【#读后感# #非常伙伴读后感(推荐14篇)#】读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?何不写14篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是好查范文网小编收集整理的《非常搭档>读后感,仅供参考,欢迎大家阅读.
这几天,我读了《非常搭档》这一本书。这本书的主人公是马小跳,马小跳有三个铁哥们儿分别是:毛超、张达、唐飞;同学分别是:夏林果、路曼曼还有插班生:本(牛皮)。
马小跳去竞选市长,别的孩子都有家长的陪伴,就马小跳没有家长的陪伴。还做了八十份民意调查,结果去掉一个最高分和一个最低分,最终成绩是9.85分。马小跳还创造了一个跳跳电视台,去动物园拍了一段录像,最后,这一段录像竟然在跳跳电视台播放了。有一次,马小跳和他的小伙伴约好了在小树林集合,要宣布一件事情,可是到了小树林,他们却被一辆红色的甲壳虫车迷住了。忽然,左边的`门打开了,从里面走出一个带一串珍珠项链的女人,她看了一下油表,没油了,所以这辆车开不起来了。马小跳他们齐心协力把这辆车推到了前面的加油站。
读了这本《非常搭档》,我觉得马小跳、毛超、张达、唐飞这一对搭档非常团结,所以什么事都能成功。
我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!
中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,
花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!
不仅校园的花美,而且校园的`树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。
太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!
假期里我看了《非常搭档》这本书,我觉着这本书非常有趣,作者通过竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档来描写的,当中还有樱桃地带,它包括樱桃收藏、樱桃联盟和樱桃记忆。
在竞选搭档里描写的是丁文涛 和马小跳要报名竞选市长的过程; 创意搭档里描写的是马小跳和他的几个铁搭档创造了一个跳跳电视台; 铁杆搭档里描写的是马小跳和他的几个铁搭档在暑假最后的一个返校日帮助了一个戴珍珠项链的'女人— 也就是他们的校长;中外搭档里描写的是马小跳和他的铁搭档们认识了一个外国朋友,并给他起名叫“牛皮 ”;侦探搭档里描写的是马小跳和他的铁搭档们帮助了一位被车撞的人,并帮他找到了目击者; 圆梦搭档描写的是描写了大家帮助芭蕾公主的整个过程。
通过读这本书让我感受到马小跳他们虽然经历了许多困难,但是他们从不放弃,他们团结有恒心,有毅力,用友情的力量战胜了种种困难,最终获得了成功。这本书让我明白了友最谊是最宝贵的,团结就是力量。
校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展示;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。我们的校园,是我们学习的天地,也是我们生活的地方。我就像你们介绍我们的校园吧!
早晨,我们书声琅琅,读书声回荡着我们的校园,响彻云霄;上课铃响了,大家急急忙忙地走进教室,等待老师上课,静得连一根针掉下来都听得见。我们的`教学楼成回字形,是我们上课学习的场所;我们的学校被树木所围绕着;在学校的右边是我们玩耍的地方;再向前走,就能看到许许多多的蔬菜,有番茄,有茄子……还有很多蔬菜我们见都没见过。
在读了《阳光校园我们是好伙伴》后,我被深深地感动了,我知道要努力尝试,改变自我,要团结友爱、互帮互助。两弹元勋邓稼先他在病床上,在临终前叮嘱身边的人最后一句话:“不要让别人把我们落太远……”享年62岁,我国一代核物理学家、两弹元勋邓稼先与世长辞。他在病床上还念念不忘我国核武器发展事业。我们都要像邓稼先爷爷学习。
在我们生活中,也要有这样时时刻刻惦记祖国的发展事业和不怕死的精神。
这里面有一段小插曲。其实我看这本书的状况是,猪八戒吃人参果(快)。这本书的读后感是灿灿寒假作业之一,全班只有两名同学有额外的作业,她就是其中之一。
寒假结束的前一个星期,女儿唯独没有完成这个作业,一直死缠烂打地缠了我两天,让我教她如何写。起初我一直告诉她,全班只有两个名额,你是其一,想过为什么吗?
