在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
描述性格的自我介绍篇一
尊敬的各位园长及各位老师你好!
我是开平综合职校的刘佳玉。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢,选择,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。
在此谢谢各位园长!
描述性格的自我介绍篇二
我的自我介绍:我的爱好很广泛,广义地讲就是体育,不要以为我喜欢体育就以为我是个四肢发达、头脑简单的人,不过你要说我思想单纯,我还是会很开心的。说到单纯,我不得不承认:我情商可能有点低,对人家女生的暗示一点不懂。
我这个人自控能力有点差,以前每周五我都会给自己制定周末计划,但是很少有成功案例。以至于现在读大学了,周六、周日早上一睁眼便已十点半。唯一还能让我自我欣慰的就是,每次邻近考试的时候,能克制住自己静下心来临时抱佛脚。我这个人是很现实的,具体的说,只要我能说到的我就能做到,做不到的我也不说。平时也没啥大话,行动稍微多于话语,自恋得说一句就是“我是个实干家”。所以,一般情况下,有人向我求助的话,只要我能帮的,我尽我所能,但是我不会说:“放心吧,我一定办到!”究竟有很多因素不在我们的预料之内,这也许就是世事难料吧。固然我话语未几,但是我对爱唠叨的人并不表示反感,究竟每个人都有自己的生活方式。
我这个人心胸并不宽广,但是还是会包容的,我有什么得罪你的,直说无妨,我改。但是千万不要在背后败坏我或者对我大吼大叫,由于我可能会比你还来劲。此外,一般情况下,我会努力地不往打搅到任何人,但是人终究不是完美的,若有哪里得罪,还看多多包涵。对了,这里说一个小秘密,也许跟血糖有关,我睡觉的时候千万别对我恶作剧,万一我被弄醒了,我可能会暴怒。我在努力往改这个毛病,要是谁有好办法的话,记得告诉我呀,我定会很感激的`。
有人说我有点大男子主义,实在我自己也有这种感觉。举个例子,有好友发表关于如何做真正的男人,我定会往仔细阅读,并努力做到里面要求的,以使自己更爷们。也许就跟大男子主义有关,我显得有点固执,也极少向女生求助。一般情况下,自己的事我自己会尽力往做,不往求助,我可以一顿饭不吃也不会往找别人帮我带饭;车子坏了我可以推着,也不求别人载着。所以,对于屁大的事别人向我求助我表示反感,但是真正有事的时候我定会挺身而出。
描述性格的自我介绍篇三
尊敬的学校领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x 级x 班的xxx。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选商学院学生会办公室统计处的副部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在学生会办公室工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学生部各成员之间的关系,怎样处理好学生部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会办公室副部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
如果我当上了学生会办公室副部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
如果我当上了学生会办公室副部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
描述性格的自我介绍篇四
我活泼开朗,很喜欢交朋友,我交朋友的标准是非常严格的,她必须跟我的性格习惯都有相符的地方。我吧,让我安静的时候,我可以五个小时不说话,如果让我说,我就会说的让你头晕眼花站不稳。作为朋友,我动的时候她要能和我一起疯,我安静的时候,她也可以陪我一起安静,但一切都不是强行邀来的,而是发自内心的默契。所以,当我交到一个知心朋友再放弃她,是非常非常难的。就在开学的时候,我的知心朋友万亚轩就被分走了,没有和我在一个班,以前,我们在学校几乎是形影不离的,可现在三天见一次面就算不错了。每当想起和她在一起的快乐时光、珍贵岁月,都让我十分难过。
平时样样都好的我就有一个致命的、巨大的缺点,那就是时不时地马虎。这两天,作业一发下来,我就非常郁闷:“怎么还是九十八分?”回家一看,耶?不对,老师给我改错了。让母亲一看,她便大声说:“老师没改错,这明明就是你写错了,再看看吧。”我赶忙接过作业,耶?还不对,我怎么写错了,刚才还对着呢,我又想了想,嗨,我原本以为那句话是对的,就给画了个对号,没想到人家往后空了几格,画了一个叉,让人判断。我真是太马虎了,这个让人头痛的问题,我一定要解决。生活中,我还经常发生像电影里周星驰一样的笑话--着啥啥败、摸啥啥坏,没办法,母亲总跟在后面一边大呼“莽撞”,一边愤愤地收拾残局。
这就是我,一个有趣的小姑娘。你愿意成为我的新朋友吗?愿意陪着我度过接下来的小学生活吗?如果愿意,就一定告诉我呦!
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描述性格的自我介绍篇五
我就是我,一个有点调皮,有点捣蛋的女孩,一个有点嚣张,有点耍赖的女孩;一个整天嘻嘻哈哈,爱笑爱闹的女孩。呵呵,这就是我。
我是天生的乐观派。话被我一说,便成笑话,动作被我一学,变成滑稽搞笑的动作。因为有我这个开心果,所以我身边的`朋友总是笑口常开,每天我都会让朋友们开心,因为我知道,朋友们快乐我也会开心!呵呵,这就是我!
我也是一个幻想派,每天都会做一些白日梦,梦想自己可以过着无忧无虑,开开心心的日子。也真的希望自己可以在玛蒂尔德(莫泊桑《项链》中的女主人公)曾梦想过的生活里活着,那种高贵、典雅的生活,也是好动的我曾幻想过的,那种宁静、舒适,哇,爽呆。呵呵,这也是我!
