――高尔基，原名阿历克谢・马克西莫维奇・比什科夫，前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。《童年》是高尔基自传倚小说第一部，小说主人公――阿辽沙。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
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了解小学生成长过程篇五
孩子在成长的过程中必不可少的就是阅读一本励志类的书籍，下面是小编为你整理的小学生成长过程中必读的。
励志书籍。
希望大家会喜欢!
韩寒。
小说以第一人称的写作手法讲述了“我”的生活，为读者展示了一个颇具叛逆性的人物。初涉社会，人物成长的过程中体会了社会的复杂和现实的残酷以及人心的不可探测，所以许多是作者的真实感受，是渗透阅历的写作。有失望、迷惘，但不断追求。
理查德·尼尔森·鲍利斯。
在追逐。
梦想。
人生。
目标和梦想就会越清晰。在《你的降落伞是什么颜色?(学生版)》中，影响了全世界数百万人的“职场导师”鲍利斯将用他的“魔法棒”引领你发现自己的兴趣与技能，选择喜欢的大学专业，制定。
理想。
的职业目标，最重要的是，找到属于你的人生梦想和未来。
沈奇岚。
青春注定是迷茫与孤独，特别是女生那点小情愫，在心里百转千回。好在有“那个姐姐”，温暖亲切的讲故事给我们听，教我们慢慢屡顺自己，慢慢贴近大地，关于梦想、自我、恋爱，善待周遭的一切，以及寻找一种。
幸福。
她不是告诉我们答案而是带着我们一起去寻找答案。
了解小学生成长过程篇六
新学期的第一天，我翻看科学书的第一页，看到了一颗大树，我觉得很好奇，我仔细观察了那棵树，有树叶、树枝、树根。
这颗树真大啊，树叶很多，一片一片的叠在一起，就像一把撑开的大伞，又像金字塔一样高大，树叶是绿色的，绿得发亮，夏天的时候我们可以在树下乘凉，在树下玩泥巴。冬天的时候，我们可以在树下打雪仗，堆雪人。
大树的树枝是张开的，就像手掌一样撑起一片片树叶，小鸟把家安在树枝上，经常在哪里玩耍。七星瓢虫在树上抓虫子。秋天到了的时候，树上挂满了果实。
已经非常非常优秀的作文。
在本文中，小作者没有华丽的词藻，而是用很质朴的语言写出了一棵大树。这说明了两个问题：一是一篇优秀的作文，并非需要靠好的字词来作支撑，只需要深入了解并掌握一篇好作文的核心要求就可以；二是妈妈发挥的作用。大家从妈妈的感言中也看到，妈妈的辅导是轻描淡写的，是轻松自在的，这与妈妈长久的积累与熏习不无关系。换句话来讲，当妈妈们有了一桶水的时候，轻轻晃出一瓢，倾出一杯，就容易得许多。
所以，还是要提醒在座学习的妈妈，学习作文，一定不要让孩子从好词好句入手。抄词抄句是一项最烦人、最伤眼、最无效的功课，一定不要以为有了好词好句才能写出好作文，这是一种错误偏激的观点。要从根本上入手，从条理、结构、思路、章法上入手，要从整体上入手。这个道理，就如一个建筑师一样，是从整体的结构入手而不是从一砖一瓦入手一样。错误偏激的观点一定要破，不破则不立。
分时光都用于抄字、抄句，不能不让人心痛时间的浪费。
首先说结构。从本文来看，小作者的结构意识很棒，这也是与学会思维导图有密切关系的。什么叫思维导图？说白了，就是提纲的图形化。什么叫提纲的图形化？说白了，又是思维的图形化。是一项思维的'训练，平时我们讲，思路思路，就是思想的通路。理通则文通，文通则理通。这里的“理”是什么？就是逻辑思维。逻辑思维通顺了，文章自然就通顺了；文章通顺了，则又反映了逻辑思维的通顺。我们讲过，结构就是章法、是脉络、是顺序、是思路。说白了，归根到底就是思维逻辑。
我们来看作文的头：
新学期的第一天，我翻看科学书的第一页，看到了一颗大树。我觉得很好奇，我仔细观察了那棵树，有树叶、树枝、树根。
再来看本文的脚：
等到大树长到一百年的时候，大树是什么样子呢？是不是跟云一样高呢？
中间的部分是以三个对称段的形式展开的，分别写
了树叶、树枝与树根，而且三个对称段都是围绕着主题“大”来写的。通过这样的结构分析，可以看出来小朋友的作文结构严谨、表达清晰——这一切反映在思维上，就是思维的缜密。