老师相信你,对你寄予厚望,也可见你在老师心目中的位置不一般,只要你有认真阅读,将阅读之后的真实感受记录下来,你的作业就完成啦!真的很简单,关键是你是否用心看,书读百遍,其义自现。
看一遍不行就继续看,我又给了她一天时间,但仍无动静,还在问我如何写?我的忍耐失去几分,告诉她,即使我教你写也是我的感受,不是你的。我很想训斥她,但欲言又止。
因为我是经典妈妈。每天学习经典的智慧,学是为了行,将圣贤智慧运用到生活当中,才不枉费每天的学习。
圣贤的教诲时时都在提醒我,如何经营好家庭,教育好孩子。每一个人都有惰性,她现在正处于懒惰的状态。
训斥似乎没有多大的意义,相反,我只有做好自己,看如何引导她走出懒惰,找回曾经自信的自己,我的引导很关键,唯一能做的'便是自己看,自己写,“言传不如身教,行不言之教”。
调整自己的情绪后,我与她商量,“我们各写一篇,我写的会发到你们班级的微信群里”。没想到这一招,调动了她的积极性。很爽快的答应了。当我翻开这本书时,我发现这本书,每一个主题都是满满的正能量,我们人生路上面对生活的必备基石。
在暑假里面,我读了许多书,其中最令我印象深刻的是《非常搭档》。
在我读完这本书后,我发现了许多道理。里面的.马小跳在竞选的时候表现得非常勇敢、冷静、善于观察、思考。除此之外,还有五位朋友帮助他,分别是夏林果、唐飞、小英雄、牛皮和路曼曼。他们都在帮助马小跳竞选市长的任务中表现得非常好。例如他们有些在爬山中非常勇敢,有些在探索沙漠中非常冷静、不慌张,有些在寻找东西中非常细心、善于观察和思考······我认为这些都是值得我们学习的品质。
读完这本书后,我懂得了这样一个小道理:做事情一定要冷静,不能冲动,当然还要有勇气,要善于观察,发现细微事物,多做思考。
他们,在困难面前从不退缩;他们,在别人最需要的时候奋勇向前。他们,在国家危急时刻精忠报国。他们是谁?是在阳光校园中成长的好少年。自从我读了《阳光校园我们是好伙伴》,就寻思如何建立一个阳光校园?其实阳光校园就是拥有一群阳光的少年。
此书分五个部分:我能行!你真棒!一起做!我帮你!谢谢你!在遇到困难时,大声地对自己说:“我能行!”在别人胜利时,倾慕地对别人说:“你真棒!”在需要合作时,诚恳地对别人说:“一起做!”在有人需要帮助时,主动地对被人说:“我帮你!”当别人帮助了自己时,感激地对他(她)说:“谢谢你!”如果校园中人人都能做到,那阳光校园就出现了。
今天,我主要与大家谈的是“我能行!”其实这三个字是一种信念、一种力量、一种对自我的肯定、一种自信永不言败的态度。1958年8月两弹元勋邓稼先当时34岁,接到国家机密任务:研制核武器。听罢,他随口说了一句:“我能行吗?”但也许从那天起,他就早已给出了肯定的答案:“我能行!我们能行!中国能行!”这是一种多么可贵的精神。
而生活中的我却远不及他。有一次,我在算一道数学题,已经做到最后了,我却被最后一道式子给拦住了,我不由地问自己“能行吗?”正当我要退缩时,妈妈走过来,抚摸着我的脑袋,轻声地说道:“仔细审题,计算细心,相信自己可以的!”听了这话后,我仿佛又找回了自信。于是我从审题开始,呀!我竟然把一个已知条件的`数据给看错了,我又重新提笔计算,最终我解出了那道题。我顿时好开心,原来只要坚信“我能行!”也许这三个字正是我解开这道题的钥匙。
让我们携手共进,共同努力,争做阳光少年,从而为创建我们自己的阳光校园添砖加瓦!
