【#辞职报告# #简单的辞职报告写法(集锦十七篇)#】如今,换工作已经成为一种普遍现象.有时由于各种原因,我们需要离职,这时就需要认真撰写辞职报告.以下是好查范文网小编整理的简单辞职报告范本,供大家参考!
您好!
今天是x月x日,很抱歉在这个月月初向您提出了此次离职,基于我个人的一些情况,所以在反复的纠结之下,我做出了这一个决定。我知道当我作出这个决定之后,我就没有反悔的机会了。所以我也是思考了很久才向您递交这一份辞职报告的,还望您能够谅解我的离职,希望不会给您的工作带来太多的困扰,感谢您。
我一向不是一个很独立的人,或许和我的家庭有关。从小到大,我一切的决定都是我父母做的。自从我进入社会之后,我原本想一个人独立起来,独立去做事,但是我发现自己依旧是被捆 绑着的,没有办法获得真正的自由。父母都是县里的教师,对我的期待很高,但是我偏偏总是辜负他们的期望,让他们失望,不仅在考大学的时候失利,并且在进入社会之后依旧让他们担心和焦虑。
去年大学毕业之后,我就开始了自己在这个社会上的冒险,渐渐的,我也身心俱残,最后找到了一份适合自己、自己也喜欢的工作。但是现在,我可能还是要放弃了,这次放弃的原因虽然有一部分是因为家里的因素,但是还有一部分也是因为自己。是我不够独立,也是因为我在面对挫折和困难的时候不够勇敢,所以也是我的懦弱,让我放弃了这一份工作,希望您不会失望吧,感谢您这一段时间以来对我的关照和热情。
平时我在公司里看起来雷厉风行,其实我自己的生活真的是一团糟的。我没有足够好的自控力,也没有足够强的独立性。我也一直处于一种怀疑自我的状态当中,我这样的状态真的是糟糕透了,这一两个月我在工作上真的没有表现的很好,虽然平时自己也用了的努力了,但是我觉得一直都没有达到自己的理想状态,我有些坚持不了了,也有一些没有激情、没有冲进了。我疲惫了,所以我选择了逃避和退缩,经过这几天和父母的商量,我最终选择放弃这一份工作,并且重新给自己制定一个职业规划,不要再浪费自己的青春和时间了。
很感谢这一年多在公司的经历,虽然平淡无奇,但是依旧是我进入社会最美好的一段记忆。我是一个比较感性的人,所以对于离别而言,我觉得自己还是不需过多言语了。只想把最后的祝福送给领导以及我们部门的各位同事,也想把的祝福送给公司这个平台,祝愿大家今后顺利!
此致
敬礼!
您好!
思考良久,还是打算提笔写下这份辞职报告。很感谢能有机会与您共事,也是基于对您的认同,无论周围的压力有多大,无论其他人说什么,我不辩解,只希望努力是有结果的,是能帮助到您的。
而在眼下的形式下,大多数的公司的日子都很难过,市场的情形也不太乐观!结合公司现项目的情况,是不是还需要养这么多的人?是否该考虑人力成本的压缩了?从与各分管部门领导沟通的情况来看,建议如果在目前仅是山房项目的话,结合现在的工程进度安排与开发体量,人力需要大大的压缩,建议逐步进行减员计划,对于xx项目而言,因为也是分期启动的,实际可根据分期计划实行阶段性的人才扩充准备,当然这都只是我的建议而已,具体的还需要您再仔细的斟酌确定。
另外,在与各部门沟通的时候,中高层对公司未来的发展基本都感到迷惘,公司的战略目标不清晰,他们对自己的发展也感到迷惘,对于中高层管理人员而言,薪酬福利都是次要的,他们要的是发展与自我价值实现!对于企业的战略是需要您和高层讨论后确定的,对于企业的文化氛围我想这应是人事行政的工作重点吧。同时,各部门还感觉到公司内部的流程不太畅通,这可能跟授权与部门职责切分有关吧,这个在咨询顾问来后会有好的解决方案了,就不多说了。
一直以来都在思考自己的发展与定位,从人力到做您的秘书到再兼做人力与法律事务联系,工作内容在不断的变化增加着,揽的事儿越来越多,却一样都没有做好。自己也在思量,到底应该做什么,回归人力?但人力的工作却没能推动,失败!专门的从事秘书工作?却感觉自己的性格并不适合做秘书,也是非常的失败。为此看来,我于公司而言并不是合适的人选,是时候该有决定了,是时候离开寻找更适合的人来帮助您了,当然在走之前会先把接班人给找好,在新的人来之前我会尽量的把工作做妥当。
此致
敬礼!
尊敬的领导:
您好!
我很遗憾这个时候提出辞职。
可能,我天生不是做管理者的料,我必须承认,在xx的这一年半里,我做的很失败,我对自己很失望!有人说,在哪跌倒的,就应该从哪爬起来。可是,我没有这个勇气了,我想放弃了。我的离开,对xx来讲,应该算件好事,一个有经验、有能力的财务主管会对公司有很大帮助的。
我很感谢公司给我提供的大舞台,感谢领导对我长久以来如此的信任和支持!我想我今后恐怕很难再遇到这么友善的领导了。但是,我恐怕注定是群舞中最不起眼的那个,无法担当领舞的角色,既然如此,为了不拖累公司,不成为公司成长的瓶颈,也为了减少我对自己的失望,我想,我还是离开吧,把这个财务主管的位置空出来给能够为xx的`成长起到推动作用的人才吧。
当初选择来到xx,是正确的。我不会忘记领导对我的信任,同事对我的帮助,更不会忘记我婚礼上大家那一张张的笑脸与一声声的祝福,这些将成为我无法磨灭的记忆!现在,虽然我是流着泪写下的辞职报告,可我依然不会后悔——离开,并不代表厌恶,并不代表要舍弃、要忘记!我真心的希望xx能过成长壮大,希望我们曾将在例会上的那些玩笑能够成真,希望有一天,我可以骄傲的别人说“xx集团财务部最初的建立还有我的一点点功劳呢”!
我愧对公司给我提供的机会,愧对领导对我的信任!所以,我选择离去,一方面,减少对自己的失望,减少痛苦,另一方面,不要成为公司成长的瓶颈!
