教育不是百米冲刺，更像是一场马拉松，有限的路程，无限的责任。在这段过程中，老师们爱的教育与知识的启蒙，共同构筑了学生成长进步的桥梁。以下是小编为大家整理的关于纪录片良师观后感心得体会范文3篇的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
纪录片良师观后感心得体会 1
本片分别以“传道”“授业”“解惑”为主题，通过真实记录的影像，生动展示了现实生活中人民教师的动人事迹，体现了教师立德树人、倾心教育的情怀，让大家了解到作为人民教师应有的信仰与忠诚、责任与担当。
片中，《传道》以理想为标，分别记录了张桂梅、张廷芳和曲比史古三位老师在群山之中、雪域高原、贫困地区扎根执教的理想信念;《授业》以探索为擎，分别记录了古丽加汗、李永乐、张志勇和杨秀丽四位老师在课堂之外、云端网络、田间地头传授知识的创新实践与扎实学识;《解惑》以仁爱为根，分别记录了叶连平、代建荣和黄偲偲三位老师在免费补习、特殊教育、班主任工作方面的道德情操与仁爱之心。
“通过这9个小故事，让我学会了看见自己，审视自身，在增强职业认同感的同时，也了解了不同的教育方式。”育有德之人，需有德之师。通过本片，我认为：教师应当先善其德，全身心投入教学，做到为人师表、关爱学生、诲人不倦，用高尚的人格感染学生、用真理的力量感召学生，自觉成为为学为人的表率，做让学生喜爱的人。我特别喜欢片尾的一句话：教育不是百米冲刺，更像一场马拉松。有限的路程，无限的责任。在这段过程中，教师们爱的教育与知识的启蒙，共同构筑了学生成长进步的桥梁。作为一名教师，我更加坚信了润物细无声的力量，我将放慢脚步，陪着我的学生一起进步，一起成长。
纪录片良师观后感心得体会 2
《良师》是一部深刻反映教师力量和影响的纪录片，通过讲述不同教师的真实故事，展现了教育的价值和教师对学生的深远影响。
这部纪录片不仅是对教师职业的赞美，也是对教育意义的深刻探讨。它通过讲述方淼淼等教师的生命历程，展现了教师在面对困难和挑战时，如何坚守教育信仰，为学生传递知识和价值观。方淼淼的故事特别令人感动，她在患病期间仍然坚持教学，用自己的行动诠释了“致敬真善美”的教学理念。这种对教育的热爱和奉献精神，不仅影响了学生，也触动了每一位观众的心灵。
纪录片中的教育故事不仅仅是关于知识的传授，更重要的是师生之间的情感纽带和精神沟通。例如，方淼淼病情加重时，一位学生毫不犹豫地做出捐献肝脏的决定，这一场景充分展示了教师与学生之间深厚的情感联系。这种联系超越了课堂和学校的界限，成为学生成长道路上不可或缺的支持和鼓励。
观看《良师》，我深刻体会到，教师不仅是知识的传递者，更是学生情感的支持者、价值观的引导者。他们的言行影响着学生的未来，塑造着社会的未来。因此，教师的责任重大，他们的信仰、忠诚、责任和担当是教育成功的关键。
此外，《良师》还引发了我对现代教育中存在的问题的思考。影片通过体现人性的故事，让观众反思教育的真正目的和价值。它强调了教育者与学生之间的关系的重要性，以及如何通过理解和信任的基础，帮助学生寻找成功的道路。
纪录片良师观后感心得体会 3
“师者，所以传道授业解惑也”，韩愈《师说》开篇便道出了师者的天然职责。本次观看的影片《良师》第一集《传道》，给了我莫大的启迪。影片通过真实纪录的影像，讲述张桂梅、曲比史古、张廷芳三名人民教师，普通却不凡的动人故事，体现人民教师立德树人、倾心教育的情怀，让更多人了解人民教师的信仰与忠诚、责任与担当。
或许，良师未必知识超群，也未必教学技能高超，但一定是在学生需要的时刻，在他成长的关键阶段，时刻本着教师的天职，本着教育的信念，给予学生真诚的帮助与指引。良师如明灯，指引着学生前行。