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学画画日记(集合十三篇)
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家整理的小学美术课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动准备:
背景图一幅(可取放的泥土)、棉签、水分颜色(如熟褐、深绿、桔黄、粉红、钛白)
活动过程:
一、导入情境-——引趣
1、师:春天来了,花园里的花朵争相开放,可是,有一个花园里一朵花儿也没有开放。花园的主人感到很奇怪,这是怎么回事?
2、忽然,泥土下传来了花籽的说话声:“这里的泥土实在太硬了,我每天都用力顶,想钻出去,现在力气都用完了,还是没有钻出地面。”
3、谈论蚯蚓的本领重点提问:小蚯蚓有什么本领呢?
小结:蚯蚓可以使坚硬的'泥土变得又松又软。
二、学画小蚯蚓——尝试用棉签作画
1、用棉签宝宝蘸水粉色表现扭动的小蚯蚓。
2、给小蚯蚓穿上漂亮的衣服,在蚯蚓的身上添画白色线条的花纹。
3、花儿开放了,在画面上粘贴花朵。
三、欣赏表现
1、观赏作品
2、学学小蚯蚓扭动身子钻泥土。
设计意图:
这是一节极为普通的科学活动,把介绍蚯蚓作为主要的教学目的,没有花哨的准备和内容,也未把一些先进的教学理念结合其中,但这节普通的课却运用了先进的教学设备——多媒体。把蚯蚓的各部分特征展示给幼儿,让幼儿直观而又全面的接受知识,同时,取得了用图片教学所无法达到的效果。在本节课中,又利用了因特网,随时解决幼儿所提出的、想知道的各类问题,满足了幼儿的求知欲望,同时也解决了教师对知识了解不全面,从而面对幼儿提问时束手无措的情况。
教学目标:
1、了解蚯蚓的外形特征,知道蚯蚓的一些有趣的事情。
2、充分感受因特网为日常生活带来的方便。
3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。
教学准备:
1、教学课件。
2、事先听过《小蚯蚓找妈妈》的故事。
教学过程:
一、谜语引出课题。
细细长长像条虫,没手没脚会劳动;天天躲在泥土中,钻来钻去把土松。猜猜这是什么?(点击谜底)
二、蚯蚓的特征。
用多媒体课件详细介绍蚯蚓的各部分特征。
教师小结:蚯蚓的身体细长,圆圆的、光滑、柔软;全身由许多环节组成,头较尖,嘴长在身体最前面。它没有眼睛、鼻子和耳朵,也没有脚,是靠身体的一伸一缩向前移动的。
三、蚯蚓的用途。
用多媒体课件了解蚯蚓各种不同的作用。
四、游戏“蚯蚓爱吃什么”
请幼儿根据蚯蚓的爱好有鼠标挑选蚯蚓爱吃的食物。
五、延伸活动。
用因特网查找关于蚯蚓的.资料。
1、师:你们想知道蚯蚓的哪些事情呢?(教师记录)
2、师生共同上网查找资料。
活动反思:
活动过程中可能会出现幼儿兴奋紧张的场面比如:在摸蚯蚓环节时有的孩子胆小不敢摸、或者壮大胆把蚯蚓捏死的意外,我们要给予幼儿正确的指导和处理好该事情,让幼儿处于一种轻松、自然地状态下完...
查看详情>>老师学画画搞笑句子(精华44句)
1、初中语文课的女老师刚从师大毕业,什么都好,就是喜欢突击式地抽同学上黑板默写名词解释。方法是,老师口述某个词,同学默写,并加解释。记得有一次,抽到一个不爱听讲的男生。老师一遍一遍地重复念“间或”,那男生抓着头皮在黑板前熬了好几分钟,突然刷刷刷地写下:贱货:下流胚,不是好东西。全班暴笑,女老师气得面红耳赤,一句话都讲不出。
2、老师:“小明,你用‘果然’这个词造个句子。”
3、帕特卡上语文补习课,教师留作业要求每人写一篇小记叙文,他坐在桌前抓耳挠腮写不
4、毕业总结(爆笑)
5、一人爬墙出校,被校长抓到了,校长问:为什么不从校门走?答曰:美特斯邦威,不走寻常路。
6、我们一家三口在火车上,我正想上厕所。老婆刚泡好方便面,她意思是我上完厕所,让我抱娃,她再吃面。她直接来了句:“你拉快点,我等着吃呢”。结果旁边爆笑
7、一大学生被敌人抓了,敌人把他绑在了电线杆上,然后问他:说,你是哪里的?不说就电死你!大学生回了敌人一句话,结果被电死了,他说:我是电大的!