对不起!我的朋友们,珍重!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。
在明德工作学习的两个月里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,杨校长的包容和主任的关爱,初一年级团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是教育部直属的六所重点师范院校化学教育专业毕业的,也算以优异的成绩毕业,可现在任教的科学,让我总有些学无所用的`感觉。我很苦恼,也开始思考,也许我的选择从一开始就错了。俗语说:亡羊补牢,为时未晚。我现在做出辞职的决定,很艰难,但长痛不如短痛。尽管前途依然未知。
我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验,学校正值用人之际,期中考试在即,所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行,出试题,准备小章节的复习,也正是考虑到学校安排的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。我将工作到20xx年10月28日。所有的工作我将会在10月28日交接给接班的老师。恳请领导批准。
能为学校效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,认真批改作业,辅导学生,尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。
离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
感谢这两个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿明德外语实验学校未来蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,为社会培养出更多出类拔萃的人才。
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
因为我自身的一些原因之后我需要离开我们学校,在之后将不会留在我们学校继续的工作。对于这件事情我感觉到非常的遗憾,在这里工作的日子是很开心的,老师们给了我很多的帮助,我也学到了很多的东西,所以现在要离开还是很舍不得的。虽然我会辞职离开学校,但我是一定会在教师这个工作岗位上继续的奋斗下去的。我希望您能够同意我辞职的请求,在决定辞职之前我也是考虑了很久的,才做出了这个决定。
回想自己在学校工作的这段时间,我觉得自己是非常的负责的,我是很用心的在做好自己的工作的。我认为我应该算得上是一名合格的老师的,虽然我现在的教学能力还不是很好,也没有什么教学经验,但我是很认真的在完成教学中的每一个环节的,从备课到上课到课后,我都在努力的做好自己的工作。在课下我能够做到关心同学,做好我应该要做的'事情。我们班同学的成绩也还算是很不错的,跟优秀的班级比较差的也不是很远。
我知道自己现在的教学水平还不是很好的,我也很清楚自己存在着的不足,所以我也是一直都有在努力的,让自己能够更好的去把知识传授给学生。在学校工作的这段时间里我收获了很多,在其它老师的身上学到了很多的东西,让我进步了很多。在教学的过程中自己也是遇到了很多的困难的,但是在其它老师的帮助下自己是很好的解决了这些问题的。
我非常的感谢学校给了我这个教学的机会,让我能够在教学的过程中去学到一些东西,去提高自己的教学能力,我心中是很感恩的。在这里我是感觉到了来自学校这个大家庭的温暖的,在这样环境下工作的老师是一定能够教育好学生的。我也非常的感谢学校领导在这段时间对我的照顾,让我从一个没有教学能力的老师发展成为到现在这样,我非常的感激。
这次会辞职是我自身的一些原因,其实我心里是很舍不得离开我们学校的,若不是没有办法我绝对是不会离开的。最后在这里祝愿我们学校的发展能够越来越好,整体的教学成绩都能够有一些进步。也祝愿所有的老师都能够教育出好的学生。最后再一次的感谢各位老师和领导对我的照顾,希望我们之后还能够有再见面的机会。
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的园长:
您好!首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升,更上一层楼!
感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀,心里万分感激。在这一年中,无论在教学技能上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会,在这一年的教学生活中,我切实感受到了早期教育的点点滴滴,虽然辛苦却非常的`充实。在这短暂的一年里,我有幸得到了各位领导和同事们的倾心指导和热情帮助。感谢园长您给了我一个又一个弥足珍贵的学习和锻炼机会,让我在还未真正踏进社会后便有了归属的感觉。园长您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开幼儿园的这刻,我衷心向您说声谢谢!
我很遗憾自己在这个时候提出辞职。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。
由于一直就期望成为一名英语教师,在网上看到幼儿园招聘英语教师时便前来应聘,在园长和各位老师的帮助和指导下,我得到了园长的器重,进入了火箭班担任起了一名英语老师,并在活动中心也有两个班的英语教学。在这一年的英语教学中,我不仅体会到了一位英语老师与孩子们一起学习英语的乐趣,同时也锻炼了自己的教学能力和与家长、孩子的沟通和交流方式。教学经验的增长和出事方式的改进让我得到了家长的认可和好评,孩子们对我也是非常的亲切和信任。
虽然担任幼儿园老师看似一项简单的事,却是锻炼一个人耐心、能力、智慧等各方面素质的好地方。如果能够成为一名优秀的幼儿园教师,那以后进入小学、初中、高中、大学教学乃至企业任职一定会更加出色。对我们这些年轻的教师而言,在这个充满早期教育理念的环境之中工作和生活,更能切身体会父母的良苦用心和孩子的无限潜力,也为自己将来成为一个称职母亲奠定了一定的理论和实践基础。能和孩子们一起学习英语,玩英语游戏,参加英语比赛,看到孩子们的表现和成绩,心中说不出的满足和自豪。
在种.种经验和成就面前,我深深地了解到自己虽然已经锻炼了近一年的时间,但是在教学和处事上还有很多需要学习和改进的地方。由于自己的学业还未完成,因此不能全心赴于孩子们的学习生活、家长的沟通交流和自己的教学技能。如果以后完成学业,成为一名全职的英语教师,我一定会在各方面提升自己的专业学科知识,教学技能和处事方式。鉴于此,我想在接下来的读书期间,专心在学校强化自己的专业学习,钻研教育教学知识理论,积极参与教学实践,同时为自己以后的教学生涯奠定更多的理论基础和实践基础。
离开幼儿园,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得这么多老师的帮助和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善,舍不得孩子们亲切和天真。学期将尽,按照合同规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。希领导见谅,阅而纳之!恳请园长能批准!这学期还有一个多月的教学时间,我一定会一如既往的用心上课,对孩子负责,对家长负责,也对自己的负责,认真履行完自己的工作使命,敬请园长放心。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证教学工作的正常进行,对幼儿园、对孩子、对家长尽好自己的责任。
真诚祝愿领导和同事们身体健康,工作顺利;祝愿孩子们生活愉快,健康成长;祝愿事业蒸蒸日上!
特此报告
x
20x年X月X日
我是x,x年被省厅录用为公务员后为x大队x中队干警,现因个人原因正式提出辞职。
从警以来,在领导的关怀、同志的帮助下,我虚心学习,积极实践,获得了以下认识和感悟。第一,通过参与管理、开展教育、深入思考,我树立了公务员的责任感、使命感,认识到戒毒工作在维护社会稳定、构建和谐社会中的重要作用,认识到戒毒工作的长期性和复杂性,认识到教育工作在戒毒中的重要性。锻炼了细心、耐心、有恒心的工作态度和作风。第二,几年的工作使我体会到:做事先做人,正人先正己。态度决定思路,思路决定出路。可以说,x使我完成了从社会人到警察的角色转变,在思想、认识、技能等方面获得了提高。在这里学到的东西将使我终生受益,我要感谢这段不平凡的岁月!
但是,工作中我也体会到了不足,正是这些不足使我决心要辞去职务,再学习再提高。第一,我自身身体素质不好,加上工作时间的超长和工作压力的加大以及24小时的备勤、值班,使我在身体上和精神上都感到很疲惫,身体素质每况愈下,精神状态萎靡不振,所以希望能够在一个宽松的环境中使身体得到恢复。这是我辞职的主要原因。第二,工作中我发现自己的知识还有很多欠缺,处理实际工作的技能还有很多不足,对真理和信仰的不懈追求使我希望有一个充足的时间来学习提高。这是我辞职的重要原因。
总之,在x的工作是愉快的。但由于自身的不足,我提出辞职。望批准!
申请人:x
申请时间:x年x月x日
尊敬的领导:
您好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。
我来青于蓝幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。
我希看在20x年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
请与批准!
辞职人:x
日期:20x年2月25日
尊敬的李园长 :
您好!