第二，关于对称。我们在书中，或是在平时讲的理念中，一直在讲对称的作用：对称是文章的主干。有一个建议，对于学龄前、或是低年级的孩子的作文启蒙，一定要从对称开始。这也是我们在《作文，多大点事儿——基础篇》中举了大量的蒙学读物，来讲对称重要性的原因。从细微处来看，对称有两个基本的因素，一个是“对”，一个是“韵”。唐诗宋词中“对”与“韵”体现得最为充分。
在低龄小朋友所学的儿歌中，体现也最为充分。比如我们常说的：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！都充分地体现了“对”与“韵”这两个要素。还有：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱，真可爱。所以，对于启蒙阶段的孩子来讲，“对”与“韵”的训练一定要启蒙好。这将会让小朋友的作文朗朗上口，富有节奏。
我们来看原文中的对称：
树叶、树枝、树根——对称
一片一片——对称
小鸟??把家安在树枝上，七星瓢虫??在树上抓虫子——对称。
一年一年——对称
了解小学生成长过程篇七
长大了，也不会再像过去那样脱下鞋子“疯跑”，但闲暇时，也会偶尔去乡间逛逛。在麦田的.小路上静静地走着，闭上眼，那芬芳的泥土气息还围绕在鼻间，仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗，在田间留下了一串稳重的脚印。
每一个脚印，都是我成长的点滴……。
了解小学生成长过程篇八
纽约男孩山姆在五月的一天离开了家，他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆而言，这不是一次短暂的旅行或露营，他是要像树一样在森林中长久地、独立地生存。跟随着山姆深入森林的脚步，“野外生存”这四个字渐渐地不再是一种抽象的符号和虚幻的想象，它的真实、艰辛和迷人如同磁石一般吸引着所有没有勇气和机会进入的我们。山姆是否能适应野人般的探险生活呢?在这段山居岁月里，他有了哪些危险经历，又积累了哪些野外求生经验呢?最让读者感到意外的，还是这本书的精彩结局!这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。
2、黑骏马blackbeauty。
思考人和动物的深层次关系。
黑骏马血统高贵，俊美健壮，通体黑亮，额头有一颗漂亮的白星星。他生于贵族之家，接受过正规训练;他脾气温顺，性格善良，善解人意;他机智勇敢，救主人于危难之际……他备受宠爱，但命运无常，主人被迫卖掉了他。黑骏马曾被转卖过多次，接触过形形色色的人：有喝醉届拿马撒气的酒鬼，有动辄鞭打他的出租马车车夫，有对动物冷漠无情的野蛮人，也有善待动物的好人家……作为一匹马，他尝尽了人间的甜酸苦辣。
《黑骏马》倡导善待动物，在世界范围内影响深远，被誉为“第一部真正的动物小说”，出版后，曾多次被搬上荧屏。
3、小妇人littlewoman。
这本书中可以找到所有少女时代所要经历和面对的一切情感体验和生活经历。
《小妇人》描写了19世纪中期美国南北战争时一个家庭的生活。在这部带有作者自传性质的作品里，四姐妹的父亲参加北军出征，她们和慈爱的母亲一起生活，经历了许多含泪带笑的故事。虽然四姐妹的理想和命运各不相同，但她们都自强自立，珍爱家庭，珍爱爱情。
豪夫童话。
了解小学生成长过程篇九
今天上午，洪老师带领我们去观察了校园里的植物。
早上的阳光暖洋洋，让人陶醉。我们踩着潮湿的地面，一步一步的走向小花园。虽然时间已经临近中午，但那晶莹的小露珠还依然躲在嫩绿的树叶上，花朵里。
忽然，一阵沁人心脾的香味扑鼻而来，我寻着气息，悄悄地走去。哦！原来是金银花，它的花朵可奇怪了，由白色变到黄色。白色的，就像一个银元宝，而黄色的呢？则像一个金元宝。有金有银，不就是金银花吗？据我了解金银花的药用价值可高了。能宣散风热，并且还可以解除毒性。细看金银花的叶子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔细一看，金银花的叶子脉络清晰可见，形状就像一滴水似的。
“嘿！瞧！这里有只毛毛虫！”是江卓睿的声音。飞奔过去，仔细的打量着小毛毛虫，它全身都是绿色——应该是为了保护自己，不被敌人发现吧！身上的毛多而密，让人看了毛骨悚然。再仔细一看，咦？它怎么悬在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原来它正在吐丝呢！