在五年级下学期读了《阳光校园》这本书后,让我受益匪浅,这本书有个最大的特点,那就是善于鼓励人,让人一读就对自己充满自信和力量。
《阳光校园》这本书的内容非常丰富,主要分为五大类:“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我帮你”、“谢谢你”,讲述了丰富多彩的校园生活,其中我最喜欢“一起做”这一大类。
在“一起做”这一大类中,我最喜欢这一句话:“一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们的未来人生铺平道路。”很多人问我为什么喜欢这句话,我从容地回答:“因为我在生活中,我喜欢一意孤行,把团队不当回事的现象,直到我读了这本书后,我才理解了团队的.力量有多么大。”
记得有一次,在学校里老师派我和一些男同学去帮忙搬书,我们到了图书室,看见了一大堆书,老师让我们俩人一起抬,当我听到这句话后,内心忍不住“切!真是小看我堂堂男子汉!”我毫不犹豫就一个人搬了一小捆书,心想快点搬回教室再来搬第二趟。可小小一捆书,却特别沉。刚开始我爬得很起劲,很快就爬到了四楼,可当搬第二次时我体力不支,爬不动了,坐在楼梯上休息,刚经过的赵振宇同学看见了,就对我说:“你怎么一个人搬?我来帮你吧。”当时我没有力气了,就和他一起搬,两个人搬居然这么轻松,比我一个人搬快多了。一下子就到了四楼,刚开始我还有点惊讶,最后我才理解这就是团队的力量,改变了我一意孤行的坏习惯。
一根筷子容易折,十根筷子难折断,这句话也体现了团队的力量。而团队的力量是无限的。
读了《阳光校园 我们是好伙伴》这本书后,让我感触很深,因为这本书里不仅仅是包括了我们所看到的人和事,它还让我了解到了亲情、友情等方面,甚至还让我知道到了什么是梦想。
人生就像一本书,只有你慢慢去看,才知道世界有多大。班级也是这样,我们只有把所有人的力量凝聚在一起,才能共同进退。俗话说的好:人人为我,我为人人。如果只盯着眼前的利益,你就分享不到别人的快乐,享受不到助人为乐的快乐。当一个班级,一所学校的成员都团结友爱的时候,才是这个班级、这所学校真正幸福的时候。如果我们尝试着互相关心,相互关爱,在别人遇到困难的时候伸出援手,我们遇到困难时别人又来帮助我们,这样“人人献出一点爱”世界就能变得更加美好。
我看过的一本书中说道:我们共同在一片蓝天下,请关爱身边的每一个人。
你是否想过,在这茫茫的大千世界里,有一群人需要用冰冷的'轮椅度过每一天;有的人,连对看见这平凡的蓝天都是一种奢望;有一些人永远生活在无声的世界里……
是的,这群人就是我们生活中的残疾人。给残疾人一个搀扶,只需要你一个手臂的力量;公交车上,给残疾人让个座位只需让你多一点辛苦……。关爱残疾人,不是一定要你捐多少钱,而是你遇见他们时,收起你那异样的目光!
我认为《阳光校园》这本书一直在围绕着一个字:那就是“爱”。所以,只要人人心中一点爱,世界就一定会更加美好。
《非常搭档》这本书叙述了八个搭档,有竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档,他们经历的离奇、惊险、可怕等一些意想不到的事件。还有许许多多的人物有马小跳、毛超、唐飞、张达、夏林果、路曼曼、丁文涛等人发生所有趣、开心、不舍的事。
在这本《非常搭档》中,我最喜欢的是那对知心搭档冉冬阳和林淑媛。在中秋佳节,冉冬阳在餐桌上发现好朋友林淑媛的信,信中写到林淑媛有了许多朋友,其中有一个叫杰克的朋友跟她特别好,杰克的头发跟阳光是一样的颜色,眼睛像海水一样蓝。因为杰克对数学很着迷,他说他长大了要当数学家,他很惊讶一个女孩子做数学题做得那么快、那么好,很崇拜林淑媛。
读完林淑媛的信,冉冬阳为她感到高兴,因为冉冬阳看来林淑缓已经摆脱了在美国的孤独生活,完全适应了美国的新生活,并给林淑媛回信,诉说内心对好朋友的思念之情,永远不忘的友情。虽说这对知心搭档冉冬阳、林淑媛一个人在美国,一个人在中国,但这却阻挡不了这对知心搭档互相了解彼此的`心,深厚的友谊。
读完这本书,让我知道了朋友之间要互相帮助、互相沟通,建立深厚的友谊,不能打打闹闹,要想书中的朋友一样做非常搭档。
这本书讲述了朋友之间的友情,这些小伙伴们既是好朋友也是好搭档。比如竞选搭档,他们便是四个铁哥们——马小跳、张达、唐飞和毛超。在竞选的时候,马小跳遭遇到了一系列的困难:完美女孩王天骄看不起他;小大人丁文涛把自己比喻成大象,把马小跳比喻成蚂蚁;神童林子聪把自己比喻成凤凰,把马小跳比喻成山鸡。这两个比喻句都表明了他们俩看不起马小跳。可他们没有想到,居然是马小跳成了冠军,成为了“超级市长”。因为只有马小跳他们四个做了民意调查。完美女孩王天骄太完美,完美得不真实;丁文涛太成熟,成熟得让人怀疑这个孩子有没有童年。只有马小跳是有缺点的,只有他做了民意调查,只有他在宽大的练功裤掉下来的时候能从容地把它捡起穿上,只有他幻想的城市是快乐的。可在这成功的'背后是三个好朋友为他加油打气,和他一起做民意调查。所以说马小跳的成功离不开三个好朋友的帮助和努力。
这个故事让我们知道了团结就是力量。
看了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,我懂得了:做人要树立自信要相信自己,大声说:我能行,在学习生活中自己的事情自己做;发现美好,给予欣赏、赞美,都是一种给人温暖和力量的能力。“一起”是一个充满智慧的词语,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,只有团结协作、齐心协力,才能获得更大的成功;助人为快乐之本。与人相处,应当怀着一颗助人为乐的心,用爱心和善念对待身边的每一个人。大家互相关爱着,互相帮助着,这个世界才会更加美好。“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易说出口。不管以前我们有没有做到,从现在开始,让我们把“谢谢你”给表达出来,并变成我们的`习惯!
