读后感作文

【#读后感# #读后感作文600字17篇#】阅读对于人类就像锻炼对身体一样重要。读后感是对我们阅读过程的精神总结，能够帮助我们提升文化素养与思考能力。以下是编辑整理的<读后感作文600字>的相关资料，期望能对您有所帮助。

读后感作文600字 · 第1篇

生活是一艘船，前路是不可能永远一帆风顺的，那么我们如何该去面对风雨呢？以前，我老当一个逃兵，可是结果却不如人意，两手空空。自从看了《老人与海》后我终于找到了答案。

这部小说讲述了一个名为圣地亚哥的孤独老人，在连续四十天没有钓到鱼的情况下，那个叫马诺林的男孩被迫离开了他到其他船谋生，而老人在第八十五次出海时终于钓到大马林鱼，却在返航时遭到鲨鱼的袭击，终只剩下大马林鱼的骨头的故事。

一个渔夫连续八十四天没有捕到鱼，但他没失去信心，这是一种怎样的坚持和信念？“霉运”摧毁不了他的意志，大海对于他来说不仅是谋生的地方，更是需要他去征服的对象。尽管困难重重，他却不曾放弃。鲨鱼的袭击也摧毁不了他的信心。老人的坚持使我佩服得五体投地。尽管老人后带回来的只有鱼头、鱼尾和像白线一样的脊骨，但是他并不是一个失败者，他是一个永远打不垮的“硬汉”。

“人可以被毁灭，但绝不能被打败，人不是为了失败而生的！”这句话在我耳边久久回响着。在生活中有很多人正是因为缺乏自信心，缺乏信念与顽强的意志，后总是办不好事或者总是出错。当然，这些人当中也包括我，我也缺乏这种品质。我就曾被学习中遇到的困难打败过许多次，每当考试失利时，看着刺眼的大红叉，想着父母老师失望的眼神，都失去过信心，停滞不前，自暴自弃。如今比照书中坚强的老渔夫，我遇到的困难与他遇到的困难相比那简直是小巫见大巫。人生总会遇到困难与挫折。这或许是上天要给我们丰厚硕果之前对我们意志上的一种磨炼？唯有经得住考验，我们才能享受胜利的果实，而且还能增强我们的自信心，让我们学会坚持不懈，变得坚韧不拔。

读后感作文600字 · 第2篇

合上《中国古代神话故事》，我的心情仍久久不能平静，书里面那一个个优美神奇的故事，不时在脑海中浮现。其中一篇《精卫填海》令我久久不能忘怀。

这个故事主要讲的是炎帝有一个非常可爱善良的女儿，名字叫精卫，因为从小就有一个美丽的梦想，希望有一天能见到无边无际的大海。精卫一天天长大了，也一天比一天漂亮，她以为自己终于有能力可以去找她向往已久的大海了，于是她就偷偷地离开了自己的父母。当她高兴地奔向大海，陶醉在大海的蔚蓝和博大的时候，大海却掀起了千尺高的巨浪，吞噬了精卫。

当我读到这里的时候，心里是多么的难受啊！多么可爱、纯洁、善良的少女啊，奔向了她所向往的事物，而那深不可测的大海回报她的是什么呢？是美好吗？不！是厄运。小女孩儿还没来得及反应是怎么回事时，大海这个可恶的恶魔却吞噬了小女孩美好的生命。此时，我真希望有奇迹出现:有海神在下面暗暗地托着我们可爱的小主人公精卫，她能奇迹般的在水上漂呀漂，像仙女一样穿着粉红的衣裳，拖着长长的袖带、裙摆，在水上轻轻地舞蹈，嬉戏玩耍，那银铃般的笑声飘荡在无边无际的大海上……可是奇迹没有出现，大海把精卫带走了。

我一遍遍的哭着说：“精卫，那么好，大海为什么要带走她的生命？”精卫死了，我流着泪一遍遍的质问大海：“你为什么那么无情？”

