神笔马良读后感四年级范文

【#读后感# #神笔马良二年级读后感30字(分享十七篇)#】在认真读完一本名著后，我会有很多感悟，记录这些体验是很重要的。我们可以尝试写17篇读后感。那么，读后感应该怎么写呢？这里是好查范文网小编整理的《神笔马良>二年级读后感，简明扼要，不超过30字，欢迎大家一同分享。

<一>神笔马良二年级读后感30字

最近，我读了一本书叫《神笔马良》。

故事里的主人公马良从小是个孤儿，他特别喜欢画画，可是家里太穷了，买不起笔，但马良仍然坚持学画画，马良这种坚持不懈的精神感动了一位神仙爷爷，于是在梦里神仙爷爷送给马良一支神笔。

从此以后，马良用这支神笔帮助了很多穷人过上了安稳的生活，并且惩治了许多坏人。

学完这个故事，让我懂得了做事要坚持不懈，做人要有爱心，要乐于助人。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，自己能得到快乐。

<二>神笔马良二年级读后感30字

今天我读了《神笔马良》的故事。有个孩子叫马良，他很喜欢画画，可是他家很穷，买不起画笔。

有一天，一个老爷爷送他一支神奇的画笔。这支画笔画出来的东西可以变成真的。他经常给穷人们画画，但是有一个贪心的县太爷，让马良画一座金山。马良画了一片大海，用笔在海中央画了一个金山，然后又画了一只大船。县太爷坐上船去海中央，不停的让马良画风，最后县太爷和船全都沉到海底了。善良的`马良又回去给穷人画画。

这个故事告诉我们不能贪心，应该多帮助别人，才能得到更多的幸福。

<三>神笔马良二年级读后感30字

读了《神笔马良》我有感受。下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容:

从前有个孩子叫马良，他爱画画，画都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。时，窑洞里亮起了金色的光芒，白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代

要好好用它…

读了《神笔马良》我有感受。下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容：

从前有个孩子叫马良，他爱画画，画都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。时，窑洞里亮起了金色的光芒，白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代

要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就帮助穷苦人家画需要的东西，人们都

穷人都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。马良又回到的家乡给穷人画画。

我从马良身上学到了善良。懂得了：用的能力尽力帮助别人。，也从马良身上学到了不怕，同坏人斗争到底的勇气。

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”

我要用我的'爱心和的能力来帮助别人，让每天都沐浴在金色的阳光下。

马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人幸福,美满。

<四>神笔马良二年级读后感30字

我看过许许多多的书，尤其喜欢其中一本叫《神笔马良》的书。

书中讲了一个叫马良的穷孩子，住在破窑里，很早父亲、母亲就死了。他很想有一支笔，却迟迟不能实现。在梦中，他得到了一支神仙给的神笔。有钱人、官府为得到了神笔，想抓马良，却让马良识破了。最后，马良用神笔让一切罪恶葬身于大海之中。

每当我看到马良为大家挺身而出，大家也为了掩护马良，告诉恶人：“我们都是马良”时，我十分感动，多么好的一个人呀！为了他，大伙都会挺身而出的！

而每当我看到画师落井下石、阿谀奉承时，我的心中便十分厌恶。尤其是当他巴结官府时，我更是气愤不已：“他到底有没有良心？”

我也要像马良一样做一个善良、不怕困难的'孩子。每当我遇到困难的时候，我总会想起马良。记得有一次，美术老师布置我们做手工——用橡皮泥做圣诞树。手工可是我的弱点，笨手笨脚的我，总是控制不好自己的手。明明要做一个树干的，可是弄好了却怎么看都像大象腿！做了半天，失败了无数次，我都想放弃了，可是这时候，马良坚定的眼神顿时浮现在我的脑海中，我羞愧了，怎么能这么轻易就认输？后来，我请妈妈帮我，费了九牛二虎之力，终于顺利完成了。没想到，第二天我的圣诞树作品竟然还获得了班级二等奖。那一刻，我的心中充满了自豪。

愿世界上有更多的马良，愿所有的人都能幸福地生活！

<五>神笔马良二年级读后感30字

在一个春节的夜晚，我在热闹的氛围中安静地看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天，我看到电视上报道了因为人类的破坏，世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠，啊!真是一望无际的金色的.海洋!是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近，不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