首先感谢李园长长期以来对我工作的关心,支持与肯定。
自20xx年6月进入XX这个大家庭以来,我倍受“激情、严谨、高效”精神的鼓舞,在为AB服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。
这段时间,我认真回顾了这一年来的'工作情况,觉得来AB工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年来感谢园长对我的 关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。
在AB工作的一年中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。
非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。
而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。
所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为AB辉煌的明天贡献自己的力量。
我希望我们能再有共事的机会。
我会在上交辞职报告后3个月后离开,以便完成工作交接问题。
我只有衷心祝愿AB的业绩一路飙升!希望李园长及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!很圆满在这个时候向公司正式提出辞职。
x是我正式踏入社会工作的第一站,近两个月时间的学习和熬炼,让我熟悉到了自身的不足,了解从一个同学到全职工转变的过程。对一个尚未出校的同学,有幸得到了x公司领导及同事们的倾心指导及热忱关心,使我获得了许多学习的机会,也学到了许多学问,积累了肯定的阅历,在各方面的力量都有所提高,对此我深表感谢。
离开x纯属家里缘由,这里我也不想多说。我想说的是,在公司的这段经受对我而言特别宝贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的'一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经受将是我整个职业生涯进展中相当重要的一部分。离开x,离开近两个月的同事,的确很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
最终,诚心的祝福x超市业绩蒸蒸日上,与日长虹。全部在公司辛勤工作的伴侣们工作顺当,事业有成,身体健康!
此致
敬礼!
辞职人:
日期:x年xx月xx日
一、基于问题为中心的课堂教学存在的主要问题
1、问题脱离学生的接受范围
高中物理课堂教学,很多课程的讲述老师要提前做好基础,设计好本节课要讲述的课程内容,提出问题并且还要去解决问题。但是很多教师在课堂教学中往往不能随机应变,一味地照本宣科,不能很好地引起学生的学习兴趣,学生学习的主观能动性就会降低。教师在授课过程中抛出的问题学生不能很好地回答的时候,就说明老师设计的问题脱离了学生的认知水平,尽管老师设计的课程内容是自己十分的熟悉的,但是应该从学生的认知角度出发,很多老师会忽视这一点。不能很好地帮助学生去简化问题以及分析问题,没有将课堂的问题提问发挥到最大化。
2、课堂问题设计重视结果、忽略过程
物理是实验性很强的课程,除了做实验就是老师讲解,但是老师在问题的设计方面没有很好地帮助学生去真正地解决问题,尽管老师设计了问题让学生来作答,但是在课堂有限的教学时间内,老师给予学生独立思考回答问题的时间少之又少,学生在一个知识还没有完全掌握的情况下,接下来又有新的问题与知识出现,灌输式的课堂教学方式,使得学生的思考时间不足,并且在课堂老师的教学氛围中,学生的回答时间十分短暂,当一个学生的回答不足以引起老师的兴趣的时候,老师就会将目标转向下一个学生,这样在一定程度上很容易引起学生的消极心理,学生不能很好地将注意力放在学习上。所以在课堂教学过程中,问题的解答过程要重于解答结果,学生掌握知识是掌握这门知识的学习方法与技巧,而不是结果。这一点要引起教师的注意。
二、基于问题为中心的高中物理课堂
基于生处于思维成长的黄金阶段,老师要做的就是利用自己的学科知识特点,全面培养学生的思维与创新能力,更好地帮助学生快速有效地去吸收知识,打破思维定式,减少学生的学习负迁移,提高学生解决问题的能力与意识,真正地实现课堂教学建立在以问题为中心,让学生提升解决问题的意识。
1、基于问题为中心的习题课的讲解
以往的.课堂习题课的教学方式是在老师讲完这一节课的内容后,给学生留出一定时间去解答课后的习题,然后在一定的时间之后,老师带领学生去讲解,这种解答问题的过程,首先学生的做题时间有限,其次是老师让学生自己去做,然后老师再进行讲解,不能帮助学生去分析习题,只是重视解决这一道题,而不是教授学生掌握解答同一种类型的题型,学生在遇到类似题型的时候不能更好地去解答。所以在习题课的讲解过程中,老师应该讲述该类型的题型,学生掌握这种方法,对于以后遇到类似的题型也很容易去解答。
例:质量为m的物体放在水平位置的钢板C上,与钢板的动摩擦因数为μ。由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制,物体只能沿着水平导槽运动。现在使钢板以速度v⒈的向右匀速运动,同时用力F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以速度v2沿导槽匀速运动,求拉力F的大小。
分析:此道题目中摩擦力不再是一个方向向上的,而延伸至平面上的摩擦力分析,结合相对运动,难度较大。
设计问题:
(1)物体的运动过程中,共受到几个力的作用,各个力的方向如何。
(2)物体相对于钢板的运动方向是怎样的。
2、基于问题为中心的实验课
物理学科是一门实验性非常强的课程,但是在有限的时间内还要做实验,所以很大程度上学生真正自己去动手做实验的时间是十分少的,大部分情况下是在老师的演示下进行的。
中学物理课程的实验课程的教学,要以问题为引导,将实验课程的学习变为探究式的实验课程。在关于电力这一学科知识中,老师要通过让学生自己动手做实验来真正意义上明白什么是电力,以及其具体的操作流程,更好地帮助学生提高独自解决问题的能力。
课堂知识的学习在于掌握正确的学习方法与技巧,而不是死记硬背。所以,在素质教育的今天,如何更好地帮助学生提高学习的能力,需要老师以及学生的共同努力。
课题
让我们的学校更美好
学习目标
1.懂得学校对自己成长的.重要意义。
2.了解接受义务教育既是自己的权利也是义务,能用法律保护受教育权不可侵犯。
3.让学生更加深刻地体会到学校教育的重要性受侵犯。
重点难点
重点:懂得学校对自己成长的重要意义。
难点:了解接受义务教育既是自己的权利也是义务,能用法律保护受教育权不可侵犯。
教法选择
讲解法
课型
新授课
课前准备
课件
是否采用多媒体
是
教学时数
2课时
教学课时
第1课时
备课总数
第13课时
教学目标
知识与技能
1.认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容。
3.能与大家交流自己的阅读体会。
过程与方法
1.能联系上下文、借助工具书和生活积累理解关键词句的意思。
2.运用讨论交流的方法理解体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。
3.利用网络查阅资料,培养收集信息、处理信息,运用现代信息技术帮助学习的能力。
4.尝试使用概念图展示成果,培养创新能力。
情感态度与价值观
1.丰富见闻,激发学生探究大自然对人类启示的兴趣。
2.帮助学生树立尊重自然规律的意识,激发学生认识和探索自然规律的情感。教学重点:了解课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。
教学难点:
理解向导的话,体会文章所表达的思想感情。
课前准备
了解自然界的规律,找人类发现规律,利用规律,为人类造福的例子;准备相关课件
课时安排
1课时
教学过程:
第一课时
一、故事导入
1.讲故事。你们知道为什么吗?
2.同学们,大自然气象万千,美丽无比;充满生机,也充满了神秘。今天,我们先来学习一个真实而令人难忘的故事,初步了解大自然给人类的启示。(板书并齐读课题。)
二、揭题设疑
1.全班齐读课题。
大家看这个“道”字,你们知道它都有哪些意思?(理解“道”的含义)
那课文到底告诉我们怎样的道理和规律呢?请同学们打开课本,带着问题,自由地把课文读一遍。
2.检查预习
在预习的过程中有没有遇到不懂的问题。看论坛。
上述问题哪些最有研究价值?