这本书五个主题,依次是:“我能行”,“你真棒”,“一起做”,“我帮你”,“谢谢你”。其中给我印象最深的是邓稼先,他在那样一个艰难的岁月里,带领着团队历经千辛万苦,终于研制成功了原子弹和氢弹,他用顽强的意志和拼博的精神,证明了“我能行”!
这本书中写了许多模范人物的事例,他们为什么做得那么好?我也要学习书中的模范人物,明白更多做人做事的道理,提高自己的综合素质,争做一个五好小公民。
假期里我看了《非常搭档》这本书,我觉着这本书非常有趣,作者通过竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档来描写的,当中还有樱桃地带,它包括樱桃收藏、樱桃联盟和樱桃记忆。
在竞选搭档里描写的是丁文涛 和马小跳要报名竞选市长的过程; 创意搭档里描写的是马小跳和他的几个铁搭档创造了一个跳跳电视台; 铁杆搭档里描写的是马小跳和他的几个铁搭档在暑假最后的.一个返校日帮助了一个戴珍珠项链的女人— 也就是他们的校长;中外搭档里描写的是马小跳和他的铁搭档们认识了一个外国朋友,并给他起名叫“牛皮 ”;侦探搭档里描写的是马小跳和他的铁搭档们帮助了一位
被车撞的人,并帮他找到了目击者; 圆梦搭档描写的是描写了大家帮助芭蕾公主的整个过程。
通过读这本书让我感受到马小跳他们虽然经历了许多困难,但是他们从不放弃,他们团结有恒心,有毅力,用友情的力量战胜了种种困难,最终获得了成功。这本书让我明白了友最谊是最宝贵的,团结就是力量。
这是个午后,冬阳穿过窗户洒进我的书桌。我正在专心致志地读这本《阳光校园·我们是好伙伴》。
这本书共分五个主题:一是我能行;二是你真棒;三是一起做;四是我帮你;五是谢谢你。五个主题举出了许多现代著名人士的例子,讲述了寓意甚深的故事。其中,“我能行”使我最受益匪浅。
“我能行”指自信。自信是不灭的圣火,是一种积极的态度。它同时也告诉我们:在逆境与困难面前,要勇敢地与它斗争。
主题故事中,西门子5岁时的.“第一次胜利”,影响了他的一生,感染了我。西门子的姐姐在牧师家上课,常被牧师家的公鹅咬。因此父亲让西门子用他的手杖赶跑它。西门子面对凶神恶煞的公鹅时起初有些怕,但他还是勇敢地挥起手杖,打跑了大公鹅。
其实,在生活中,固然也一样:你畏怯困难,没有自信的态度,困难自然可打到你;相反,你信心满满,勇敢坚定,困难就不是你的对手,定能成功。
读到这,我不禁思绪万千。几天前,妈妈教我用打火器给煤气灶打火,我百般推辞,惧怕炽热的蓝色火舌;我每每靠近了灶,总是被肆虐摇晃的火逼退。最后,我终于鼓起勇气,点上了火,发现也没有想象中那么难以战胜。
我们是阳光少年,我们要创造阳光校园!我想着,合上了书,任冬阳温暖手掌。
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