<六>神笔马良二年级读后感30字

寒假期间，我读了一本《神笔马良》的书，它是一本很好的书。

里面讲述的.是：从前有一个孩子叫马良，他很喜欢画画，但家里穷，连一只笔也买不起，他想去画馆学画画，可是画师看不起他，就把他赶出了画馆。马良是个有志气的孩子，于是他每天都用枯枝在地上画画，日久天长，他画的鸟都差不多会飞了，他画的鱼都差不多会游了，但是他还是没有一只笔。有一天晚上，有个白胡须老人送了他一只神笔，这只神笔，画出来的东西会变成真的，这一消息被大财主知道了，财主就让马良画金元宝，马良不肯画，就把马良关起来了，最后马良还是逃脱了。到最后有个皇帝也知道了，马良知道他是个坏皇帝，便画了大海，大海中间有金山和银山，皇帝和大臣们去乘船拿时，一阵大风将船吹翻了，坏人们都淹死了。

读了这本书我觉得马良是个聪明，勇敢的孩子，他很有爱心，不畏强暴，值得我们去学习。

<七>神笔马良二年级读后感30字

今天，我看了《神笔马良》这本书。书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜欢画画，但是他没有钱买笔。

有一天他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。

这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。在梦里有一位慈祥的白胡子老爷爷送给他一只笔。并且告诉说：“他这是一只神奇的笔，你要好好的用它。”

第二天马良发现这只神奇的笔画的东西可以变成真的.。他就帮村子里的穷人画东西。做了很多的好事。

后来这件事被皇帝知道了。皇帝把他叫进皇宫。叫他画摇钱树。马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。”马良就画了一条很大很大的船。皇帝就带着娘娘。太子。公主和许多的大臣迫不及待的上了船。船开了皇帝很着急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。”马良就加了几笔风。可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。风大些。”于是马良又粗粗的加了几笔风。这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。皇帝他们都掉到海了淹死了。马良又回到了村子里继续帮助穷人。

看完后我觉的马良是个勇敢。聪明。善良的好孩子。我要向他虚心学习。

<八>神笔马良二年级读后感30字

学习马良的精神可不能光说嘴巴喊口号，以前在生活上，我是一个有公主病的小女孩，连平时多走一点路都会叫苦，帮助家里干一点活就叫累。今后不管在学习上还是生活上，我要自觉学习马良的追求精神，遇到困难不能轻易放弃，要努力从困境中去寻求答案。人生对于我这个小学生来说，还刚刚启程，在前行的道路上，遇到困难以及嘲讽，我们一定要向马良学习，坚定的`走自己的路。

读完这本书后，我也想有一只神笔，帮助大家。我想画美丽的花朵，美化我们生活的环境；我想画先进的火箭、设施，去遨游太空；我想画一个时空洞，去探索各个时代。

这本故事里有三个小故事有：神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良，他特别喜欢画画，有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦，梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔，马良醒来看见床边果然有一个画笔，马良就试着画了几个东西，马良画什么东西都会变成真的，这让县官知道了。

就派兵把马良抓了，县官说什么马良就为他画什么，县官说话一艘精美无比的大船，马良就立刻画了一艘精美无比的大船，线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船，马良重重的画了几笔风，船就翻了，县官被淹死了。

读完这个故事，我也希望我也有马良那样的神笔，能画出五彩的世界。

<九>神笔马良二年级读后感30字

我是一个小书虫，读书使我快乐。我喜欢在书的海洋中遨游，我愿自己是条跳龙门的小鱼。

最近，我读了一本叫《神笔马良》的书，是洪汛涛著作的。故事是这样的：有个叫马良的孩子，父母早亡，他自己一个人生活。马良很喜欢画画。可是，马良没有笔。所以，马良只能用树枝什么的在地板上,沙坑上画画。一天，马良在梦里梦到一个白胡子老爷爷，老爷爷给了马良一支笔。醒来后，马良发现真得了一支笔，他用这支笔画画，结果他画的东西都变成真的了。马良从此帮全村人画东西，谁缺什么就画什么，画完变成真的，村人就不再缺东西了。这件事很快就让一位财主知道了，财主把马良抓起来，要他画金元宝，马良不肯偷偷逃跑了。皇帝知道了，派人把马良抓起来要他画财宝，不画就杀村里的人。善良的`马良没法子，只得画了一棵摇钱树，在树边画上一片海。皇帝急着拿财宝，催促马良画大轮船。马良画了一艘大船，皇帝和官员乘船去取宝。皇帝命令马良画风，马良刷刷几笔画了好多风，大风把船刮翻了，皇帝和官员都淹死了。马良回到村里继续画画帮助贫苦人。这个故事告诉我们贪心的人总会得到惩罚。《神笔马良》这本书还有个叫《苍蝇的诀窍》的故事。故事是这样的：一个很大的苍蝇家族，由于一场意外，苍蝇家族只剩下一对夫妻了。这天，妻子也死了，丈夫听别人的意见，最终也死了。这个故事告诉我们不要全听别人的，自己要有主见。书中还有很多深入浅出的小故事。读完《神笔马良》，我知道了很多道理，对自己的将来也有了新的想法，我喜欢在书中成长的感觉。