精卫的灵魂，因为愤怒化作了一只鸟，精卫为了报复大海，决定要把大海填平，于是就日日夜夜的衔着西山的石头和树枝去填海，我可爱的精卫是多么有毅力和恒心啊。但是精卫啊，大海是填不完的呀！我真为精卫而担忧，又为她这种顽强不屈的精神所感动。

《中国古代神话故事》让我了解了古代人民的智慧和对美好生活的向往，我非常喜欢这充满知识的书。其实，书中还有许多更好的作品，等待大家去阅读，去发掘，去感受，去学习。

读后感作文600字 · 第3篇

在神话世界里，我们不难体会到人类对大自然的好奇，走进神话世界还让我认识了一些可敬的人。有创造世界的盘古;为民造福的女娲、神农、大禹、后羿，还有为理想奋斗的愚公、刑天、精卫等等。

在众多的神话中，我喜欢《精卫填海》故事里的主人公——女娃，因为贪玩掉进东海里淹死了。可她不甘心，灵魂化成一只小鸟。日复一日年复一年地，往海衔石头和树枝，想要填满大海。大海虽然夺去了她的生命，但夺不去她的勇气和决心。

虽然这个神话故事距离我们已非常遥远，但故事中所蕴含的伟大精神，依然活在我们心里。

这种不服输的品质也被一代又一代的人传承了下来。大家了解海伦凯勒吗？她是美国的一位作家，在她生下来六个月的时候，因为发高烧脑部受到了伤害，从那以后她的眼睛看不到，耳朵听不到，就连话也说不出来了。在她六七岁的时候遇到了莎莉老师，在老师的精心指导下，用手触摸，学会了手语；她用手摸盲文，学会了读书；还用手摸别人的嘴唇，学会了说话；她每天坚持练习，练习，在练习，用正常人百倍千倍的努力，终于战胜了残疾，超越了自我。她成为了一名哈弗大学的学生，成为了一名掌握了五国语言的作家和教育家，成为了所有人心中的一盏灯一束光。

想想精卫鸟和海伦凯勒，再想想我自己，真有点小惭愧呀。如果我数学计算细心一点，每天早起读书，放学认真完成作业，我想我也能战胜自己，取得很大的进步。

大家都来读读《精卫填海》的故事吧。精卫鸟的坚强、勇敢和无畏一定会激励你永往直前，所向披靡的。

读后感作文600字 · 第4篇

看书看到痛哭流涕，内心绞疼，因为一个书中的人物二反复私绰，都是人生中的第一次，《活着》曾几何时，自己也想着写一本书，书名就是《活着》想写写自己经历的生活，在社会底层感受着无奈和挫折，想通过写作，让自己出名，换一种人人敬仰，灯光无限的生活，为自己，也为生养我的父母，因为我在重复他们的生活，他们期待我成龙成凤，出人头地，光耀门楣！思来想去，能写的就是自传体式的自己，再加上一些虚无缥缈的想象，添点水分，加点颜料，就构成了一部所谓的.作品！

我的活着，跟余华的《活着》天壤之别:富贵，这个一生悲情的人物，活着送走了他所有至亲的人，依旧勇敢的孤独的活着，最终与牛为伴，最为触动心弦的是，没有亲人为自己送终时，他吧十元钱，饿死都不能花的十元钱当做对埋葬自己的那个人的工钱！勇敢的活着！曾经的那个时代，人们踏实，畅亮，现在的我好像活在幻境中，此刻的人们也善良，也淳朴，但是好像缺少了一份憨厚，就是这份憨厚，加重了做人的分量，而当今的现实让我们像无根都浮萍，始终找不到根的感觉！活着，仅仅是为了活着而活着！人生的厚重变得失去了底色！

躺在床上，像起书中的有庆会流泪，想起家珍会流泪，想起凤霞会流泪，想起二喜会流泪，甚至想起那头年迈的被富贵买回来，避免了被杀的老牛也会流泪，唯独想到富贵，觉得他让人钦佩，敬仰，跌跌撞撞的一生值得让人回味无限…

读后感作文600字 · 第5篇

利用了两天时间，昼夜不停的把余华版《活着》全部读完，我不敢保证自己读的有多精细，两天时间也不可能那么精细，只是粗略的过了一遍，尽管是囫囵吞枣的全部塞进眼睛和脑子里，但依旧还是有些心得体会。