咦？是含笑！含笑可是好东西，它象征矜持、含蓄。它在加工后，是可以使人安神解郁的。
今天的收获真大！原来，春天的时候，动植物都会有不同的.样子！真好玩！
了解小学生成长过程篇十
盼望着，盼望着，天空放晴了，气温也回升了。开学时，学校在“花知我行”活动上给我们发的花种子，今天终于可以种下了。我高兴极了，忙叫上妈妈一起把早早准备好的泥土填满花盆，按花卉种植说明，先把金盏菊等花种子放到水盆里泡了一会，再一颗一颗、仔仔细细地撒到花盆里，一起种下的还有向日葵、紫茉莉……还有妈妈买来的一些草莓苗和一些不知名的小植物。
20xx年3月2日星期天雨。
今天雨很大，放学回家看到花盆里静悄悄的，泥土湿湿的，小种子好像还没有睡够，一点动静都没有，期待小种子快快发芽、开花。
20xx年3月17日星期日阴。
小种子终于发芽了，它们破土而出，我用手轻轻拂去上面细碎的泥土，露出嫩绿的叶子，每株小苗上都有2片小叶子，绿油油的，还沾着露珠，晶莹剔透，像一颗颗绿宝石，圆圆的，像小兔子的耳朵，可爱极了。
20xx年4月13日星期六晴。
我的小苗儿都长大啦，它们长得密密麻麻的，金盏菊的叶子上长出了细细的绒毛，紫茉莉长了6片叶子，叶子颜色好像变得更深了。妈妈说为了让它们有更大的空间成长，必须换大一点的盆。我找出最喜欢的白色玉兰花盆给紫茉莉换上，花盆上雕了3朵纯白镶红边的玉兰花，盆边缘滚了一圈绿边。美丽的花盆衬着紫茉莉笔直的.枝干，微风吹过，花杆轻轻摆动着，仿佛一位婷婷玉立的少女在跳舞。
20xx年5月16日星期四晴。
今天，老师要求我们明天把花苗带去学校或者把花苗画出来交到学校展示。放学回到家，妈妈说紫茉莉长高了、长壮了，上次换的花盆快装不下了，得换更大的盆。我仔细观察，发现紫茉莉的主花茎直立，由开始的绿色变成红色了。我舍不得把原来的花盆换掉，跟妈妈软磨硬泡了半天，后来还是听妈妈的建议，把小苗儿连同花盆一起画下来啦。
20xx年6月9日星期日雨。
紫莉长出了花苞儿，小小的，紫红色的，用手轻轻摸上去，滑滑的、软软的，好期待它们盛开。
20xx年6月13日星期四晴。
今天，紫茉莉终于开花啦，紫红色的小花儿，一朵、两朵、三朵……像一个个小喇叭，可爱极了。
20xx年7月6日星期六晴。
因为期末考试复习，很久没有观察我的小花们了，清晨起来，打开露台门看见我的金盏菊也开花了，真是太惊喜了。感谢学校老师赠予的“幸福花种”，让我感受到大自然带来的快乐，让我和花儿们一起成长！
了解小学生成长过程篇十一
四十年，不过是中国历史长河中的一滴水，却让中国发生了翻天覆地的变化，让中国从“一穷二白”转变为“东方崛起的巨龙”。
交通工具。
从七十年代开始，自行车就是当时“有钱”的象征。一辆自行车也要五百以上，在当时看来，拥有一辆“永久”“凤凰”或者“飞鸽”牌的.自行车的自豪感绝不输于今天有一辆奔驰或宝马。到了八十年代，摩托车开始流行，一辆摩托车至少要七八千元，有的甚至上万元，有多少幻想着骑上“拉风”的摩托车。当时的摩托车噪音极大，车尾排出的气像烟雾弹似的。不知道的，还以为哪里在放鞭炮呢，而现在，拥有自行车已不是什么值得骄傲的事了，用五百多元就可以买一辆实心轮胎且防滑，美观的自行车了。摩托车不仅没有噪音，车尾排出的气体也不会污染环境，而且仅需几千元。不止这些，现在汽车，地铁，动车，高铁，飞机，轮船，brt,火车，公交车等，多得数不清，交通越来越便利，大大方便人们的出行。
科技发展。
在七八十年代，手机已经在中国流行了。当时的“大哥大”“诺基亚”相当于现在的“苹果”手机。一部“大哥大”就要几千元，却只有打电话，发信息的功能。在同一时间，手表也在流行，一个手表也要几千元，没有至今的手表那么别致。而现在，几千元就可以买一部智能手机，还有打电话，照相，发微信，qq等功能。不止手机，平板，电脑，电话手表等，科技十分发达。在以前，大多人民的房子就是摇摇欲坠的贫民窟，贫民窟是用破破烂烂的木头做的，只要一来台风或下暴雨，贫民窟便成一片“废墟”。现在房子全都改为用水泥钢筋建成的，处处立起了高楼大厦，建起了桥梁。
四十年只是历史长河中的一滴水，我坚信，若干年以后，中国会成为一条没有人能战胜的“巨龙”!