读书使我明白了很多道理，学到了很多知识，我很爱读书，我喜欢自己是书虫。

<十>神笔马良二年级读后感30字

神笔马良讲的是出身穷苦的马良从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有，他渴望有支笔，想笔想到茶不思饭不想的。有一天，天上的神仙终于被马良的执着感动了，赐他一枝神笔。马良用神笔扶危济困，可是他有神笔的消息被一群有权有势的坏人听到，就不停使坏，幸好马良机智勇敢，一一躲过了坏人的阴谋诡计。最后，在那些穷苦人家的帮助下把坏人卷进大海。

前几天，我们要去漳浦游玩。那时正好有个老奶奶也要去。那位奶奶七八十岁了，她说会晕车，一般都坐靠窗的位置。那天，正好是我们先上车，我和姐姐正好都会晕车，就占了那两个靠窗的座位。那位老奶奶左看右看，看不到有靠窗的位置，露出失望的`神色，刚想开口说什么，又把话咽下去了。我和姐姐对视了一眼，谁都不想让座。这时我忽然想起了《神笔马良》这本书 ，如果马良在的话一定会让座的，我为什么不能学学马良做件好事呢?而且姐姐比我更怕晕车呢。于是，我有点不舍地站起来，坐往中间的地方，那位老奶奶露出了感激的神色，用不标准的普通话说了声谢谢。

我们前往漳浦的路上，没过多久，我就有一种头晕想吐的感觉，那位老奶奶看出我身体不舒服，就递给我一个口香糖。我吃完舒服多了，又过了很久，终于到达漳浦。妈妈刚要付车费，老奶奶就帮我们一起付了。妈妈本来还想推辞，但老奶奶一点也不给她机会，无奈之下，我们一起跟老奶奶说了声谢谢。

《神笔马良》不仅陪我度过童年，还教会我一个道理;爱是相互的，你对别人好，别人也会对你好。

<十一>神笔马良二年级读后感30字

《神笔马良》这是一本口口相传、接近现实生活和体现劳动人民智慧的结晶的民间故事。主要讲了一个叫马良的男孩，他有一支“神笔”，并且爱画各种各样栩栩如生的画。

马良生活在贫穷的大里，是个可怜的孤儿，靠自己砍柴和割草生活，马良在砍柴时用小树枝在沙地上画画；割草的时候用草根画画；晚上，回到家里，他拿一块木炭在家里的墙壁上，又把白天画过的一件一件再画一遍。

一年一年过去，马良学画画没有间断过，他进步也很快，画出的鸟真是就差不会叫了，画出的鱼就差不会游泳了，一次他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。他在山后画了只黑毛狼，吓得羊群就不敢在山上吃草了，他勤奋刻苦的精神感动了上天。

于是一位白胡子神仙老爷爷在马良的梦境里，送他一支神奇的'笔，从此马良所有的画，都会变成真的。马良就用“神笔”帮助有困难的们，改变他们的生活。但是他从来不怕坏人，更不会帮助他们。

我要向马良学习勤奋刻苦、自强自立、乐于助人和坚持梦想的美好品德和精神，让自己变得更加优秀！

<十二>神笔马良二年级读后感30字

读了《神笔马良》我有很多感受。下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容：

从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都

穷人都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

我从马良身上学到了善良。懂得了：用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”

我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

如果马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。

<十三>神笔马良二年级读后感30字

假如书是一片蓝天，我将是其中的一片白云。我在寻找我所喜欢看的书籍，于是我在天空中飘来飘去飘到了一个童话故事里，那就是我们经典童话中的故事《神兵马良》。

故事讲的是在很久以前，有个孩子叫马良。他很早就失去了父母，靠自己苦干过日子。他从小就喜欢学画。可是，他没有笔。一天，他路过学馆门口，看到画师正在画画。他情不自禁地走了进去，想要跟画师借笔。可画师不但不借给他笔，而且还大骂道：“穷娃子，想拿笔画画，做梦吧！”马良很有志气，他就是不相信穷孩子不能学画画。从此以后，马良下定决心学画，每天用心苦练，他想：“没有笔，我照样能画画。”于是，他用生活中的草、石头、树根做画画用品。读到这里，我的眼睛湿润了，我被马良那种钢铁般的意志感动了，在现在的社会中，像马良这样的孩子很少，我们应该向马良学习，把心思都用在学习上。

后来，马良的精神感动了上天，上天赐给他一支神笔。那支神笔画出来的东西都能成真。马良一点也不贪心，专门帮助穷人画他们需要的东西。可这件事被财主知道了，便马良画金银财宝。马良不畏财主，不做这些伤天害理的事。看到这里，我被马良的不贪心、不贪财、帮助穷人的举动感染了。