讲述了主人公“福贵”在民国时间至蒋介石统治时期至新中国成立之后的三十年的大的整体社会氛围下的生活，这本书可以称得上是那个动荡时代的缩影。这本书很有时代感，对我这种想追寻历史想感受历史生活的人提供了线索和指引。作者余华是个很内敛的人，他的文笔很细腻，在他的笔下，主人公经历了从公子哥到身无分文的贫农且伴随父亲死亡，是感受不到主人公情绪的`那种大悲大落，而是选择接受“既来之则安之”。

主人公同时也是悲剧式的人物，“福贵”大概是我看过的书籍里面命运最悲催的人，短短一生中经历死父亲、死母亲、死老婆、死儿子、死女儿、死姑爷、死外甥。唯独只剩下他自己独活于世。该是叹息他命苦还是愤怒于他前半生坏事干多了，才有的现世报。从侧面能看得出来那个时代下的落后人情淡薄。于此而言，作者给主人公取名为“福贵”乃是讽刺？但我想作者取名为“福贵”同时也能激励人心，还有谁能比“福贵”更悲惨，想想他再结合自身，我们活着比“福贵”轻松太多了，连“福贵”这么悲惨的人生经历他都能好好活着，那还有什么理由去抱怨生活。

《活着》就是这时间最美好的事。《活着》才有希望，才有目标，才有动力。

读后感作文600字 · 第6篇

前几月，听闻大学隔壁班的一个女孩子跳楼自杀了，研究生还未毕业。具体原因也不好去揣度了，留给大家一阵唏嘘，而自己又重新思考了一下活着的意义。

最近拜读了余华的作品《活着》，作者认为:人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。

余华认为作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，他应该向人们展示高尚。而他所说的高尚不是那种单纯的美好，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶一视同仁，用同情的眼光看待世界。所以他以非常冷静地笔触描述了福贵老人的一生，告诉我们活着就是活着。

翻开血红的封面，主人翁一幕幕生活画面清晰呈现在脑海里，合上书本已成记忆。福贵生于富贵家庭，年轻时放浪不羁，将家产挥霍一空，成为普通佃户。后被强征入伍，九死一生逃回老家。在那样的.年代，生存不容易，福贵眼见着自己的亲人一个个死去，最后只剩自己和一条老牛。老牛是他因同情从屠夫手中买下来的，这印证了那句话:眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。

福贵承受住了难以承受的苦难，垂垂暮年与老牛相伴，和老牛念叨着亲人的名字，唱着歌谣:少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。

在我看来，生命是载体，而生活是内容。不管我们一生要肩负多少责任，或者经历多少磨难，再或者享受多少辉煌，都是由生命来承担。无论何时何地，都不能看轻生命，同时还应该积极乐观地去面对那些或好或坏的事情。

读后感作文600字 · 第7篇

在这一次的阅览之中，鲁迅先生经过很多的侧笔之中，反响出了他那一个时分的封建社会时，我国的万分漆黑。

在《父亲的病》之中，幼小的鲁迅由于他的父亲病了，也无可奈何的依据医师的那非常稀罕的药单，去寻觅这那些稀罕古怪的药品。鲁迅先生怕找错了药，受尽了人们的白眼。而世人们的那一份迷信，更是让小鲁迅感到非常的不解，也让那些庸医有了医失利了之后而逃脱的理由了。这儿边也写出了封建社会时，人们荼毒生灵，只认钱，不认人的缺陷。那些人命好像草芥一般的庸医，却也利用着那封建社会人们迷信的.特点来解说自己的无能的医术，让人们信以为真，随意糊弄人。

在最终的那一个部分，人们都废尽了产业，去买人参给自己那只剩余几口气的爸爸妈妈亲，还抱屈的以为自己给爸爸妈妈几两人参，才华尽了最大的孝了。可他们却不知道，爸爸妈妈在逝世之前最想做的工作，却是想要再看他们几眼呀！从这儿可以得知道，那些只要封建思想的人们将会是多么的无知迷信啊！