8、语文课老师留了篇半命题作文,最让我____的一个人。奇葩的同学写的是最让我害怕的一个人。内容如下:最让我害怕的一个人让我想起来就发抖,好怕,不敢想了…
9、期末提前考,来监场的老师虽然是任课老师,但是都不认识学生,奇葩的事就出现了,班上有一个同学,长的很老气,坐在最后一排,考试穿一身西服,跟老师似的。开考十分钟,他也不做题,前面的监场考试一看后面怎么还有一个老师,就去办公室问系书记是怎么回事,等回来的时候,同学们都抄的差不多了
10、上课的时候,我问学生的志愿,结果不外乎将来立志要做一位
11、和爸妈聊天,老妈一脸郁闷的说:“你长得这么丑,没有人要啊。”我陷入了深沉的自卑中,老爸在旁边说了句:“别这样说!”我一脸高兴地看着老爸,还是你疼我。老爸接了一句:“总还是有眼瞎的。”
12、公主被吻醒之后,从此和王子永远幸福的生活在一起,她陪伴着她的国王经历了各种侵略,叛变,经济危机…击退了国王的情人们。生了五个孩子,抚养他们长大,国王得了老年痴呆,她推着他在花园里散步,世间传诵着他们的爱情。她死后成为一个传奇,她的墓志铭上写着,“谁他妈的再敢亲我,我就跟他急!”
13、哥们再次接到她的电话,天气很阴,我哥们正在想初恋时的美好,犹豫好久接了电话:“喂...”,以为她会说什么,电话那头只是沉默。“还好吗?”他问。依旧没回答,他发狂地说:“你知道不知道我多想你!”电话那头终于传来悠远熟悉的声音:“宝贝别玩妈妈电话,乖…&rdquo...
查看详情>>学画画比赛主持稿(收藏十八篇)
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在现在的社会生活中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编为大家整理的技能大赛主持词,希望对大家有所帮助。
齐:同学们!老师们!大家好!
陈:这里,是梦想的舞台
冯:这里,是展示的平台
齐:这里,我们拥有美好的记忆
冯:就让我们共同记录这美好的点滴
陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧
陈:我宣布,此次班级才艺表演
齐:正式开始
冯:夏天的脚步已经临近,在炎热的夏日中,不妨来吹吹夏天的'风吧。就由xx同学为我们畅想夏天,唱起《夏天的风》吧
陈:夏天,令我自然而然地想到了萤火虫,那点点的微光多么迷人啊!而xx同学将带我们走进这特别的氛围,感受点点《微光》
冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉,然而“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”xx同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。
陈:欣赏了荷花独特的美,我们的xx同学也亲手绘画了一幅画,不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!
冯:两位同学的两幅画都十分地棒,想必这一定是她们所非常喜爱的兴趣爱好。让我们再次用热烈的掌声来鼓励她们,相信她们一定会更加出色的。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家上午好!
三月的阳泉,春风拂面,气候宜人三月的上站,杨树吐穗,春意盎然
在这美丽的季节,我们迎来了阳泉市第xx届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂,同时,110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩,同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的`一个新的起点。
比赛马上就要开始了,请各位老师将手机调为震动或静音状态,遵守会场秩序,请不要在场内来回走动,随便进出,不要提前离席,随便说笑,谢谢您的合作!
1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号,在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖,今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。
2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号,她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖,今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。
3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师,张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获一等奖,她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖,同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。
4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师,是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第xx届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。
感谢王祎兰老师的精...