了解小学生成长过程篇十二
1.比得兔的世界(5册)。
波特于19出版的《比得兔的故事》被誉为现代图画书的“开山之作”，它享誉百年，至今仍在美国常销书榜上位居前列，让一代代的读者痴迷不已。这个中文版第一次全部引进出版了波特的全部图画书作品，通过阅读这些作品，小读者们收获文学的享受、美的感悟。
读波特的图画书最佳年龄在5-7岁左右，更小的读者可以由大人读给他听，大一些的读者可以自己阅读。
推荐年龄：3-9岁。
2.了不起的狐狸爸爸。
英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。
后来呀――后来的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。
推荐年龄：5-12岁。
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3.恩德童话绘本(7册)。
包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。
德国作家米切尔・恩德(1929―1995)是公认的二十世纪最伟大的幻想文学大师。这7篇童话是他最具影响的经典短篇，各册的绘画均出自名家之手，风格迥异，特色鲜明，与精美的文字相得益彰。《犟龟》甚至配有曾获施特劳斯奖的着名作曲家专门创作的音乐――“乌龟进行曲”把主人公乌龟陶陶迟缓的脚步和倔强的性格描摹得惟妙惟肖生动有趣。这些童话的中译本流传甚广，被各种刊物或编入教材。
推荐年龄：3-9岁。
4.小淘气尼古拉的故事(5册)。
包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。
这是法国两位天才漫画大师合作创作的幽默经典，自60年代第一本书出版以来，在全世界被翻译成30种文字，销售800多万册。
漫画家桑贝当年因“小淘气尼古拉”而一举成名，如今已经成为法国国宝级的漫画大师;而戈西尼则是法国最受欢迎的连环漫画脚本作家，他后来创作的《亚力历险记》系列至今已销售逾3亿册。
“小淘气尼古拉”是那种可以让任何年龄段的读者哈哈大笑的书，虽然它讲述的只是一个法国小孩子成长过程中的趣事，但能让每一个读过的孩子、大人快乐。幽默是没有国界的。
推荐年龄：5-9岁，适合大声读。
5.国际大奖小说(注音版)--波普先生的企鹅。
本书曾获得1939年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
虽然这是一部创作于1938年的小说，但仍然能够让现在的读者产生共鸣。世界上最糟糕的企鹅-库克上校，让波普先生的生活有了“天翻地覆”的变化。
这是一本非常优秀的幽默小说，它陪伴着一代又一代的孩子们快乐地成长。
推荐年龄：7岁以上，适合大声读。拼音读本。
6.没头脑和不高兴。
着名儿童文学翻译家任溶溶先生早年以创作童话着名，他的《没头脑与不高兴》因同名美术片而家喻户晓。
“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百五十层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。怎么样，是不是很好笑?(孙建江)。
推荐年龄：5-10岁。
7.丁丁历险记(22册)。
“丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热(1907-1983)创作的系列漫画故事。埃尔热毕生的成就主要就是创造了这位少年记者丁丁的形象，并出版了24本以丁丁为主角的漫画故事。其中22本由中国少年儿童出版社翻译引进，最近另出版了其生前未完成的《丁丁和字母艺术》。这套由埃尔热倾毕生心血精心创作的书，是漫画迷、侦探迷、探险迷的绝妙大餐，即使科幻迷也能从中找到不少乐趣和启发。