在我的父亲临死之前，那位“通晓礼节”的衍太太，过来把其时迷信宗教的全部礼仪用在了我的父亲身上。还让“我”在父亲只剩余几口气的时分大声叫父亲，让父亲走的不安心。鲁迅先生用自己的亲身经历，提醒了那时的世人，唤起了他们的精力出乎意料。多年之后，鲁迅先生仍是非常懊悔自己在最初这么的做，由于自己做了那件工作之后，却审问无法补回去了。

在这那片漆黑的封建社会之中，人们的迷信已成灾祸，鲁迅先生遗言可以让人们出乎意料，写出了他对父亲的爱，愈加的挖苦了这漆黑的社会。

读后感作文600字 · 第8篇

最近，我读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》。读完这本鲁迅先生的回忆式的散文集，从里面能感觉鲁迅先生心底散发出来的热爱自然的童真童趣。

《朝花夕拾》原名是《旧事重提》，一共有十篇，都是鲁迅先生回忆小时候，少年时期，以及青年时期的事情。每一篇都充满着鲁迅先生的回忆和温馨。在《百草园到三味书屋》里，鲁迅先生用对比的手法描写。从最开始的百草园里蕴藏着那么多的快乐和好奇，以及各种孩子最喜欢的昆虫，神秘的传说等等，让鲁迅先生的童年充满天真烂漫和乐趣。而后来的.进了三味书屋读书，童年的欢乐生活被每天的忙忙碌碌读书淹没，封建私塾的腐朽死板读书方式让鲁迅先生很反感和不满。

在《藤野先生》这篇文章中，鲁迅先生对他一直都尊重爱戴的老师详细的描写。藤野先生严谨的教学作风，以及真诚的关怀对鲁迅先生的影响很大。鲁迅先生学医就是为了国人的健康为目的，藤野先生的耐心辅导就是为了将医术传给他。所以对藤野先生的敬佩和感激，让鲁迅先生写了下这篇文章。

字里行间中，鲁迅先生的每一篇文章都蕴育着不同的思想，有描写封建迷信的传说中的勾魂使者《无常》，有批判封建孝道观念的《二十四孝图》；写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》等等。

鲁迅先生的这篇散文，有孩童的童趣和天真，也有少年叛逆和机智。更有青年的自强和认真努力。回忆和现实生活完全的联系在一起，鲁迅先生为此付出极大的热情和努力。

读完这本散文，感觉到鲁迅先生对自由的热爱和积极的追求，而童年的日子就是最美好的回忆。

读后感作文600字 · 第9篇

清晨的朝阳府看着这片大地，将百草园里的草照得玉石般明亮，一双小手翻开了那茂密的草堆，正嬉笑着，观察着这片草地中最有趣的东西。

在《朝花夕拾》中，令我印象最深的还数《百草园到三味书屋》了，读着这篇文章，时间的车轮仿佛把我拉回了鲁迅的童年与那碧绿茂盛的百草园。合首乌在泥墙周围挺立着，高大的泥墙上有些破损的痕迹。我似乎又看到了幼年鲁迅的微笑，听到蟋蟀悦耳的叫声，还有长妈妈和蔼的'面目。不久，时间又将我拉到了当年的三味书屋，先生和学生们的朗读声和谐有致，墙上的梅花鹿依然散发光彩，令人醉在其中。

鲁迅有着难忘的童年，我们何妨不是也有着回味无穷的童年呢?长大后，再次回忆起自己的童年，便会有着最深切的怀念和向往。

在我外婆的后院，也有一个类似百草园，无论春夏秋冬那里总是充满着生机，散发着迷人的香气。夏夜的晚风更将这里装点舒适凉爽，我常常静坐在大树底下乘凉，感受着风轻拂过脸颊的温和，品尝着野果带来的清甜，聆听着蟋蟀的歌声，观察着萤火虫散发着微弱的光芒，不知不觉置身于美妙又新奇的世界里。那时的我常戏弄小动物，园子里偶尔有几只猫窜过，我便冲过去抓它的尾巴，听见"喵呜"一声的叫唤，手指上便留下它给我的"纪念品"，虽然妈妈有些担心，但我的内心便感到无比的有趣和快乐。