查看详情>>2025学画画日记(实用2篇)
我特别爱画画,睡觉前、出门前、洗澡前总要画上一幅,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。
在上幼儿园时,妈妈让我去学画画,当第一幅五彩缤纷的画被我画出时,我小小的心充满了惊奇与兴奋,使我更爱画画了。当我得到第一张画画的奖状,第一次站上高高的领奖台,第一次被人用羡慕的眼光看着时,我很高兴,也很兴奋,可好景不长……
当我进入小学校门时,书包重了,每天和作业奋斗,不能天天和蜡笔、纸做游戏了,后来我干脆一边写作业一边画,效率不错,日积月累这成为了习惯,想改也改不了。我发现,我和画画己经成为亲密的朋友了,亲过妈妈。
我爱画画,我喜欢进入画画的缤纷世界。如果画画是一朵鲜花,我便是它的栽培者,细心呵护它,关照它。
我和画画的故事永不会画上休止符,只会随我生活越来越精彩。
有人说:“生活使我闷闷不乐,它让我渡过平谈的人生。”也许是这样吧!我认为生活中的乐趣是靠自己打造出来的,如果你不去打造,那你怎么会感到不平淡呢?
今天,我在家里把作业全部做完了,感到十分无聊,我想,平时画画在班里还好,但是比我好的还有,我们班的黑雪婷是我一个追赶的目标。我打算把我明天下午画画班水粉画的作业做完。我拿出水粉,水粉笔,调色板,小桶等工具。我画完一张又一张,直到画好为止。我听老师说:“画画第一是聚精会神,第二,不断地画,才能把画画好。”就这样,平时努力地画,不断进步。我现在天天努力地在画,虽然现在我画地很好,但是总有一天,别人会赶上我。我并不是说,我是班上画画最好的。但是我知道我的实力赢得了成功。
只要你去打造自己的乐趣,乐趣一定也会打造你的!
查看详情>>学画画日记优选
下面好查范文网编辑为您整理的是“学画画日记”。文档的撰写是实现工作和学习成果的关键之一,动手搜集一些范文来借鉴是个不错的方法,范文可以帮助我们更加清晰地表达个人的情感和思考。非常感谢您选择阅读,希望这些信息对您有所帮助!
又是一个阳光明媚的星期六,湛蓝的天空仿佛一池清澈的湖水,连一朵云也没有,鸟儿们早就睡醒了,聚在一起唱起了动听的歌。
今天我的心情特别好,突然想到了去永清湖写生。爸爸同意了,我就背上画板,拿着水彩笔和一瓶去永清湖了。一路上,我哼着小曲,蹦蹦跳跳地来到永清湖。我在一张石凳子上坐下来开始画画了。我从路灯那人角度开始画,开始我老是画不好,线总是歪歪扭扭的,我用尺子一画,“哈,直了耶!”然后我就画路灯左边的,右边的,广场画完了,我又到湖边画,画呀画,擦呀擦,我画了一条船,爸爸说“你画成航空母舰了”我赶紧改,这次我画了几条带凉棚的船,爸爸说:“你这次画成房子啦”,我又改,终于好了,给爸爸看,爸爸说:“不错,回去给你加5分,”,“耶”!
今天真高兴。
我在王老师家学画画,我先画了一张荷花叶我觉得这张画画的不太好,那时候我在听妈妈和老师讲话我没有认真画,后来我又画了一张月季花,在画的时候老师叫我画花瓣先用淡墨画,我画叶子的时候叫我用浓墨画,画完之后老师说比前面那张画的好多了,因为这张我画的很认真!后来妈妈告诉我做事一定要一心一意,不能像小猫钓鱼一样三心二意。
“哈,哈,哈,哈,我的肚子好痛,笑死我了!”教室课真是热闹啊!让我来带你一起去看一看那是为什么吧!原来是全班同学最喜爱的作文游戏课闪亮登场了。这一回的主题是什么呢?“闭着眼睛画画”,这不会是天方夜谭吧!
