Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Διαγωνίσματα προσομοίωσης σε word από τον Βασίλη Μποζατζίδη

Ο αγαπητός φίλος Βασίλης Μποζατζίδης μας στέλνει τα διαγωνίσματα προσομοίωσης που έχει κατασκευάσει. Τα παρακάτω αρχεία έχουν ήδη τοποθετηθεί στις αντίστοιχες αναρτήσεις και για ευκολία σας τα επισυνάπτουμε σε χωριστή ανάρτηση.

Όλα τα αρχεία είναι σε μορφή word!

Για να αντιληφθείτε το ύφος και το σκεπτικό του δημιουργού σας παραθέτουμε το κείμενο της επικοινωνίας μας:

Τα διαγωνίσματα είναι προσωπικές "σκέψεις" και δεν έχουν αναρτηθεί στο διαδίκτυο. Φυσικά, όπως συνηθίζω γενικότερα, δεν έχω πρόβλημα να αναρτηθούν σε word. Άλλωστε οι "προσωπικές σκέψεις" που ανέφερα παραπάνω σίγουρα, έστω και χωρίς πρόθεση, κάποιος άλλος θα τις έχει γεννήσει!

Με την ευκαιρία θυμήθηκα μια ρήση για μια παρόμοια κατάσταση στη μουσική.
Όταν κάποια στιγμή απέδωσαν τα εύσημα στον Beethoven (αν δεν κάνω λάθος) για μία του δημιουργία, αυτός τους είπε το εξής:

Όταν χτυπάω μια νότα στο πιάνο, αποτελεί μια νότα. Όταν χτυπάω μια δεύτερη δίπλα της σκέφτομαι πως αυτόν το συνδυασμό τον έχει κάνει και κάποιος άλλος πριν από εμένα!

Κάτι τέτοιο ισχύει και για τις δικές μας "προσωπικές σκέψεις"...

Να είσαι καλά και να συνεχίσεις με την ίδια διάθεση και οργάνωση την εξαιρετική δουλειά σου.

Με εκτίμηση
Μποζατζίδης Βασίλης

www.askisiologio.gr
ΒΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ


Για άμεση αποθήκευση

Άλγεβρα Β΄ Λυκείου

Μαθηματικά Κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου

Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γ΄ Λυκείου 






 

Σχόλια

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Διαγώνισμα στην απόλυτη τιμή [2021] σε word + pdf

O αγαπητός φίλος και συνάδελφος από το 4ο ΓΕΛ Λάρισας Άρης Χατζηγρίβας μας προσφέρει σε επεξεργάσιμη μορφή (!) ένα όμορφο διαγώνισμα στην Άλγεβρα Α΄ Λυκείου που έγραψαν οι μαθητές του για το πρώτο τετράμηνο. Ύλη : Παράγραφος 2.3 (Απόλυτη τιμή πραγματικού αριθμού) Για απευθείας αποθήκευση πατήστε word - pdf  αντίστοιχα.  Για περισσότερα αρχεία από τη Α΄ Λυκείου  πατήστε την αντίστοιχη καρτέλα

Το έχετε προσέξει;

Όλοι διδάσκουμε την πρόταση  σωστά;  Και κάνουμε τις αντίστοιχες ασκήσεις του σχολικού βιβλίου (ασκ. Β9 σελ. 122)  Σωστά; Τι δεν έχουμε προσέξει (αν όχι όλοι, οι περισσότεροι); Την υποσημείωση του σχολικού βιβλίου κάτω από την απόδειξη της πρότασης. Ποια είναι; Να δείξω ολόκληρη τη σελίδα του σχολικού βιβλίου για να αντιληφθούμε αυτό που αναφέρω:  Τι σημαίνει αυτό; Ότι γλυτώνουμε "κομμάτια" απόδειξης από την λύση της άσκησης 9 του ερωτήματος ii (και όχι ολόκληρη την απόδειξη ${f}'\left( 0 \right)=0$).  Επίσης, οποιαδήποτε συνάρτηση της μορφής $f\left( x \right)={{x}^{\alpha }},x\ge 0,\,\,\alpha >1$ είναι παραγωγίσιμη στο $\left[ 0,+\infty  \right)$ και θα παίρνουμε απευθείας και χωρίς απόδειξη ότι  ${f}'\left( 0 \right)=0$ λόγω της υποσημείωσης. Με ευκαιρία αυτής της υποσημείωσης έφτιαξα ένα αναλυτικό άρθρο που γράφει αναλυτικά την παραγώγιση της συνάρτησης όπου ορίζεται $f\left( x \right)=\sqrt[v]{{{x}^{\mu }}},\,\,\mu ,v\in \mathbb{N}\,\...

Γεωμετρία Α΄ Λυκείου: Διαγώνισμα μέχρι τα κριτήρια ισότητας τριγώνων

Ο αγαπητός φίλος και συνάδελφος Παναγιώτης Στασινός από το ΓΕΛ Άστρους, μας προσφέρει το Κριτήριο Αξιολόγησης που έθεσε στους μαθητές του μέχρι τα Κριτήρια Ισότητας Τριγώνων (κεφάλαιο 3ο).  Για απευθείας αποθήκευση πατήστε εδώ. Σχολικό έτος: 2022 - 23