翻开那些童年的老照片，每一张都有着故事，都让人忍俊不禁地回首一番。每个人都有不一样的童年，也都有着自己的乐园，但再美好的回忆总有一天会苏醒的，留给我们的只有那无尽的回味和珍惜。

读后感作文600字 · 第10篇

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基，在全身瘫痪，毫无知觉，双目失明的恶劣条件下，以他坚强的毅力，花费三年时间创作的一部优秀长篇小说。

小说主人公保尔·柯察金是一个倔强好斗的少年，他因调皮，在神甫家过复活节用的发面里偷偷撒了把烟末，而被赶出学校。之后，保尔因失学，去做工。后来，他在革命浪潮中，经过风吹雨打，渐渐成长为一个坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着残疾和失明为他带来的巨大的痛苦。在此过程中，曾有死亡、爱情、被捕等威胁着保尔，他也曾动摇过，但经过他激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，翻跃六道死亡的.门槛，拿起新的武器——笔，去参加了文学创作的队伍。

读完这本书，我们能从保尔身上进一步的领略到：人，最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧不已；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放所有人类而斗争。

通过阅读？《钢铁是怎样炼成的》一书，我会更懂得如何生活，如何面对困难，它让我变得坚强，变得勇敢。

昨天，外婆家玫瑰花的刺，扎进了我的手里，妈妈知道后，提出要用针把刺挑出来，免得发炎。我很清楚，出路只有二条，一条是懦弱，一条是勇敢，我很想不挑，那样就不痛，但我一想起那保尔·柯察金，力量一下子就有了，于是，我咬咬牙，决定选择了后一条路。

虽然，拔的时候很痛，皮也被针刺破了，但我还是没哭，因为保尔给了我足够战胜恐惧的信心。

《钢铁是怎样炼成的》将伴随着我走过一生！

读后感作文600字 · 第11篇

这部小说为前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著。书中主人公“保尔·柯察金”，年幼家贫失学，做过小工，参加过红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。他在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志以及亲友们的鼓舞，勇敢地与魔病搏斗，勇敢的与自己的生命搏斗。保尔·柯察金的意志如钢铁般坚硬，在深陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一还能利用的武器——笔，但是在书中的结尾，他连笔也拿不动了，而是靠口述。事迹历时三载，克服了难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，最终实现了重返战斗岗位的理想?

理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就如同一漂流瓶；保尔·柯察金的理想是：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话准确地说明了一个人活在这个世界上的意义。俗话说得好：“一切皆有可能”。在保尔·柯察金写作的时候，他心中只有一个信念：我一定要把这部作品写完，只要活着，就有希望。贝多芬说过：“扼住命运的咽喉！”这句话说的很有道理，人不应该屈服于命运，应该***，顽强拼搏。保尔·柯察金在他这一生不停奋斗、拼搏。在书中，我最欣赏的一句话是：“人最宝贵的`东西是生命，生命对于我们只有一次。”

现在，大部分孩子都是过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。现在的孩子，一遇到困难就退缩。所以，我们都应该学习保尔·柯察金这种勇敢、坚强不屈、永不放弃的精神。不停的奋斗下去。

读后感作文600字 · 第12篇

《钢铁是怎样炼成的》是一本感人至深的好书。我看了它以后，心里久久不能平静。

这本书主要讲了：保尔·柯察金生活在一个贫苦的家庭里。他在饭店打工时，经常遭到老板的毒打；在当电工时，受到别人的歧视和侮辱。他曾偷国俄国人的武器……后来，保尔参了军。在战争的途中，他的身体不太好，经常昏倒、发烧，有时烧到40度昏迷不醒。结果，保尔的双腿瘫痪、双目失明，但是保尔并没有因为受到病魔的折磨而失去信心，他依然以顽强的意志与病魔做抗争。而且，还在病床上写出了一本书——《暴风雨所诞生的》。

