Abós Catalán, Ángel

Doctor/a por la Universidad de Zaragoza con la tesis Funcionamiento psicológico en docentes de educación secundaria (2019) .

Universidad de Zaragoza EDUCACIÓN DEPORTE

Didáctica de la Expresión Corporal P77

Número de publicaciones: 50 (60.0% citado)
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Ámbito Citas
DEPORTE P96 160
Índice h: 9
Índice h5: 6
Promedio de citas últimos 10 años: 5.0
Promedio de citas últimos 5 años: 4.4
Edad académica: 6 años
Índice m: 1.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 28
2024 40
2023 44
2022 29
2021 26
2020 14
2019 16
2018 15
2017 10
2016 8
2015 3

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2024 8 5
2023 2 3
2022 3 27
2021 5 42
2020 6 20
2019 6 8
2018 7 21
2017 4 29
2016 3 56
2015 2 22
2025 4 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
35 Artículo de revista 213
14 Capítulo de libro 16
1 Libro 4

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2022 Cambios provocados por la Covid-19 en la enseñanza de la Educación Física presencial
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2020 Orientaciones para la comunidad científica sobre el diseño, implementación y evaluación de intervenciones escolares sobre promoción de comportamientos saludables
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2019 How do sources of teachers' stress affect the development of burnout? An analysis among Physical Education teachers
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2015 Variables motivacionales influyentes en una unidad didáctica de rugby
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2020 Acción docente en educación física y actividades físico-deportivas
Libro 4
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Artículo ARTICULO 4
2019 “Hyperconnected” adolescents
Artículo ARTICULO 3
2015 Efectos del género en la percepción de apoyo de las necesidades psicológicas básicas en educación física
Artículo ARTICULO 3
2015 Efectos del estilo docente en una unidad didáctica de tagrugby sobre variables motivacionales situacionales y contextuales
Artículo ARTICULO 3
2024 How many Physical Education hours do students desire? It depends on the (de-) motivating teaching style perceived
Artículo ARTICULO 3
2020 Patrones de desplazamiento al centro educativo en adolescentes de Huesca
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Artículo ARTICULO 3
2018 El “Lado Claro” y El “Lado Oscuro” de la Motivación en Educación Física
Artículo ARTICULO 2
2024 Importancia de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, la novedad y la variedad en el desarrollo de experiencias positivas del alumnado en Educación Física
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2018 ¿Se deberían replantear las recomendaciones relativas al uso sedentario del tiempo de pantalla en adolescentes?
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2021 La importancia de las conductas motivacionales docentes en educación física: Estrategias didácticas de intervención
Capítulo 2
2022 Las conductas motivacionales docentes en educación física desde la óptica del modelo circular
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