不少大人对孩子阅读漫画故事持保留态度，其中一个理由就是孩子“只读画不看字”，实际上《丁丁历险记》这样的作品多达22万字。读漫画而不看文字几乎是不可能的，而且漫画故事本身就是一种独特的艺术，它是少年人阅读中不可缺少的营养。
推荐年龄：7岁以上。
8.巨眼丛书(10册)。
这套丛书系引进自法国着名的少儿科普出版社nathan公司，到目前为止，“巨眼”丛书已经出版了150余种。该丛书不仅在法国家喻户晓，而且也是世界知名品牌图书。在法国，平均每年有6万个儿童购买这套图书，几乎成为每个儿童家庭的必备品。
“巨眼”丛书之所以深受大小读者的欢迎，得益于它的幽默的语言、奇趣的故事、灵巧的编排结构和翔实准确的表现风格。它的内容组合上采用了科普知识+寓言故事+互动游戏+手工实验+图画漫画的板块特色。以原创故事和原创图画为主要内容，辅以翔实的图片做点缀，再加上奇妙的手工实验设计和童趣十足的图书版式设计。读起来既有趣又好玩，让人有种爱不释手的感觉。
推荐年龄：5-12岁。
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了解小学生成长过程篇十三
青春注定是迷茫与孤独，特别是女生那点小情愫，在心里百转千回。好在有“那个姐姐”，温暖亲切的讲故事给我们听，教我们慢慢屡顺自己，慢慢贴近大地，关于梦想、自我、恋爱，善待周遭的一切，以及寻找一种幸福，她不是告诉我们答案，而是带着我们一起去寻找答案。
了解小学生成长过程篇十四
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的童话作品，也是世界上最有名的的童话作品集之一，每个童话故事中都蕴含了丰富的人生哲理。
02、《小王子》。
《小王子》以一位飞行员作为叙述者，在沙漠中遇到了来自一颗遥远的星球的小王子，他游历了分别住着国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、地理学家的6个星球。作者通过小王子的游历暗讽了成人世界的荒唐和虚伪。
浅显天真的语言描写出成人世界的种种荒诞和以自我是，不同类型的人以自我为中心而成为一个孤立的星球;同样也以浪漫纯真的语言描述了对爱和守护的句读，同样也描写了生活中无法避免的割舍和遗憾。“当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵”
03、《夏洛特的网》。
《夏洛特的网》是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家里的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。作者用童话的叙事风格表现出一份对生命本身的赞美与眷恋，给我们关于生命的深沉的思索。
同样也表现出友情的纯真和诗意，诚如古诗“海内存知己，天涯若比邻”，朋友不在乎身份，种族，年龄，地域……的差异，即使相隔千里，依旧彼此惦念着对方。
04、《丁丁历险记》。
《丁丁历险记》讲述了一个名叫丁丁的年轻记者和他忠实的搭档小狗米卢，以及他的伙伴们阿道克船长、向日葵教授、警探杜邦和杜厐，他们一起上天下海，翻越雪山，穿过沙漠，周游世界各地，惩恶扬善，历险的精彩故事。
故事以冒险为主，辅以科学幻想的内容，内容幽默，同时倡导反战、和平和人道主义思想，在西方国家非常著名。故事的灵感来自于丹麦作家和演员帕勒·哈尔德的环球旅行经历，当时年仅15岁的他44天环游了世界。
05、《假如给我三天光明》。
这是海伦·凯乐的自传作品。该书共分为两个部分，第一部分主要写了海伦·凯乐变成聋哑人后的生活，第二部分是海伦·凯勒假想自己如果有三天的光明将会去做什么，她告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。
相信现在的小朋友们大都集宠爱于一身，在生活中也较少遇到挫折，或者即使遇见也有父母师长为你们排忧解难，那怎样练就一颗坚强的心，怎样对生活抱有感恩之心，怎样对他人有着包容谅解之心，在这本书里，都可以很深刻的感受到。