在我们的生活中也有千千万万个和保尔一样的.与病魔做抗争的人，比如——岑海伦。那时在岑海伦比较小的时候，突然发高烧了，并且留下了后遗症——双目失明、双腿瘫痪。但岑海伦并没有因为她的病而失去勇气，她还想再继续学习。岑海伦就自己自学了初中、高中、大学、研究生等的各科课程。最后，岑海伦成了赫赫有名的女作家。

这样的不幸，如果落在其他人身上，多半会自暴自弃，把自己局限于幽静而又沉寂的房内，而他们却不是。他们虽然被病魔折磨着，但是，他们并没有被病魔吓倒。

对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力并不差，能够学好自己的文化课。虽然，我不能背起刀枪保卫祖国，也不能在熊熊大火的战场上抛头颅洒热血。但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为祖国的建设献出一份力量。有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我以后要好好学习，成为祖国的栋梁之才！

读后感作文600字 · 第13篇

妈妈，记的有一次放学，上车后，发现同学李鹏在咱家的车上，我有点莫名其秒。李鹏见我上车就问：“咱老师让写名人故事读后感了，你有没有名人故事书？”我回答：“有。”李鹏说：“那借我一本吧”。我一听急了，我只有一本啊，可又不好意思拒绝李鹏。只好对他说：“好吧！”。

到了小区。爸爸对我俩说：“你俩快点找书，一会儿我送李鹏回家。”我带着李鹏回到了家，急忙找起书来，可怎么也找不着那本名人故事，那本书像长了腿似的不见了。您问我；“你找啥？”我说：“名人故事，李鹏要借，找不着了。”您也帮我一起找。你突然大喊道；“你是不是借同学没收回来？我忙说：“没有呢！”。你边找边唠唠叨叨的没完没了。弄的我很不好意思，脸烧的通红。只好对李鹏说：“我找着明天给你吧！”李鹏刚出门，你就叫我：“找着了找着了，快给拿去”。于是我马上追出去，把书给了李鹏。回到家，我又开时翻书，看哪有名人的故事。您看我还在翻腾书就问：“你还找什么？你这个孩子，这么烦人，还不写作业？”听了您的话，我心里难受极了，眼泪刷的.一下流了出来。于是我哭了起来。我对您说：“老师让我们写名人故事读后感，我把书借李鹏了。没故事写了。你还唠唠叨叨地说我，你这样对我大喊大叫是不对的，在同学面前我好没面子，你以后可不可以在别人面前不说我呢！”我说着就进了自己的卧室“呯”的一下把门关上了。

过了一会儿，您敲门了，在外边说：“别哭了，宝贝，妈妈知错了，妈妈记住了，以后不在同学面前说你了，妈妈向你承认错误。这儿有本居里夫人，你看这个故事写吧”。我开了门，拿过书看了起来。还好有你找的那本书，我写下了居里夫人读后感。

妈妈，我想对您说：“当我关门说出那些话时，我后悔了，我也不该对您大喊大叫啊。您这十年来为我不辞辛苦，为我付出了多少汗水，你唠叨，是因为您爱我。妈妈对不起了。”

读后感作文600字 · 第14篇

当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。现在，妈妈我想对你说……在我小学四年级时，那时的我数学上有些欠缺，每天晚上，您都会不辞劳累的指导我，就是再忙再累，也要检查我的作业，也要来辅导我的学习。每当检查出一个错误，便提醒我下次不能粗心。也因为您那一次次认真的检查，我成为班级中的数学课代表，数学成绩蒸蒸日上，这一切的.一切何尝不是您的成绩呢？而您却默默无闻的看着我，希望我一切安好。每每看着你为我讲题时绞尽脑汁的思考，看着你头上依稀的白发，看着你为我所做的一切。我便想对您说：“您辛苦了妈妈”

妈妈，我由衷的对您说：“你辛苦了！”

每当我考试取得好成绩时，您不会像别的同学妈妈一样过度地夸奖，这样会使我骄傲自满，下次考试就会马虎，从而考不出好成绩了。也不会过度冷淡，不闻不问，这样会使我的心情变坏，下次考试时就会不认真了。你会很平静地对待我的每一次考试。妈妈，我想对您说：“我不会让您失望的，下次我一定会再接再厉，争取考出更好的成绩。”