三、初读课文,概括故事。
1.读通课文,了解主要内容。
作者用自己的亲身经历告诉我们什么是自然之道?请同学们自由通读全文,努力把课文读正确、读通顺,遇到不好读的地方多读几遍。然后想一想课文主要讲了一件什么事?(我和同伴到南太平洋旅游,因救一只幼龟,而伤害了许多只幼龟。)
2.理清线索。从同学们的话中老师知道,我们和同伴本想救幼龟反而伤害了幼龟。请大家迅速浏览课文,看看文中哪几节写了救龟?(3、4节)哪几节又写幼龟受到伤害的?(5至8节)
3.学习词语读了一遍课文,同学们抓住了主要内容,理清了线索。文中有一些好词语值得我们积累,老师请大家读一读。
4.出示重点句。
四、学习第一段
1.齐读第一段,从中你知道什么?
2.出示句子。
太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的.百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。
这里有两个带点的词语,他们是“左右”、“一般”,能去掉吗?
看来,加上“左右”“一般”会让句子表达的是意思更为准确。同学们让我们一起读读这段话,再次去感受作者用词的准确性。
全班齐读。
在以后的学习中,我们要运用这种方法分析课文,体会作者所表达的思想感情。
五、小结
作者一行到了海滩发生了什么事,我们下节课继续学习。
第二课时
一、揭示课题,导入新课。
自然万物,有着它自已生存的方式和规律,如果不按规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。今天,我们继续来学习第九课《自然之道》。请同学们齐读课题(学生齐读课题)谁能说说题目中的“道”是什么意思?(道理、规律)那么题目的意思就是(自然界有其自身的规律)
二、统读全文,回顾内容。
上节课我们初读了课文,知道了作者一行人的目的,那么他们的目的达到了吗?又发生了什么事呢?朗读课文。
三、协作学习,深入探究
(一)打开论坛,围绕小组提出的问题,进行小组协作学习。
学习提示:
1.由小组长带领小组成员把相关段落读一读。
2.找出重点词语、句子,从中读懂了什么,受到什么启示。
3.把答案发布到论坛上,准备小组汇报的形式。
(二)汇报
1.“救幼龟”部分
①小组练习,分角色演这个情景。
请学生朗读第三自然段,请两个学生分别扮演“幼龟”和“嘲鸫”,大家边听边看。表演后评议,教师抓住“欲出又止”、“踌躇”评议“幼龟”的表演,并理解这两个词语的意思,引导学生抓住“突然”、“啄”、“拉”评议“嘲鸫”的表演。
分角色朗读第四自然段,教师采访“向导”扮演者:你说“叼去就叼去吧,自然之道,就是这样的”,这是什么意思呢?引导学生初步理解这句话的意思。画一画游人和向导的不同表现。先找出第四自然段中表示感情和表情的词语。如“焦急”、“冷淡”、“若无其事”、“极不情愿”、“颓丧”。
②相机出示句子:向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。(把“极不情愿”去掉可不可以?为什么?)
2.“伤害幼龟”部分
①讨论:我们干了一件什么“蠢事”?这件蠢事造成了什么样的后果呢?相机理解“鱼贯而出”。
②比较句子:
我们干了一件蠢事?
我们干了一件愚不可及的蠢事?
注:通过比较,并联系课文明确:我们的确是弄巧成拙,好心办了坏事,是“愚不可及”。
③理解“我”和同伴此时的心情:“天啊!”同伴()地说,“看我们做了些什么?”我也()地说:“()。”
④我们不顾自然规律,焦急地想救小海龟,而导至海龟受到巨大伤害,令我们震惊,我们极力去救海龟,但我们内心仍是悔恨至极,读第八自然段,从哪儿看出我的心情?
⑤我们的内心会想什么?(无知,好心办坏事,不按自然规律办事,只能把事办糟,自然现象神秘莫测,不知道就不能乱加修改。)
⑥出示句子:向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”
向导由若无其事到不情愿,现在心情又是什么样?(悲叹)把悲叹换成感叹行不行?悲(为小龟的惨死)叹(人类的无知,强行改变规律,应受责罚)
四、小争辩。
1.学到此,让我们再回头读一读向导最初说的那句话。(多媒体出示)向导若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”
①读
②这句放看似普通却意味深长。同学们,联系向导后说的话,你有什么问题?(多媒体出示)向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟,还抱起那只幼龟朝大海走去。他这样做你是赞同还是反对呢?有没有两全其美的办法呢?我们进行一个小小辩论会。
正方:赞同反方:反对
2.有感情地读第八自然段。
五、感悟启示
1.如果你就是当时在场的作者和他的同伴,你们一定从这件事中受到了教训,得到了启示。请把你的收获告诉大家。
2.续结尾
本文入选课本后,结尾一句话被省略了,如你是作者会加上一句怎么样的结尾,给人以启示。(同桌说一说,发表在论坛上)
3.提示结尾
人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。
六、总结
1.自然界处处都有规律,我们要发现规律,利用规律,为人类造福。
2.谁还知道这方面的例子?
3.这一切,都是大自然给予人类的启示。顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。请同学们利用课后的时间走进大自然,去观察动物、植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,下节课我们进行综合学习的汇报。
第三课时
一、回归课题,引发话题。
谈对“自然之道”的理解和感悟。(大自然中的万事万物都有自己存在的道理,这个生存的法则和规律是不能违背的)
违背“自然之道”的后果。(自作聪明,只能好心办坏事,聪明反被聪明误)怎样才会不违背“自然之道”。(结合课文,联系生活和开课导语谈谈:谈候鸟迁徙不能挽留,谈山涧小鱼难在鱼缸生存,谈老虎圈养便失去野性,谈温室难育参天大树,以及尊重大自然,不要人为地破坏大自然等等。从而使学生懂得只有遵循“自然之道”,才能使人类与自然共存的道理。同时激发学生主动走入大自然、了解大自然、探究大自然规律的兴趣)
二、走出文本,开展实践活动
①导读课后“综合性学习”提示,明确活动目的及要求。
②自由组合,分小组讨论确定活动内容及拿出活动安排,全班交流。(要求选定组长,搞好分工,排好时间,并作好相关记载──可以以日记、活动报告、行动纪实等形式反映)
③学生汇报。
三、总结。
自然万物,有着它自己的生存方式和规律,在自然面前,我们人类该作些什么呢?通过学习课文和综合实践活动的具体事例告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。这就是自然之道。也希望同学们能认识和探索自然的规律,尊重自然的规律。
一、教学目标:
1、正确、流利有感情朗读课文,训练语感。
2、理解课文内容,体会自然万物,有着它自己的生存方式和规律。如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
3、学习课文,丰富见识,激发探究大自然的兴趣、保护大自然的意识。
二、教学重点:
了解课文内容,了解向导的话。
三、教学难点:
依据文本,深入体会自然之道,体会文章表达的思想:如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
四、教学课时:
1课时
五、教学过程:
(一)、复习导入。
1、齐读词语。
2、复习课文主要内容。
[设计理念:复习词语、课文内容,温故知新,训练学生学总结概括能力。】
(二)、提出问题,学生自读自悟。
生自由读文,思考“蠢事”指的'是什么?为什么说这是一件蠢事?