正当我思索的时候,老师把我叫上台来画。
不是吧,我没有听错吧,让我,这下画不好了可就是笑柄了。算了吧,我还是画一下我最拿手的水果拼盘吧!这样还保险一点。
于是,我便兴致勃勃地会所:“我要画水果拼盘,其中有诱惑人的樱桃,黄橙的香蕉,红彤彤的苹果,与在夏天十分解渴的大西瓜。”
我拿起粉笔来开始画了,首先我在黑板上找了一个合适的.地方,开始画那诱人的樱桃。虽然说“水果拼盘”是我最拿手的一幅画,说实话,我的心里还是有一些没底。我用我最好的画技去向大家展示。
我画完樱桃,又开始画那黄澄澄的香蕉,我用手在黑板上稍微比划了一下香蕉的形状与位置,我越画越起劲儿,突然感觉自己越画越好了。
可是,我还没画完我的水果盘儿,就被老师给叫了下来,我去掉布一看,觉得自己总体还可以,但是睁着眼要比这画的好得多了。继续加油!
下课了,我们依然还沉浸在这迷人的课堂中。
小学作文频道小编[精灵雨露]今天给大家整理了《二年级日记:学画画》的优秀作文,这篇二年级日记:学画画共有400字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:学画画吧。
我从小就很喜欢画画,白雪公主、小花、小...
查看详情>>写学画画日记15篇
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星期二的下午14:30分,我收拾好东西,去学习画画。我穿好衣服,和爸爸一块出了家门。
到了楼下,爸爸用钥匙开锁,打开门,把电动车推出来。爸爸和我坐上电动车,向美术学校奔去。
不一会,金谷园到了。我和爸爸下了车,来到三楼,见到满老师。我进了教室,爸爸给我交学费去了。我坐在凳子上,等其他小朋友来。
过了一会儿,他们都来了。老师拿出一张《海底世界》的画。他们两个不会画。老师给他们拿了一张两只小蜜蜂的画,然后老师说开始。我们就开始认真画起来。
下课了。老师说:“咱们就看《猫和老鼠》吧。”我们都说行。又上课了。我又回去画画了。我先用铅笔描出海底世界,然后,我调好颜色,准备上颜色,最后,我用勾线笔描好,一副海底世界的画完成了。老师给我评了一个a,我的心里很高兴。
放学了,爸爸来接我。在半路上,爸爸看了看我的画,说:“行,真好看。”今天,我画得很高兴。
学画画-初中日记300字
星期天一大早,妈妈把我从被窝里拉起来,说要带我去学画画。
到了学画画的地方,我抬头一看,发现它有一个好听的名字开心童话。
妈妈拉着我的手走进去。我一进去就被眼前的景象吸引住了。这里到处都是五颜六色的图画真是美极了!还有许多同学在画画。有和我一样大的,有比我小的,还有大哥哥大姐姐,都在认真地画画。看着看着,我也想加入他们。
我也坐在座位上认真听讲,老师说:我们今天画的是城堡,请大家发挥想象画出你心目中的那个城堡。过了很久,我的城堡终于画好了。它的外墙是黄色的,门是红色的,屋顶是粉色的,我还在上面画了一面红旗老师看见我的画面,笑着说﹕你真棒!我听了开心地笑了。
20xx年9月26日星期六晴
下午,天气很好,爸爸开着车带我去学画画。
到了教室,老师拿来一幅画,让我今天画水仙。我看了这幅画,水仙的花瓣是白色的,花蕊是黄色的,叶子是绿色的,它们摆着不同的造型。我先用铅笔打个轮廓,再用勾线笔勾线,最后用彩铅上色。因为颜色很多,老师让我们把需要的彩铅笔找出来,画画的时候由深到浅,我足足用了一个小时,才画好了。
我把画递给了老师,老师看了我的画,表扬了我,我开心极了!
今天是我去育苗艺术学校上的第一节画画课。我怀着激动的心情,迈着轻松的脚步走进教室,看见老师脸上带着亲切的笑容已经站在课室门口里迎接我们。
我们开始上课了,这节课老师教我们画的是一座美丽的宫殿。我先用铅笔起稿,再拥油画棒勾边,最后用水粉上色。令我奇怪的我的颜料怎么会变了色呢?经过细心检查后,我发现原来是我的笔“作怪”,因此,颜色都变色了。怎么办呢?我心急如焚,望着画纸发呆。突然,我灵机一动,何不将...
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