妈妈，我由衷的对您说：“在学习上，您放心吧！”

上学时，您早早的起床，动作十分轻，我又怎能不知道为什么呢，您是怕吵醒睡梦中的我，您每天为我变着法的为我做早餐，每当我开始吃时，您便带着期望的目光望着我，并问我：“好吃吗？”我不经意间看到您手上的创可贴，我便满脸笑容的对您说：“只要是您做的都好吃。”您也露出欣慰的微笑。

妈妈，我由衷的对您说：“谢谢您！”

妈妈为我付出的爱，付出的心血，可能在一句话里、在一个眼神里、在一顿饭里、在一杯水里，妈妈，我想对您说……

读后感作文600字 · 第15篇

读后感作文600字 · 第16篇

我们的明天是什么样子的？每个人都在自己的心里想过这个问题，我们对于未来都是充满了好奇的，我们现在所作的一切都是在思考着自己的未来。

未来因令人憧憬而让人感到越加美好，但未来在宏观上是不可逆的，但我们可以用我们的双手去改变我们自己的未来，我们自己的未来相对于宏观的来讲更像一条细流，也更容易改变。要让我们的未来更加美好，最直接的方法就是与未来的自己有个约定。如果把目标细化，就是与明天的自己有个约定。

我与明天的自己有一个约定，这个约定可能是一件小事，也可能是那一天的计划，或者一个目标。例如：明天早起去散步或晨跑，这个与明天的自己的“约定”可以让我自己更加健康，然后持之以恒，就可以保证每天有充足的运动，这也是给自己一个健康生活的基础，让明日更加美好的一个约定。或者跟自己约定“明天早上不要赖床”等，有助于改掉自己的不好的习惯。也可以与明天的自己约定“明天要满怀欣喜与激情，乐观而快乐地度过明天，不庸庸碌碌，虚度了美好的明天。”来给自己一句鼓志的一句话，在明日一开始就给自己一个不错的心情。

现在，我正在学习中慢慢进步，我也要一直与明天的自己约定，要迎来美好的未来，光明的前程，考上自己心仪的学府，为此不断地去改变自己，用双手为自己拼搏出一个美好未来。这是我与明天的自己约定的，细化下来，就是这一个个明日的约定，激励我向理想的未来进发的约定，对接下来的每一天的计划，对那未来的憧憬。这明日的约定指引我在人生的道路上奋勇向前。但是还有一点我需注意：只有把今天过好，我与明天的自己的约定才不会失约。所以我要好好地过完变成了今天的明天，不虚度光阴。

我与明天的自己有个约定。

读后感作文600字 · 第17篇

我和明天有个约定：长大后我要成为一名科学家。金勾勾，银勾勾，一百年，不许变！是它一直引导着我在前行的道路上勇往直前，克服着种种困难。

在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但前方却没猎物。有人问它为何要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在一个人奔跑。有人问它为何奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”

这个故事无时无刻告诉我：不论你是强者还是弱者，只有把握好今天，先行一步，不断地努力，练好本领，超越他人，明天你才能在这个社会上存活。

我看过散文家朱自清的《匆匆》，文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的眼睛前过去。我知道他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了1日。”朱自清所说的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就会悄然流逝。

只有把握好今天，我和明天的约定才会不失约。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐读英语。我将按时的赶到教室，所有以学习为中心，专心致志的听老师讲课，勤于考虑，积极回答老师的提问，有哪些不懂的问题准时请教老师。有空我就要到图书室看书，查阅科学上的资料。晚上我要按时睡觉。另外天天我要坚持训练一小时，快快乐乐炼身体。用丰富的科学常识和坚强的体魄去拥抱我的明天。今日的事情今日毕，决不拖到明天。

一天24个小时，今天也是24个小时，所以把握今天，就是把握24个小时；把握一个又一个的今天，就是把握一个又一个的24个小时。把握一个一个的24个小时，就是把握一个又一个的今天。只有把握了一个个的今天，才能把握生活，明天的约定才会如期到来，如期的达成。