【设计理念:中心突破法,让学生抓住主要问题进行目的性阅读,训练学生的阅读理解与分析文本能力,这是阅读课的重要方法。】
(三)、解决问题,体会自然之道
1、师生交流,这件蠢事指的是什么。
指名交流、反馈(PPT出示相关语句“那只先出来的幼龟原来是龟群的侦察兵”读、悟。)
2、师生交流:哪些信息透露出这是“一件愚不可及的蠢事”
指名交流、反馈(PPT出示相关语句“一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止”、“我和同伴紧张地看着眼前的一幕”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。等相关句段”,抓住“欲出又止”、“如无其事”、“气喘吁吁”等,体会本来可以避免的悲剧,因为我们的“无知”以及“热心”而上演。)
【设计理念:联系平时学过的阅读方法让学生自读自悟,学以致用,快速在文本中提炼重点信息,并且在学生照读原文时指导内化语言,提高表达能力。】
3、说话练习:悲叹与感叹哪个表达效果更好。
【设计理念:指导朗读,词语品析体会人物心情以及表达效果的不同。】
(四)、拓展阅读,体会升华
1、生阅读《揠苗助长》、《被喂饱的熊是死熊》谈感受。
2、师生谈话交流、揭示中心:自然之道就是自然规律,我们要尊重自然规律!
3、联系实际,师生交流:我们怎样保护大自然。
【设计理念:增加阅读量,开拓视野,加深体会何为“自然之道”。】
(五)、布置作业,阅读链接
【设计理念:教师点拨引发阅读期待,将课堂延伸到课下。】
20xx年度,是公司精细管理之年、更是公司决胜之年。动力供应的稳定是实现各项目标的前提和保证,电力系统的安全可靠是保证动力供应和稳定生产的基础。电气工段根据动力厂工作会议的安排和要求,团结奋斗、克难攻坚,进一步强化设备点检,在工段分区域包保的基础上,强化岗位及维护人员的技术素质和操作技能,用技术措施、管理措施确保了设备的长周期稳定运行,满完成各项生产任务。
一、总体工作完成情况
1、安全工作是各项工作的重中之重。
20xx年度,工段轻伤及以上事故为零。成绩的取得主要是坚持以公司职业健康管理体系贯标为载体,安全管理重心的进一步下移,强化班组安全管理工作,强调安全靠自觉、靠自己,靠日常工作中安全意识的培养和建立,对作业环境危害辨识。做到每项作业前,班组长做好安全工作统一安排,班组安全员和青安岗监督检查到位。第二是加强对新入厂人员的安全培训,08年度工段新员工38名。严格执行三级安全教育制度,改变原有简单枯燥的说教,将安全同每名职工职业生涯的构建相结合,用家庭的情亲、同事的友情来感染大家,把“每一次安全事故就是一个乃至数个家庭的灾难,在我们的心灵上就会背上永远无法弥补的重债”,让大家铭刻在心!
2、设备稳定是实现系统稳定和节能降耗的前提和保证。
将工段巡检、班组点检及全员点检有效结合,进一步形成完善的系统点检网络。将职工收入与发现、处理问题的能力及次数直接挂钩,变等故障出现后的抢修为主动发现问题,并消除在萌芽状态。通过对检修质量,检修后设备的稳定率的跟踪,与维护人员的收入挂钩,提高职工对检修质量的重视程度,根本扭转设备长期带病运行的局面。
针对雷雨季节110KV线路容易遭雷击的情况,组织专业人员对现运行的6条110KV线路进行系统检查,更换存在问题的绝缘悬垂12处,历时一个月对超标杆塔接地极进行修补和完善。对站内污染严重设备,特别是三总降户外电容进行防污闪喷涂。20xx年未发生因雷击线路造成系统大面积停电事故。
三总降变电站综保装存在严重缺陷,20xx年多次误动造成系统停电的恶性事故。20xx年5月,在不影响生产的前提下,完成综保装的`更换工作,彻底解决了“心头之患”。通过更换装和完善原有电容保护,再未发生保护误动事件。
合理调整运行方式,充分挖掘现有设备潜力,实现最大限度的节能降耗。20xx年截至到11月份,三总降周承双回实现功率因数奖励172.6万元,预计全年可实现185万元,超额完成年初制定120万元的目标。通过调整四总降无功补偿,二总降未发生因功率因数低造成的罚款,完成年度目标。
加强对电缆隧道和路径的巡视密度,实行分片到人,责任到人。每周两次对电缆隧道和路径进行巡检,发现问题及时进行处理。巡检发现过热、泡水等隐患56起,目前处理55起,100T转炉系统摔包跨电缆沟坍塌还没有得到有效治理。
加强对变电站小动物的防范。电缆隧道入口增加防护门,散热和通风口增加隔网,将原有点检窗口改为推拉式,配餐剩饭一律清理到站外垃圾桶,有效地防止了小动物对供电系统的危害,全年未发生小动物触电造成的供电事故。
仪表系统对备件质量作为重点工作,在保证生产稳定的前提下,通过加强统一制定计划、合理储备、加大修旧利废等,实现全年新增多套系统、备件费用没有明显增加的目标。
结合公司生产系统定修和检修安排,组织供电系统预防性试验工作。除5#高炉上料系统、100T转炉水系统外,已基本完成。
成立由主管设备副段长牵头,全体班组长参加、全员参与的设备专业点检管理组。对重点设备专人进行跟踪检查,定期组织专项分析。全年点检发现隐患352起,组织处理351起。二总降2#主变110KV侧C项过热的处理,安排在新4#高炉检修期间进行。
3、积极参与、提前介入,保证技改项目的按期投产。20xx年二、三季度是项目集中调试阶段,电气工段积极参与高压供电系统的调试工作。完成四、五总降,1780、150吨转炉、南山烧结机等系统的交接试验和继电保护调试工作,按照公司要求进度圆满完成。
归电气工段运行的四、五总降和南山35KV变电站,从设备进点安装开始,就安排专业人员进入现场,全天候配合安装调试单位。一方面可以监督安装质量,发现问题及时沟通处理,避免了到工程交接时出现争议,杜绝一些隐蔽工程留下隐患。另一方面可以使运行人员尽早熟悉系统,保证一次送电成功,为项目的快速达产达效奠定基础。
4、强化人员培训是提高岗位技能的有效方法。
企业的快速发展凸现出变电运行技术人员的急剧摊薄,势必给稳定运行埋下隐患,强化人员培训刻不容缓。在职工中掀起“争学竞会”的学习高潮,通过“学所用、用所学”来提高职工的技术水平,坚持班组“每周一题、每月一考”,工段季度组织考试,制定相应的考核制度,与职工收入直接挂钩。
组织专业厂家讲解高压电缆头制作工艺,从尺寸的标定到逐工序、逐附件讲解并现场指导制作,让大家“晓其危害、知其作用、懂其原理”,从根本上提高电缆头制作水平。
组织施奈德、南瑞城乡、西门子、陕谷的技术人员,针对系统运行中存在的问题到现场进行技术交流,提高维护人员的动手能力和现场快速排除故障的技能。
5、响应公司号召、打造一流工段。