最后，一个贪财的皇帝让马良画出摇钱树，机灵的马良设了一个陷阱，害死了这个贪财的皇帝，后来马良也不知去向了……

读了这篇故事后，让我想到了一句俗话：世上无难事，只怕有心人。只要你付出了自己的努力，就一定会得到自己所想拥有的一切。

<十四>神笔马良二年级读后感30字

如果我是神笔马良的话，我会把世界画成五彩缤纷的，不再是灰暗无趣的。

如果我有一支神笔的话，我会把光秃的树本添上新装，不再垂头丧气的.。如果我是神笔马良的话，我要认真的画一堆堆粮食，一箱箱用品，一幢幢小房子全部献给现在无助的玉树灾民，让他们安心的从建家园。那些为玉树灾民付出的人们，我会替那些灾民深深的感谢你们。你们的努力付出甚至到牺牲自己的生命，我会给你们刷一笔，让你们更加坚固。那些没有怀着报答的心去爱护地球的人，我会画一个药丸放在你的大脑里，让他们时时刻刻着保护地球。快看！那田里的庄稼没精打采的，像是要枯萎了，快！快！快！快让我在空中点上几笔，让那些庄稼感到无比清爽，无比滋润。如果我有一支马良的神笔，我一定会把世界画的更加和谐、温馨。

让这个世界不再有战争的气息，不在有可怕的疾病，再次举起我的神笔，把世界万物画得更美。

<十五>神笔马良二年级读后感30字

这个星期我再一次读了《神笔马良》，我喜欢这篇故事，这篇故事讲述了一个小男孩叫马良，他非常喜欢画画，可他家很穷没钱请不了老师，虽然他家买不起笔，但是他利用放牛的时间在沙地、石头上练习画画。日子一天天过去，他画的越来越好。有一天一位老爷爷给了他一支神笔。他呢？每天帮助穷苦人家画画，有一天地主得知了神笔的事，他就想把神笔占为己有，最后马良用他的.智慧战胜了那些贪婪的人。

在生活中，我们不缺穿不缺笔。爸爸妈妈为我们报了画画班，我们比马良幸福多了。我们的教室明亮书桌整齐，可是我们有时候上课讲话，真不应该。

故事里的马良认真画画，拥有了神笔后，他时刻谨记用神笔给穷人画画。他帮助穷人，勇于同恶霸、官府、皇帝等恶人作斗争。故事中马良的正直、勇敢和善良，深深地打动了我。读完这个故事我觉得我们应该向马良一样善良助人为乐。马良是我们学习的榜样，又是我们成长的指路灯。

<十六>神笔马良二年级读后感30字

暑假的一天，妈妈带我去看了《神笔马良》的电影。

马良是个爱画画的孩子，他生活在一个叫百花村的小村庄。有一天将军听说百花村村下埋着许多宝藏，于是就带领着士兵来到了村庄，企图将村里的老百姓赶走，挖掘地下的`宝藏。有一位神仙爷爷送给马良一支神笔，希望马良能用神笔打败坏将军。马良得到神笔后，用它画了猫、鼠、摇钱树、还有耕地的牛，帮助了百花村村民解决了许多问题。坏将军知道了这支神奇的笔，他用计欺骗马良抢走了神笔，还把马良关了起来。可是，坏将军有一颗凶恶的心，他画出来的东西都是黑色的，画不出来金山，他只好让马良出来帮他画金山。最后勇敢的马良在伙伴们的帮助下，打败了坏将军，保卫了自己的家园。

我从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的精神！

<十七>神笔马良二年级读后感30字

《神笔马良》这本书。书里讲的是一个穷人家叫马良的孩子，他很喜欢画画，他没有笔和纸，只能用树枝代替笔在沙土上画画。他画得又好又刻苦还喜欢帮助穷人。神仙被他感动给了马良一只神笔。神笔画什么，什么东西都能变成了活的。于是马良用神笔画吃的，喝的，住的，还画穿的帮助穷人生活，有个贪心的大官也想得到马良的帮助，结果贪心的大官被马良画的大海淹死了。

读了这篇故事以后，我想到了我们祖国的汶川大地震。在地震中有很多人及需帮助，他们没有吃的，没有喝的'，没有住的，没有盖的被子。他们有的被压在废墟里受伤动动不了。如果我有这样一支神笔，将给受灾害的人们。画住的房子、盖的被子、吃的、喝的，还画医院和急救设备来帮助他们度过灾难。站起来向着美好的未来美好的明天走去。我们的明天会更好，明天阳光将更灿烂。