我是一个捣蛋鬼。喜欢捉弄人,被人发现又装可怜。让人又爱又恨,疼也不是,骂也不是,朋友们只好自认倒霉,没办法,谁让他们栽在我手里呢!只好乖乖地接我的“阴”招!若有人捉弄我,嘿嘿,他的下场肯定比我惨十倍!哼,这就是得罪我的下场。呵呵,够嚣张吧,因为是我嘛!
我是多么的喜爱阅读呀!不信,我举个事例给你看。假期一天早上,妈妈在上班之前反复提醒我要刷牙洗脸,吃早餐。我在那把头像机器般不停的点,但等妈妈一走,便大呼“解放了,万岁”,立刻翻箱倒柜,搬出一大堆书,放在枕边。躺在床上,立刻废寝忘食的看了起来,对妈妈许下的承诺早已抛到九霄云外……因为喜爱看书,使我的鼻梁上过早别架上了一副“望远镜”。这是我爱看书带来的遗憾。不过,你不要看我一本正经,喜爱看书,就以为我是一个文静、不好动、稳重的孩子,其实,我也有调皮的'时候。
记得去年过年时,只有四岁的妹妹到我家来玩,我就教他背“唐诗”春天不太好,处处蚊蚊子咬。都来吃花生,剩下没多少。还教他“算术”:一七得七,二七得十四,不管三七二十一,一八得八,二八十六,三八妇女节,一九得九,二九十八,三九胃泰。
大年三十晚上,我们特地策划了一个晚会,每个人都必须表演一个节目,没想到妹妹来了一个毛遂自荐,你猜他表演了什么,她把我教的唐诗和算术都一股脑儿背了出来。弄的一屋子的人都捧腹大笑,看着妹妹疑惑的神情,我也禁不住哈哈的笑了起来。
怎么认识我了吗?
这就是我——一个爱看上书又不乏调皮。幽默风趣的男孩———李xx。
描述性格的自我介绍篇六
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫小敏,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子挺挺的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢母亲给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、母亲平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的`书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、母亲经常开导我说:”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
描述性格的自我介绍篇七
我叫小雪,今年11岁,读三年级。我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。
我喜欢的颜色是浅蓝色,又喜欢穿浅蓝色的'衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。
记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,在去超市的路上,我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路,我就马上跑过去说:"老奶奶,路上车水马龙,不如我扶你过马路吧。"盲人老奶奶说:"好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。"说完,我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。
这就是我——小雪。
描述性格的自我介绍篇八
从小我就喜欢跳舞、唱歌。有人说:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉,而我就是那个喜欢沉醉于音乐中的小女孩。我骨子里有一股韧劲,那便是坚持,我从小喜欢跳舞。有时候,妈妈带我逛街,我一听到街上有音乐,就情不自禁地跳了起来,左扭扭,右扭扭,别提有多高兴了。
我小时候非常顽皮,别看我长的文静。在幼儿园里,我可是鼎鼎大名的捣蛋王。什么上课吃糖,不完成作业可是我的“强项”。上数学课时,老师教我们写数字“8”,我就经常写上下两个“0”。起初老师没察觉到,我得意忘形地偷笑了一下,老师看我一个人笑的那么开心,就让我写一遍“8”给她看。唉!最终还是逃不过老师的法眼金睛。老师教我写,等老师走了,我又恢复原样了。
在成长的历程中,当我得到老师的.和父母的表扬时,我会高兴;学习成绩明显退步时,会感到忧愁;面临危机情况时,会恐慌;遇到令人气愤的事,会愤怒。我从不掩饰自己的喜怒哀乐。我始终坚信:人生没有失败!这虽不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走着自己最为坚实的路,它使我受益终生。挫折纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却使人趋于顽强。这就是我。
我很喜欢在别人面前展示自己,也希望大家记住我。这就是我——拥有无数闪光点的小婷。
描述性格的自我介绍篇九
别人都说我像个男孩子,可我看看自己,挺秀气,挺像女孩子的嘛!哦,可能是因为我那刺猬般的短发吧!别人都觉得女孩子应该留长头发,可是,我却恰恰相反,我喜欢短发,很精神,朝气蓬勃!
我的爱好很广泛,比如,唱歌、画画、书法……不过,我最喜欢的还是看书。心地善良的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,历经种种困难,最终变成了白天鹅的丑小鸭和骄傲自大的织补针,他们都是我的好朋友。我经常是晚上看书入了迷,不肯睡觉,早上闹钟再响也起不来。这就是我——一个名副其实的小书虫。
我呀,虽说是属马,可却是个“食肉动物”,简直是看肉吃饭。为这,经常挨妈妈批评。这就是我——爱挑食的“肉食恐龙”。
我有着一股不服输的精神。对不懂的问题总要“打破砂锅——问到底”,妈妈经常被我问得张口结舌,最后只好上网帮我找答案。我的学习习惯也不错,一回到家,做完功课,接着就是复习、预习,从不要人督促。平时,你休想在电视机前、电脑前看到我的影子,就连我最喜爱的《喜羊羊与灰太狼》也不能把我从书桌边拉走。这就是我——乐学好思的好学生。
我就是这样一个人,你愿意和我做朋友吗?