进入三季度后,受国际金融危机的影响,公司生产节奏一度放缓,部分生产线停产,职工情绪出现波动。工段积极响应公司号召,组织班组长、技术骨干、党团员学习公司文件,坚定大家和公司全体职工一道“共渡难关”。并积极组织各班组利用负荷较小的有利时机抓紧检修,保证设备状态良好。根据负荷情况,及时停运一总降63MVA变压器一台,月可为公司减少电费支出145万元。
组织全体在岗职工参加军事化训练,并按要求做好军事化交接班、厂容治理、岗位标准化等工作。重点是进一步强化日成本核算体系,工段分片包保,班组长直接核算、人人头上有指标,使每名职工都有成本控制的意识和措施,每名职工都能分担压力,做到上下同心、步调一致。
二、存在的问题和不足
1、7月24日,二总降配出四总降35KV电缆头接地引起火灾事故,造成公司大面积停产。事故发生后,虽多方协力组织抢修,但给公司造成的损失已无法挽回。同时也反映出我们在管理方面存在问题:对施工质量的监督还不到位、存在侥幸心理,还没有严格按照规范来要求。特别是对不符合要求、存在隐患的电缆等供电设备,在专业上一定要杜绝送电。
2、7月25日,仪表人员在处理AV90风机仪表故障时,由于操作错误造成风机喘振,造成高炉灌风口的险兆事故。反映出维护人员的技术技能不强,对设备的控制环节没有完全掌握。需要通过进一步的强化培训和提高,重点设备的各个环节要充分理解、全面掌握。
3、20xx年度,累计抢修因技改损坏造成的电缆事故100多起。说明我们在监管和巡视中还存在盲点和不足。虽经过多次确认,对重点部位还要进一步加强巡视,
4、目前,项目已到生产阶段,但仍有许多系统由于先天缺陷存在隐患。需要尽快协调主管部门解决。
三、xx年重点工作安排
1、继续强化岗位点检和日常巡检工作,重点是各变电站防火、防小动物设施的进一步完善,确保设备的长周期稳定运行。
2、组织好四、五总降的投运工作,确保一次送电成功、设备运行稳定。
3、做好110KV架空线路的防雷电工作,利用生产检修间隙,安排好预防性试验工作。
4、组织专业技术培训,尽快提高人员的岗位技能和处理问题能力。
5、组织供电系统电容电流、谐波等的防治工作,制定交联电缆及电缆头的运行规程。
6、完善35KV单芯电缆的护层保护和接地方式,电缆中间头防爆盒的监护。
7、进一步强化岗位标准化建设和落实日成本核算体系。
8、加强重点设备的检查力度,继续发挥好设备专业管理组的作用。
自20xx年7月我来到威奇达一园区工作现今,已有一年多的时间了。在这一年中,我一直在项目部工作,负责电气施工的现场管理及技术指导工作,凭借自己的努力和领导的提携,从一名普通的电气监理,进而又被提拔到兼任电仪车间技术员一职。在这期间,我在负责对南北厂区所属的车间进行电气施工监理的工作之外,还承担电仪车间技术员应尽的职责。虽然工作量比以前要繁重的多,但给我提供了一个全面了解公司整个电气系统的机会,加强了我对公司电气系统的认知和掌握,并提高了我对一些系统发生的各类事故的独立分析和处理能力,为我下一步从事电气技术工作打下良好的基础。
下面我对20xx年的工作进行总结。
一、项目监理工作
20xx年,我负责南厂区锅炉车间1-4#锅炉和干煤棚及地中衡房;污水站焚烧车间、异味治理车间、300T总排口和大铁罐;克拉维酸发酵二车间;克拉维酸提炼二车间;阿莫西林无菌车间;克拉维酸口服一车间;南厂区物流门及人流门;三十米马路路灯及车棚;北厂区头孢呋辛及头孢氨苄;头孢他啶及原料罐区的电气安装监理工作。
1、我对项目监理工作的认识及态度
电气安装工程是一种特殊的产品,价值大、使用寿命长、而且还关系到公司设备及员工的生命财产安全、健康和环境。因此,保证电气安装工程质量和使用安全就成为一项非常重要的问题,由于我们监理人员是有技术、会管理、懂经济专门人才,我们监理人员对承包施工的单位进行优良监督与管理,就会对电气安装的工程质量和使用安全起到重要的保证作用。所以,我们监理人员在工作中,认为工程施工不符合工程设计、不符合工程质量标准和质量要求的,应及时报告给项目部电气主管孙工。并及时给施工方发出整改通知,确保工程质量,我们要严格遵守执行工程监理的国家标准;从监理自进驻工地现场至工程竣工验收,都要做到遵循“守法、诚信、公正、科学”的职业准则开展工作;认真学习《电气安装工程施工质量验收规范》、及其它国家电气安装标准规范和有关更多的规范。工作中,本人能够认真学习相关规范,对开展专业监理工作起到了积极的作用。
认真熟悉图纸、审核施工图纸设计,做好监理前期的准备工作;在施工过程中,对施工过程中能从质量、进度、安全各方面进行控制;在工作过程中遵守公司制定的各项规章制度,听从孙工的直接领导和正常工作安排;遇到工程施工中与图纸发生的矛盾和新问题,做到仔细查阅历史更改等文件;能与施工单位进行良好的沟通与协调,相互配合、相互协作。
2、电气施工过程中的特点
(1)公司电气图纸不完善与其它先关专业屡有冲突。图纸不全和多处细部、节点有疏漏,加之设计院与工艺沟通不善,致使图纸出现了多处矛盾,图与表不符;例如头孢呋辛,头孢他啶车间在空调风管的安装位置与电缆桥架的安装位置一致,导致两个专业打架。克拉维酸口服车间无菌室的顶部未设计夹层照明。许多车间的工作场所未设计应急照明系统。
(2)、分项工程较多,施工难度较大。每一个电气安装工程都涉及到强、弱电和防雷接地系统安装。强电又分为电气设备、空调系统、普通插座和照明。照明又分为办公照明、车间工作环境照明、室外照明等。
(3)、工序较多、工期长,电气施工人员换替较多。工程项目从开工即开始接地网、各种预埋线管、埋件、接地引线、基础埋件等随土建一起施工,然后按照电气工程施工规范的要求进行电缆、电线敷设,设备、器具安装、检测、试验、调试、整定,最后是各系统联合测试,合格后进行质量评定和竣工验收,持续时间贯穿整个施工过程将需1年以上。
(4)、电气安装人员的技术差,施工监理难度大。由于电气安装在车间建设中是一个附带的施工,往往施工方将其分包给他人,而他人又分包给第二分包人,甚至还有第三分包的出现,所以,在施工中出现了第一分包人是有证施工,而其他二包三包均是无证施工的占大多数,还有施工人员年龄参差不齐,小的有17岁,大的有60有余,其文化层次和技术技能甚低,难于管理。
(5)、沟通难度大,一个车间的电气安装涉及土建、装修、消防、通信和电气安装五家单位,在施工中出现问题,五家互相推诿,给整个工程的协调增加了难度。
3、我的工作方针和遵循规范
本着守法、公正、科学和诚信的原则,给施工单位做到监理工作的“三控制、两管理、一协调”的方针。加强对施工单位的监理工作力度,做好动态控制。在各车间电气施工过程中,坚持质量第一,预防为主,过程控制,终端把关的指导思想,遵守职业道德,维护公司的利益,对施工单位严格监理,监帮结合。在质量控制方面做了以下几点。
1、质量控制。在施工中做好质量控制点的设置.