1、《小飞侠彼得潘》。
《小飞侠彼得潘》是一部充满想象与冒险的经典儿童故事。书中描述了一位永远不愿长大的男孩彼得潘与一群孩子在永无乡的生活。在那里，有孩子们渴望见到的各种人物和动物仙女、人鱼公主、印第安人、海盗、野兽与飞鸟。
彼得潘带领着孩子们展开了许多有趣的冒险，这些都体现着这部童话的幻想性。但人永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时，你就会失去了你的想象力，你的身躯会变得日益沉重，一些美好单纯的东西会渐渐被忘却，只剩下世俗的纷扰。
2、《海底两万里》。
《海底两万里》是法国作家、“科幻小说之父”凡尔纳著名的科幻三部曲之一。小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上了一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被“怪物”俘获的故事。小说悬念迭出，高潮频起，趣味盎然。
也许在现在科技高速发达的时代，发现很多发明已经成为现实，然而不得不感叹在当时的年代，作者光怪陆离的想象力，和对新事物的幻想与创作能力十分高超，是否也能从众获得些许感叹，能让我们对待自己似乎宛如习惯的生活有那么一丝的想象和创新的浪漫，让孩子们张开自己想象的翅膀呢。
3、《朝花夕拾》。
“想到生的乐趣,生固然可以留恋,但想到生的苦趣,无常也不一定是恶客。无论贵贱,无论贫富,其实都是”一双空手见阎王”,有冤的得伸,就有罪的得罚。然而虽说是”下等人”,也何尝没有反省?”
朴素的语言,深刻的思想,这就是《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集,全书由《狗·猫·鼠》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》等12部分组成。鲁迅先生在用震颤心灵的文字追忆他的童年、少年和青年,情到深处是至文!
是一本叩响心灵之门的好书。像一位挚友,让我们深思,催我们自省;似一座灯塔,给我们带来光明和温暖。
让我们一起分享鲁迅先生“温馨的回忆和理性的批判”,让我们以书为伴,细心品读大师之作,畅游在文学殿堂之中,去丰富思想、开阔眼界吧!
1.《水浒传》。
到了小学中高年级,就要尝试阅读经典章回体小说。这里我给大家推荐四大名著中的《水浒传》:一则语言生动明快,通俗易懂,妙趣横生;二则故事情节跌宕起伏,读之津津有味,甚至过目不忘;三则文化底蕴深厚,读之可积累文言功底。“鲁提辖拳打镇关西”、“景阳冈武松打虎”、“智取生辰纲”等情节虽已耳熟能详,但其中的细节、人物的风采值得反复回味与体悟。而且深入小说,梦回大宋,风景亦然醉人:二仙山的流水潺漫、碧岫堆云,东京元夜的双龙衔照、火树银花,蓼儿洼的曲折峰峦,前后湖荡,都让人心驰神往。梁山好汉们大碗喝酒、大块吃肉的快意生活,善恶分明、劫富济贫的侠义心肠,反上梁山却又效于国家的忠义精神,今日读来仍觉淋漓酣畅。最后我还要提醒大家,所谓“义气”绝非不分青红皂白地一味讲究哥们儿“义气”,但究竟是何物,还请同学们自行琢磨。
2.《哈利·波特》系列。
时至今日,诸多优秀的异域作品进入同学们的阅读视野,j·k·罗琳发布最后一本《哈利·波特与死亡圣器》至今已有七年之久,其电影系列也已完结,但“哈利·波特热”却一直没有退潮。东方仙侠,腾云驾雾,呼风唤雨,其乐无穷,一直为我们所向往。罗琳凭借天马行空的想象力构造的西方魔法世界同样引人入胜。点石成金,奇珍异兽,能人异士,与黑魔王斗智斗勇。作者心思缜密,层层推进,每处情节都有其独到韵味,每处伏笔都得到了很好的解释。整个故事轻松与危机并存,相聚与离别常有,光明与阴影相伴,读之精彩无比,史诗磅礴感油然而生。其主题—“爱”经过小天狼星、韦斯莱、邓布利多等个性鲜明的人物逐步升华,在故事的最后大放异彩,给人以画龙点睛之感,久久不能忘怀。一言以蔽之,《哈利·波特》这带有浓郁异域风情的魔幻巨作,实乃不可错过之佳作。