(1)关键部位或薄弱环节,一般要事先分析可能造成质量的问题原因,再针对原因制定对策进行预控。
(2)施工中的关键工序或环节及隐蔽工程、变更后的设备安装及设备控制、施工中有难度的、施工条件或技术难度大的工序或环节。
(3)对施工人员的控制。监理中,对无资质、无证件、文化层次低的人员、反应不敏感的施工人员应对其进行控制,重点监督;对施工材料的质量,因直接影响工程质量和安全,应对其质量与性能重点控制。(如:冬天气温低PVC管易断裂等,在浇注板面时,亲自到现场监管)
2、对施工单位做好技术底的控制。它是保证施工质量的条件之一,因此,每一分项工程开始实施前均要进行交底。
(1)严格控制钢材、电缆、桥架、变压器、配电盘、防爆器件和照明设施的检验工作,杜绝了不合格产品用于工程中。
(2)审核施工单位的技术交底资料,了解现场交底情况,避免脱节,掌握施工单位的动态。天俱时科技集团了6个班组,新世源有2个班组,双辉电气有两个班组,山西设备安装公司大同分司有3个班组,我在施工中注意了各班组间的人员素质、施工方法、施工质量等的差异性,有针对性地采取措施,对控制施工质量有一定的提高。
(3)施工中,采取现场监督、巡视、平行检验相结合的方法,对隐蔽工程、重要部位、关键环节、薄弱环节加强质量控制,做到事必亲躬。对于出现的异常情况,认真分析,分清责任,严肃处理,较大问题及时和电气主管孙浩进行沟通,及时进行解决。
3、对进场电气材料、构配件的控制。凡运到施工现场的电气材料,进场前进行抽检,同时查看产品出厂合格证及技术说明书是否齐全,并要求施工单位按规定要求进行检验并出示检验报告,经我们审查并确认合格后,方可进场。
4、进度控制
要求各施工单位在施工前必须对所施工项目报施工进度,我们按施工进度监督施工单位的工程进展情况,对出现施工延误的情况,我们及时与施工单位协商,找原因、想办法,共同将延误的工期补回来,确保既定车间按期投产。
5、工程施工的质量验收。电气工程施工质量验收是工程建设质量控制的一个重要环节。必须执行《电气安装工程施工质量验收统一标准》,它是电气安装专业验收规范的通用准则。
(1)线管敷设:
①、暗配穿线钢管,接口有对焊现象。在检查过程中经常会遇到此问题,厚壁钢管(壁厚大于2mm的)对焊连接,会产生内部结瘤,使穿线缆时损坏绝缘层,薄壁钢管(壁厚小于等于2mm的)熔焊连接会产生烧穿,埋入混凝土中会渗入浆水,导致导管堵塞。这些现象都是不允许发生的。因此我们对施工单位进行了强制要求:金属导管严禁对口熔焊连接,镀锌和壁厚小于等于2mm的钢导管不得套管熔焊连接。厚壁钢管应加套管焊接,焊缝要求饱满密实。镀锌钢管要求螺纹连接,连接处两端用专用接地卡固定跨接接地线。薄壁钢管有螺纹连接、紧定连接等,但要求接口采取封堵措施,以防止潮气渗入管内造成电线绝缘层老化,且增加连接处的电气导通性。
②、暗配线管敷设深度不符合规范要求。暗配管埋设深度太深不利于与盒、箱连接,有时剔槽太深会影响墙体等建筑物的质量;太浅同样不利于与盒、箱连接,还会使建筑物表面有裂纹,在某些潮湿场所,钢导管的锈蚀会显现在墙面上,所以埋设深度恰当,既保护导管又不影响建筑物质量。因此我们对施工明确要求:暗配的导管,保护层厚度大于15mm,且槽应用强度等级不小于M10的水泥砂浆抹面保护。开槽要求采用机械开槽,禁止手工开槽。还有,钢管内外不刷防锈保护漆,针对这些问题,在检查现场时存在立即纠此类问题立即予以纠正。
③、PVC20管用量最多,在敷设时距离不准、弯角过小、对接不涂胶、刻线槽的宽度不够、恢填空鼓、刻槽有横走现象。这些问题随时看到随时予以纠正。
(2)配电柜安装:
a、配电柜的'基础。安装图纸要求,配电柜必须使用10#槽钢制作基础,要求基础平整、光滑,固定牢靠,整个平面的水平误差在0.3%之内,内外表面要进行防锈处理。在施工中施工方的基础制作,为赶进度,用非专业焊工进行制作,对此,我们对施工方予以严肃批评,并现场监督进行整改。
b、柜体安装存在以下问题,①柜体螺栓未按规定安装。②分支回路的螺栓未予以二次紧固。
针对以上存在的问题:
①要求对所有安装的柜体重新检查并补上盘间缺少的螺栓。
②配电柜的分支回路二次检查,并排查分支回路存在的缺陷。
(3)电缆桥架的安装:
①、电缆桥架支撑不稳。
②、电缆桥架未进行防锈处理;
③、电缆桥架未进行接地线的铺设,新要求是:所有桥架在车间内必须走门型架,车间外走管廊,并用50角钢制作支架。加工后的电缆桥架必须进行防锈处理,所有电缆桥架必须铺设接地线。这样的问题在巡查时我们都一一进行纠正。
(4)防雷接地系统安装
有的避雷带及接地装置搭接长度不够,且为单面焊。避雷带及接地装置安装要求:
①扁钢的搭接长度不应小于其宽度的二倍,三面施焊,当扁钢宽度不同时,搭接长度以宽的为准;
②圆钢的搭接长度不应小于其直径的六倍,双面施焊,当直径不同时,搭接长度以直径大的为准;
③圆钢与扁钢连接时,其搭接长度不应小于圆钢直径的六倍,双面施焊;
④扁钢与钢管、扁钢与角钢焊接时,应紧贴3/4钢管表面,或紧贴角钢外侧两面,上、下两侧施焊;
⑤除埋设在混凝土中的焊接接头外,其他均应有防腐措施。不做到以上规范,不予以验收。
(5)电缆铺设
①、铺设电缆必须以管线表为基准,按管线表进行铺设,每趟电缆要对其长度进行登记,盘柜与设备处的预留电缆不得多于3米,未制作管线表并未与我方协商者,一律不得进行电缆铺设,否则不予验收。
②、每趟电缆在铺设前必须进行打压试验,未打压的电缆,出现一切故障由,已施工方自行承担,同时我方不予验收。
五、对出现工程质量问题的及时处理
对无图施工、无证施工、多次分包、挂靠、施工管理不到位、使用不合格的原材料、超尺寸的恶劣开槽打洞、不合格的预留孔洞、削弱承重截面的施工,我方发现后及时制止其施工,严重或不听我方口头制止的,我方直接通知其所属项目部进行停工。对工程施工中出现的细小质量问题,尽量在巡视施工现场时解决和在分项、分部工程验收过程中及时解决。对于一般可以通过返工、返修的工程质量缺陷,我方已应责成承包单位先写出质量问题报告,说明情况并提出处理意见,经过我方电气主管及工程设备部核实和研究确定处理方案,批复承办单位处理,处理后重新验收。
六、资料收集、整理
施工中及时收集有关资料,做到齐全、完整,与工程同步,竣工时达到装订、归档要求。
七、本年度电气工程进展情况
(1)、已完工项目
锅炉车间1-4#锅炉和干煤棚及地中衡房;污水站焚烧车间、异味治理车间、300T总排口和大铁罐;头孢他啶及罐区;头孢呋辛车间;南区人流门及物流门;三十米马路的路灯
(2)、未完成项目
克拉维酸发酵二车间;克拉维酸提炼二车间;阿莫西林无菌车间;克拉维酸口服一车间;南区成品库;这些车间的电缆桥架,设备接地和设备预埋管线已经制作完成。
南区钢材库,三十米马路车棚未进行电气施工。
八、电气其它工作
绘制了克拉维酸发酵二车间;克拉维酸提炼二车间;阿莫西林无菌车间;克拉维酸口服一车间一次系统图。
绘制了三十米马路车棚的电气系统图。
负责组织搬迁了阿莫西林回收及溶媒库的配电柜和污水站鼓风机的五面控制柜。
审核各施工单位已完工的电气施工预决算,由预算前的25806237.77元,审核为23588440.29元。共审核下2217797.48元
完成了锅炉地中衡东边深井泵;污水站办公室旁的深井泵;三十米马路北面的深井泵的正式电源改造。
完成了污水站焚烧车间220KW空压机的电气安装工程
完成了南北厂区3台临电箱的改造和安装工程
九、存在问题及明年打算
1、土建和装修电气未明确由甲方电气人员负责监理,导致施工时无法控制这两部分施工单位的施工质量和施工进度,给车间的投产造成一定负面影响。
2、施工时,各方缺乏有效沟通,经常造成一方的工程与另一方施工发生冲突,导致已完工的工程必须返工重做,及浪费了材料又影响了施工进度。同时土建的野蛮施工也给电气施工造成不利影响,如已完工的设备接地线经常被土建挖断。
3、电气施工方人员少,在大面积开工的条件下,经常出现顾上顾不了下的情况,不利于我方工程的统一协调管理。
4、我方监理人员少,在几个车间同时开工的情况下,无法点对点的对施工现场进行监理,给施工方留下部分漏洞。
针对这种状况,工程设备部下步将从源头上强化管理工作,切实将管理的责任制更加明确化,对每项工作都能落实到人。同时明确土建和装修电气的甲方监理工作,将这两部分的纳入甲方有效的控制范围,避免由此引起的工程延误和施工质量问题。以后要经常进行各专业的协调,有效提高各专业的施工效率。
在公司各种电气材料到位的情况下,我们有信心在三个月内,保质保量的完成电气施工任务,我想通过我们共同的努力,我们公司的明天会更好。
回首20xx年对我来说是进步、忙碌的一年,在这一年里作为电气运行主操在部门和值长的正确领导下,针对公司制定的安全制度和本年的工作任务,工作任务根据季节特点进行严格管理、分工明确、责任到人,相互协调,努力调动各个专业员工的工作积极性。在工作中不断总结经验和教训,努力探索更好的运行工作方法和应对各种故障、事故问题的.处理措施,不断创新,努力提高工作效率,保证发电机组稳定、安全的成产。现对将一年来的工作加以总结。
一、 安全方面:
在安全生产工作中,全面落实集团公司和公司的安全措施及安全规定。尤其是“两票三制”的执行达到100%。在设备巡检上我们大力度加强细致化检测、不断提高设备可靠性,确保完成公司下达的各项安全指标。避免人身伤亡、设备损坏、火灾事故、影响外网公司和人为责任造成重大事故。在安全学习我们开始了每周培训,不断提高团队安全理念。
二、 工作方面:
认真负责,敬业爱岗,以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,克服各种困难,始终以积极认真的心态对待工作。特别是在夏季,电气设备检测力度增加,配合检修在各种高温的工作环境中处理设备缺陷,尽我们所能保证电气各种运行参数正常,尽管今年中的机组大小修比往年增多了,但巡检设备,保养设备的工作并没有放下,依然按时检查保养。通过努力,取得了可喜的成绩,在今年的电气运行中我们我们圆满完成任务,并得到了领导的肯定和嘉奖。
三、 专业技术:
在技术上用心钻研,理论每天温习操作规程,并在班组学习的各种交流途径不断提高自我的技能;实践上严格遵守运行规程,培养个人独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向专工和领导请教,经过努力,我从付操职位今年升成主操职位。但深知要想电气专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一日才比一日强。
四、 工作能力:
能力包括协调能力和处理事故能力,若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,电气专业亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。在各种突发事故中,我们班组团结如一人,果断处理,将事故消灭在萌芽状态,使实发事件最小化。所以判断能力快速准确,活学活用,才能更好地干好工作。
可以在20xx年中,是发展、成熟的一年。虽然工作中我取得了一定的成绩,在经历厂内机组大小修在技术方面有了新的突破,但我不会因为有了成绩而会放弃求新的步伐。我们会继续努力工作,为明天付出自己应有的贡献。
发布时间:2025-08-23
报告应简明扼要,关注整体框架而非细节。在撰写银行客户经理辞职报告时,建议参考一些优秀案例,以获得灵感并有效表达辞职意向。
发布时间:2025-08-23
在当前市场经济活跃的社会中,申请书与我们的日常生活息息相关。在撰写申请书时,我们需要留意一些关键点。为了帮助大家,我整理了一份简短的试用期辞职报告,希望对您有所帮助。
发布时间:2025-08-23
经过几年的工作,我们可能会意识到自己与当前岗位并不相符。这时,辞职报告便显得尤为重要。以下是小编整理的简短个人原因辞职报告,供大家参考!
发布时间:2025-08-23
在经济快速发展的背景下,报告的使用频率不断提高,写作技巧也显得尤为重要。实际上,撰写报告并不像想象中那样困难。以下是小编整理的村书记辞职报告范文,希望能为大家提供帮助。
发布时间:2025-08-23
辞职信是一种礼貌的方式,旨在告知雇主离职意向,有助于公司做好心理和实际的人事调整。以下是《医生辞职报告申请书》的整理,供您参考。
发布时间:2025-08-23
辞职报告,又称辞职申请书,是员工在决定离开工作岗位时向主管请示的正式文件,旨在解除劳动合同关系。本文将为您整理一些护士辞职报告的范例,供您参考。
发布时间:2025-08-23
在当前社会环境下,报告的重要性不断提升,撰写时需格外注重逻辑与条理。若在撰写报告过程中遇到困难,以下提供两份简洁明了的辅警辞职报告样本,供大家借鉴与参考,希望能为您带来帮助。
发布时间:2025-08-23
辞职报告的写作及辞职请求的认可,展现了人与人之间的尊重与关怀。以下是与幼儿园辞职相关的个人原因总结,敬请阅读!
发布时间:2025-08-23
在人生中,换工作是常有的事。有时因特殊情况需要辞职,因此撰写辞职报告非常重要。以下是小编整理的厨房辞职报告模板,供大家参考,欢迎阅读。
发布时间:2025-08-23
辞职信应真诚、简洁。请简要说明辞职原因(如个人发展、家庭因素),表达对医院、领导及同事的感激之情,并表达对护理工作的依依不舍。同时承诺将做好工作交接,以展现专业素养和责任心。以下是护士辞职报告的信件模板,希望对你有所帮助!
简单的辞职报告写法(集锦十七篇)
文件夹最新文章
推荐栏目